民主生活會個人發(fā)言稿范文一：

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署，xx縣堅持從嚴(yán)從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實抓好“兩學(xué)一做”，推進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

一是突出責(zé)任落實，強(qiáng)化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化，納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容，按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé)”，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機(jī)體細(xì)胞是黨員，抓好抓實“兩學(xué)一做”，要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時，引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。

三是突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。

四是突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗實效。嚴(yán)格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進(jìn)步。

火車跑得快，全靠車頭帶。“兩學(xué)一做”如何加強(qiáng)引領(lǐng)、讓廣大黨員“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”?本報記者前不久調(diào)研福建、湖北、甘肅時感受到，引領(lǐng)離不開各級領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中以上率下，離不開先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員示范帶動，離不開黨支部的教育鞭策，幾力合一力，擰成一股繩，才能共同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走向深入。

民主生活會個人發(fā)言稿范文二：

“今天開這個組織生活會前，我先提點意見，以后組織生活會不要再稱呼我書記了，黨內(nèi)一律稱‘同志’，稱呼王三運同志，不就很親切嘛!再一點，以普通黨員身份參加支部組織生活會，我也是像其他黨員一樣發(fā)個言，不是重要講話，這也是個規(guī)矩。”這是8月10日甘肅省委書記王三運在參加省委辦公廳常委辦一處黨支部組織生活會上的開場白，隨后他與支部黨員坦誠地分享了自己的學(xué)習(xí)體會。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，甘肅省委常委會率先垂范，先后5次召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)精神，研究部署學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入臨夏、酒泉、嘉峪關(guān)等8個市州進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，同市州委書記、州長、組織部長逐一進(jìn)行談話，壓實責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，帶頭赴聯(lián)系點會寧縣為基層黨員干部講授黨課，很好地發(fā)揮了組織推動和示范帶頭作用。

在福建，省委書記尤權(quán)主持召開省委常委“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)會和省委中心組學(xué)習(xí)會時，重點聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命，談了自己學(xué)習(xí)黨章的認(rèn)識和體會。

在省委書記的率先垂范下，福建各級各地領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮示范帶頭作用，以普通黨員身份到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論。福建省委常委、福州市委書記倪岳峰說：“習(xí)近平總書記在福州工作期間的系列講話，是我們的寶貴財富，為此，福州把《馬上就辦，真抓實干——習(xí)近平同志在福州工作期間重要文稿摘編》《實干才能夢想成真——習(xí)近平同志在福州工作期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”紀(jì)實》定為特色教材，常委班子成員認(rèn)真自學(xué)研讀，注重學(xué)用結(jié)合推動實際工作。”廈門市專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在當(dāng)?shù)乜疾旃ぷ髌陂g提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鳥先飛”等重要思想。泉州、南平等地黨委主要負(fù)責(zé)人結(jié)合“四下基層”、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動，與基層黨員干部一起學(xué)習(xí)總書記重要講話精神。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，三省廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率，提高了各級黨員干部對于學(xué)習(xí)教育的重視程度，有力推動了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性提高的同時，也引導(dǎo)廣大黨員干部把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行。