反復“查”的習慣。
培養(yǎng)學生檢查的能力和習慣,是提高數(shù)學學習質量的重要措施,是培養(yǎng)學生自覺性和責任感的必要過程,這也是新大綱明確了的教學要求。練習后,學生一般應從“是否符合題意,計算是否合理、靈活、正確,應用題、幾何題的解答方法是否科學”等幾個方面反復檢查驗算。
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