為適應(yīng)新形勢、新要求,充分發(fā)揮教研室在雙創(chuàng)教育中的核心作用,推進(jìn)我校的雙創(chuàng)教育工作。現(xiàn)面向全校招聘創(chuàng)業(yè)學(xué)院雙創(chuàng)教育教研室主任、雙創(chuàng)實(shí)踐教育教研室主任各1人(專職),教研室成員6—8人(專職或兼職)。具體事宜如下:
一、應(yīng)聘條件
1.對創(chuàng)業(yè)教育有濃厚的興趣,愿付出較多時(shí)間和精力。
2.主持或參加《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航》16個(gè)子課題。
3.參加并通過考評的2016年暑期學(xué)校雙創(chuàng)師資培訓(xùn)。
4.參加過SYB課程師資培訓(xùn),并取得合格證書。
5.參加過省、市、學(xué)校相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
6.獲得過校級創(chuàng)業(yè)比賽銀獎(jiǎng)以上或省、市級銅獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
符合以上第1條且滿足2—6條中至少一條的教職員工可遞交申請,具有經(jīng)濟(jì)學(xué)科相關(guān)專業(yè)背景者優(yōu)先。
二、工作職責(zé)
雙創(chuàng)普適教育教研室教師:雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育的融合模式研究;
承擔(dān)日常雙創(chuàng)教育教學(xué)工作,開展雙創(chuàng)教育教學(xué)研究;參與雙創(chuàng)教材及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資料庫建設(shè)。
雙創(chuàng)普適教育教研室主任:組織教研室活動(dòng);積極探索雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育融合的體制機(jī)制;貫徹落實(shí)上級部門相關(guān)政策;探索雙創(chuàng)教材建設(shè)及教學(xué)質(zhì)量的提高。
雙創(chuàng)實(shí)踐教育教研室教師:探索依托專業(yè)進(jìn)行高科技項(xiàng)目培育的機(jī)制;承擔(dān)日常雙創(chuàng)教育教學(xué)工作,參與雙創(chuàng)資料庫的建設(shè);為創(chuàng)建具有實(shí)踐特色的雙創(chuàng)教學(xué)體系探索經(jīng)驗(yàn)。
雙創(chuàng)實(shí)踐教育教研室主任:組織教研室活動(dòng);積極探索依托專業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目轉(zhuǎn)化與培育的體制機(jī)制;貫徹落實(shí)上級部門相關(guān)政策;圍繞雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)制定實(shí)施方案,并組織實(shí)施。
三、招聘程序:
1.報(bào)名。有意申報(bào)者將報(bào)名表(見附件)填寫完整后交至創(chuàng)業(yè)學(xué)院教務(wù)部。聯(lián)系人:宋翌,電話:89649721。
2.選拔。由人事處,創(chuàng)業(yè)學(xué)院、教務(wù)處組成考核小組,通過面試選拔。
3.錄用。面試合格人員,錄用上崗,由人事處負(fù)責(zé)關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)及落實(shí)待遇。
四、其他事項(xiàng)
1.報(bào)名及資格審查工作由創(chuàng)業(yè)學(xué)院教務(wù)部負(fù)責(zé)。報(bào)名截止日期為2017年3月10日。
2.未盡事宜可咨詢創(chuàng)業(yè)學(xué)院教務(wù)部。
人事處
2017年3月1日
2025國考·省考課程試聽報(bào)名