《大學語文》考試大綱

一、考核總目標

普通高校“專升本”統(tǒng)考科目《大學語文》主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，具體分為基礎知識(語言知識、文學及實用文知識)和基本能力(閱讀能力、寫作能力)兩大方面。

二、考核內容

(一)基礎知識

1、語言知識

(1)能夠識記、理解常用的文言詞語，掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式，能夠進行簡單的文言今譯。

(2)能夠準確地使用漢字，識記和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語(不含科技術語)，了解漢語語法規(guī)范，掌握準確、簡明、連貫、得體、鮮明、生動的語言表達方法。

(3)掌握文言文、現(xiàn)代文中常見的修辭手法。

2、文學知識

(1)掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學主張、藝術成就等;代表作品的出處、編著年代、基本內容、主要特色和在文學史上的地位等。

(2)了解文學史中出現(xiàn)的重要文學流派和文學現(xiàn)象。

(3)默寫常見的名句名篇。(詳見背誦篇目)

3、實用文知識

掌握基本的實用文體的語言要求及規(guī)范的寫作格式、寫作要求，包括《國家行政機關公文處理辦法》規(guī)定的十三種公務文書及聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計劃(策劃書)、總結、調查報告等事務文書。

(二)基礎能力

1、閱讀能力

(1)了解作品的題材，正確劃分作品的段落層次，理解并概括段落大意及作品的主旨。

(2)能準確地分析一篇作品(文學及實用文)的材料、表現(xiàn)手法和表達技巧，能聯(lián)系作品說明常見辭格的修辭作用。

(3)能結合不同文體的特點，分析作品語言的特色，體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達意的作用。

2、寫作能力

(1)文學寫作

基本要求：思想內容正確、中心明確，條理清楚、結構完整，文字通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限，字數(shù)不少于600字。

(2)實用文寫作

基本要求：能根據(jù)提供的材料或情境選擇恰當?shù)奈姆N寫作，主題鮮明集中、材料準確翔實、結構完整恰當、表達通順合理。主要文種包括公務文書中的通知、通報、報告、請示、函和事務文書中的聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計劃(策劃書)、總結、調查報告等。

三、考試方式與試卷結構

1、考試方式：閉卷、筆試。

2、試卷分數(shù)：滿分150分。

3、考試時間：150分鐘。

4、試卷內容比例：語言知識約20分，文學知識約10分，實用文知識約10分，閱讀約40分，寫作約70分(其中實用文寫作約20分，文學寫作約50分)。

5、題型比例：選擇題20分，填空題20分，閱讀分析題40分，寫作題70分。

四、背誦篇目

1、《季氏將伐顓臾》、《論語》

2、《秋水》(節(jié)選)、《莊子》

3、《諫逐客書》(李斯)

4、《鄭伯克段于鄢》、《左傳》

5、《李將軍列傳》(節(jié)選)、《史記》

6、《種樹郭橐駝傳》(柳宗元)

7、《氓》、《詩經》

8、《陌上桑》(漢樂府)

9、《短歌行》(對酒當歌)(曹操)

10、《飲酒》(結廬在人境)(陶淵明)

11、《山居秋暝》(王維)

12、《行路難》(金樽清酒斗十千)(李白)

13、《蜀相》(杜甫)

14、《關山月》(和戎詔下十五年》(陸游)

15、《爐中煤》(郭沫若)

16、《我愛這土地》(艾青)

17、《虞美人》(春花秋月何時了)(李煜)

18、《水調歌頭》(明月幾時有)(蘇軾)

19、《水龍吟》(登建康賞心亭)(辛棄疾)

20、《天凈沙·秋思》(馬致遠)

21、《前赤壁賦》(蘇軾)