所謂關(guān)系型作文話題，就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語或短語并列組合而成的一種命題形式，具體的寫作過程中必須兼顧話題構(gòu)成的各個(gè)要素，清楚其間關(guān)系。下面教育就來帶大家詳細(xì)的了解關(guān)系型議論文的審題立意。

一、命題形式

關(guān)系型話題作文的形式主要有兩種：

(一)直接亮出題目。

如：2014年淮南市田家庵區(qū)招聘80名城市管理協(xié)管人員考試，要求以“誠信與責(zé)任”為題寫一篇短文。

(二)由具體材料引出題目。

如：2014年9月27日山東濰坊昌樂事業(yè)單位要求以“退路與出路”為話題寫一篇議論文。

二、理清關(guān)系，確定立意

關(guān)系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構(gòu)思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構(gòu)成話題的詞和詞、短語和短語之間的特定關(guān)系。

關(guān)系型作文話題要素之間的關(guān)系主要有以下幾種：

下面就關(guān)系型話題作文的幾種類型略作分析，以期對(duì)考生的備考有所幫助。為了行文方便，我們把關(guān)系型話題中的兩方，一個(gè)稱作A，一個(gè)稱作B。

(一)A影響、制約B

【典型例題】2014年5月10日河北省市(秦皇島市)事業(yè)單位

以“家風(fēng)·國風(fēng)”為題寫一篇議論文

【話題分析】

從詞的構(gòu)成來看，“家風(fēng)·國風(fēng)”屬于聯(lián)合詞組，表面上看“家風(fēng)”與“國風(fēng)”的位置可以互相置換，實(shí)則并非如此。從審題層面來看，這個(gè)表面并列的詞組之間還暗含了一個(gè)條件與結(jié)果的關(guān)系。“家風(fēng)”是條件，而“國風(fēng)”是結(jié)果。無數(shù)個(gè)家的“家風(fēng)”，影響著一個(gè)國家的“國風(fēng)”。在立意上可以順向立意。其一：正家風(fēng)才能養(yǎng)國風(fēng)。其二：家風(fēng)不正，國風(fēng)難正。

(二)A、B各有所長，各有所短

【典型例題】逆境與順境

【話題分析】

人生在世，總是與坎坷相伴而行，在前行路上沒有溝壑時(shí)，暫且偷樂，繼而樂極生悲，一個(gè)筋斗讓你四腳朝天也在所難免。在跌倒與穩(wěn)行中，哪一種更能使人促進(jìn)呢?這個(gè)回答是不能絕對(duì)化的，這要看處在這兩種情境中人的行為如何。船進(jìn)退全是由他們自己掌舵的。

順境，逆境，哪種境能出人才?二者皆可。不過，順境比逆境多一點(diǎn)優(yōu)勢就是占有“資本”，而逆境比順境多一點(diǎn)的優(yōu)勢是擁有“動(dòng)力”。因而逆境是完全不影響成才的，但要看人的行為如何。處在順境中享受，處在逆境中消沉，同樣會(huì)夭折成才的信心。因此可見，不論我們處于何種境，都必須正視現(xiàn)實(shí)，自己的人生軌跡圖由自己劃，只有如此，方能成功。

(三)B比A重要

【典型例題】2014年9月20日河北承德事業(yè)單位

閱讀下面的材料，結(jié)合自己的思考，以“欲與律”為題寫一遍議論文。

材料一：

一游客被各種欲望所累，弄得身心疲憊，他向寺院的禪師請教怎樣才能清除掉自己的欲望。住持微微一笑，把來客帶到寺院處的山坡上。只見滿山的灌木，有的剛被修剪得整整齊齊，儼然一處風(fēng)景;有的正待修剪，顯得很雜亂。

游客輕聲嘆息：“自由生長的枝條被人力剪掉，太可惜了!”

禪師對(duì)客人說：“施主，我只是希望你能發(fā)現(xiàn)，原來剪去的部分，又會(huì)重新長出來，我們能做的，就是盡力把它修剪得更美觀，瘋狂的灌木，經(jīng)常修剪，就能成為一道賞心悅目的風(fēng)景。”

材料二：

2014年8月14日的《人民日報(bào)》“人民論壇”欄目載文《人生需要一把剪刀》，文中引述哲人觀點(diǎn)：“人生需要一把剪刀，合理正確裁剪，方能裁出美麗的生活”，文章認(rèn)為，人如樹，欲如杈，需要園丁拿樹剪，裁去橫生的樹杈，去除蟲害的枯蔓，修出靚麗的美綠。特別是精神家園，良莠混雜，美丑并存，只有用道德理智這把剪刀，剪出失態(tài)之念，失德之欲，才能讓生命之樹常青，使人生絢麗出彩。

材料三：

2013年1月22日，習(xí)近平主席在第十八屆中央紀(jì)律委員會(huì)第二次會(huì)議上做出了重要的講話，講話指出，工作作風(fēng)的問題絕對(duì)不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基，失去血脈，失去力量，改進(jìn)工作作風(fēng)就是要凈化政治生態(tài)環(huán)境，營造廉潔從政的良好環(huán)境，抓改進(jìn)工作作風(fēng)很重要，但最重要的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，唐代詩人李商隱在《詠史》一詩中寫到：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，能不能堅(jiān)守艱苦奮斗精神，是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。

答題要求：符合題意，觀點(diǎn)明確，論證合理，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，800-1000字。

【話題分析】

材料一的故事從游客的求教目的可以找到這則材料的話題——清除欲望。而老禪師話中蘊(yùn)含的哲理便是立意的基礎(chǔ)：欲望不可能被徹底消除，但是放任欲望，心靈就會(huì)變得丑陋不堪。所以我們只有盡力鏟除欲望。對(duì)于名利，只要取之有道，用之有道，利己惠人，欲望就不應(yīng)成為心靈的枷鎖;只要我們放下私心雜念，放下所謂的面子，心靈就會(huì)輕松自在。

材料二引用《人民日報(bào)》載文《人生需要一把剪刀》，印證了上述我們哲理故事中的材料觀點(diǎn)：“人生需要一把剪刀，合理正確裁剪，方能裁出美麗的生活”。指出要用道德理智這把剪刀剪除失態(tài)之念，失德之欲，才能讓生活更美好。

材料三習(xí)近平主席在會(huì)議上的講話改進(jìn)工作作風(fēng)，指出其重要性。“如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基，失去血脈，失去力量，改進(jìn)工作作風(fēng)就是要凈化政治生態(tài)環(huán)境，營造廉潔從政的良好環(huán)境，抓改進(jìn)工作作風(fēng)很重要，但最重要的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。”這其實(shí)就是需要修剪我們的工作作風(fēng)，不能放任自己的欲望。

總之三段材料都在說欲望需要“修剪”，強(qiáng)調(diào)要用“律”去束縛“欲”，在寫作的時(shí)候要將重點(diǎn)放在“律”上，可以立意為學(xué)會(huì)修剪欲望、理性對(duì)待欲望等。

(四)要平衡A與B

【典型例題】2014年3月29日上海事業(yè)單位《綜合應(yīng)用能力》

改革開放以來，伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長，我國的環(huán)境狀況每況愈下，污染事件頻繁發(fā)生，環(huán)保安全問題日益尖銳。2013年，霧霾天氣位列全國十大健康事件之首，中央電視臺(tái)《新聞1+1》2014年1月15日報(bào)道，我國中東部的大部分地區(qū)被霧霾籠罩。截至14日零時(shí)，在全國74個(gè)監(jiān)測城市中，有33個(gè)城市的部分監(jiān)測站點(diǎn)，檢測數(shù)據(jù)都超過了300，這意味著這些城市的空氣質(zhì)量，已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染。

霧霾天氣導(dǎo)致道路管制、企業(yè)停工、機(jī)場關(guān)閉、港口停運(yùn)，并使得市民的工作生活受到了很大影響。不僅如此，在多地的醫(yī)院，患上呼吸道疾病的病人在大幅增加，北京部分中小學(xué)的體育課甚至改在了室內(nèi)進(jìn)行。這樣的天氣下，很多人希望空氣凈化器和品種繁多的口罩能帶來一些幫助。

空氣污染曾經(jīng)在許多國家引起全國關(guān)注。比如，1952年12月，英國首都發(fā)生駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”，四天時(shí)間死亡人數(shù)就達(dá)4000多人，兩個(gè)月后，又有8000多人陸續(xù)喪生。

1956年，英國政府通過潔凈空氣法案，采取大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)的爐灶，冬季集中供暖，在城市里設(shè)置無煙區(qū)，禁止燒煤，發(fā)電廠和重工業(yè)設(shè)施被遷到郊區(qū)等一系列措施，使城市大氣污染程度降低了80%。而在我國，PM2.5走進(jìn)公眾的視野只有一年左右的時(shí)間，2012年2月，國務(wù)院發(fā)布了新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，首次增加了PM2.5的監(jiān)測。隨后，各地對(duì)于PM2.5的監(jiān)測才進(jìn)入正軌。

結(jié)合所給材料反映的主要問題，圍繞“環(huán)保與發(fā)展”這一主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。

要求：中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。

【話題分析】

我們不能光保護(hù)環(huán)境而不發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也不能盲目發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽略環(huán)境，要平衡環(huán)保和發(fā)展兩者之間的關(guān)系，在保護(hù)好環(huán)境的基礎(chǔ)上發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展好經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要兼顧保護(hù)環(huán)境。本題在立意的時(shí)候要平衡兩者之間的關(guān)系，不能只注重一種二忽略另一種。

三、審題誤區(qū)及應(yīng)對(duì)

誤區(qū)：抓住一點(diǎn)，不及其余。

既然是關(guān)系型話題作文，審題時(shí)就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)把握話題內(nèi)部兩個(gè)關(guān)系之間的關(guān)系，關(guān)涉兩點(diǎn)，在兩點(diǎn)之間尋找突破口。而我們的考生在審題時(shí)最容易犯的一個(gè)毛病恰恰是割裂了兩者的聯(lián)系，在行文時(shí)大談一點(diǎn)，卻對(duì)另外一點(diǎn)置之不理，以致造成偏題、離題。

如：2013年7月21日乳山事業(yè)單位

【示例】

“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益相關(guān)”。 ——馬克思

“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向。沒有方向，就沒有生活”。 ——托爾斯泰

“在中國現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期，再觸動(dòng)利益往往比觸動(dòng)靈魂還難的當(dāng)下，尤需在物質(zhì)之外，多一份理想情懷”。 ——人民日報(bào)文章《有利益考量，也要有理想情懷》

結(jié)合材料，聯(lián)系實(shí)際情況，題目自擬，寫一篇不少于800字的議論文。

給定材料給出了兩個(gè)關(guān)鍵詞----理想和利益，考生在寫作的時(shí)候很容易只寫理想或者是只寫利益的驅(qū)動(dòng)，其實(shí)在材料出處“人民日報(bào)文章《有利益考量，也要有理想情懷》”中已經(jīng)給出要立意的方向，既要有利益考量，也要有理想情懷，如果偏廢其一，就是不正確的立意，造成失分。

關(guān)系型的材料作文在近幾年的事業(yè)單位考試中出現(xiàn)的頻率比較多，它考查考生的思辨能力，要求考生對(duì)材料和話題有深入的思考。對(duì)于關(guān)系型話題作文的寫作，你不管怎么寫，從哪個(gè)角度寫，都要結(jié)合實(shí)際，明確構(gòu)成話題的各個(gè)概念要素間的關(guān)系。千萬不可因關(guān)系不清而改變話題，或只關(guān)照一方，也不能將關(guān)系絕對(duì)化，表述過頭，失之嚴(yán)謹(jǐn)。一定要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，才能在考試中快速的找到最佳立意。