現(xiàn)有教師24人，其中教授7人，副教授7人，具有博士學(xué)位教師6人，具有碩士學(xué)位教師9人，7人為學(xué)科帶頭人，2人為教學(xué)能手。在學(xué)校中青年教師教學(xué)技能大賽中，先后有6人次分獲一、二等獎。5門專業(yè)課程被學(xué)校評為優(yōu)秀課程。

近年來，教師在國家核心期刊和省級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文230余篇，撰寫、出版著作、教材22部，主持5項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目、12項(xiàng)自治區(qū)級科研項(xiàng)目的研究工作、5項(xiàng)校級科研項(xiàng)目的研究工作。

2007年“‘三少民族’及鮮卑史”被評為為校級特色學(xué)科;2010年，歷史學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為呼倫貝爾學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，學(xué)院學(xué)生多次獲獎。學(xué)生英語四、六級過關(guān)率、考研率位居學(xué)校前列，畢業(yè)生參加學(xué)校組織的“三支一扶”、西部計(jì)劃和村官等社會招考錄取率名列前茅。

2016年招生專業(yè)：歷史學(xué)(蒙)、歷史學(xué)(文物保護(hù)與博物館管理方向)、歷史教育

歷史學(xué)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握歷史學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及地方史知識，具有完備的中學(xué)歷史教學(xué)能力與初步的專業(yè)研究能力，具備較高文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)文化教育發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、歷史文選、歷史科學(xué)概論、蒙古族通史、呼倫貝爾簡史等。

歷史學(xué)(文物保護(hù)與博物館管理方向)：旨在培養(yǎng)具備文物學(xué)、博物館學(xué)的系統(tǒng)知識，系統(tǒng)掌握文物學(xué)、博物館學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及地方史知識，具備較高文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)文化教育發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主要課程：文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)概論、文物保護(hù)學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、民俗學(xué)概論、中國古代史等。參與呼倫貝爾文物調(diào)查，參與呼倫貝爾考古挖掘，到博物館見習(xí)、實(shí)習(xí)等。