一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2008年，已擁有6屆學(xué)生，目前在校生499人?，F(xiàn)有校內(nèi)專(zhuān)任教師15人，企業(yè)兼職教師10人。校內(nèi)專(zhuān)任教師中，副教授3名，91%的教師 具有碩士學(xué)位，雙師素質(zhì)比例為80%;企業(yè)兼職教師分為老中青三代，參與視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展、專(zhuān)業(yè)技術(shù)難點(diǎn)的研究與解決、人才培養(yǎng)質(zhì)量的 提升與改革創(chuàng)新，初步開(kāi)創(chuàng)了裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)校企合作育人的局面。

自視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)成立以來(lái)，就一直致力于人才培養(yǎng)模式的探索、課程體系的改革、教學(xué)團(tuán)隊(duì)及校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)，并取得了一定的成效?！稑?gòu)成設(shè) 計(jì)》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD施工圖》、《居住空間設(shè)計(jì)》和《家裝實(shí)訓(xùn)》等5門(mén)課程被確立為院級(jí)重點(diǎn)課程。教師承擔(dān)院級(jí)課題6項(xiàng)，省級(jí)課題1項(xiàng)，年均 公開(kāi)發(fā)表論文近10篇。裝潢專(zhuān)業(yè)建有 6 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，32個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

2009年被學(xué)院確立為教學(xué)改革示范專(zhuān)業(yè)，逐漸建成以視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)為龍頭，輻射帶動(dòng)廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)具有美術(shù)創(chuàng)作基本功，較敏銳的藝術(shù)感悟能力，懂得裝潢基本知識(shí)，掌握多媒體應(yīng)用技術(shù)，并能熟練運(yùn)用多種圖像處理、繪畫(huà)、工程制圖等應(yīng)用軟件進(jìn)行平面、三維藝術(shù)創(chuàng)作(加工)的技術(shù)技能人才。

三、主干課程：

設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、AutoCAD施工圖、裝飾效果圖、手繪效果圖、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、酒店辦公空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料與施工工藝、裝飾工程測(cè)量與預(yù)決算、家裝實(shí)訓(xùn)、工裝實(shí)訓(xùn)等。

四、就業(yè)方向：

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)10項(xiàng)就業(yè)崗位：住宅設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、預(yù)算員、材料采購(gòu)員、工程監(jiān)理、配飾設(shè)計(jì)師、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)、項(xiàng)目經(jīng)理、繪圖員、房產(chǎn)銷(xiāo)售策劃。