一.教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
1.進(jìn)一步掌握本單元的單詞、句型，使學(xué)生能達(dá)到熟練運(yùn)用的程度。
2.通過有針對(duì)性的操練，訓(xùn)練重點(diǎn)句型和難點(diǎn)，能用所學(xué)句型進(jìn)行情景對(duì)話和交流。
3. 制作一張關(guān)于業(yè)余愛好的表格。
4. 了解字母u在單詞中的發(fā)音。
5. 掌握歌曲《Hobbies》，讓學(xué)生自編一首兒歌。
能力目標(biāo)：
1.在理解對(duì)話大意的基礎(chǔ)上，熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力和交際能力。
3.讓學(xué)生能熟練地運(yùn)用句型詢問他人的業(yè)余愛好。
情感目標(biāo)：
讓學(xué)生敢于開口，積極參與，能夠用英語在日常生活中詢問別人的愛好。
二.教學(xué)重點(diǎn)：
1.進(jìn)一步掌握本單元的單詞、句型，使學(xué)生能達(dá)到熟練運(yùn)用的程度。
2.通過有針對(duì)性的操練，訓(xùn)練重點(diǎn)句型和難點(diǎn)，能用所學(xué)句型進(jìn)行情景對(duì)話和交流。
三.教學(xué)難點(diǎn)：
能熟練地運(yùn)用句型詢問他人的業(yè)余愛好。
四.教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件，板書卡片，作業(yè)紙
五.教學(xué)過程：
Step1. Warming-up and free talk
T: Do you have any hobbies?
S: Yes, I do. I like …
T: What's your hobby?
S: My hobby is …/I like…
T: Do you like drawing pictures?
S: Yes, I do./No, I don’t.
T: What's your good friend's hobby?
S: His/Her hobby is…/ He/She likes…
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試