一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向各級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復專科醫(yī)院及民政、殘聯(lián)、工傷等各類康復機構(gòu)，培養(yǎng)掌握康復治療技術(shù)OT、PT、ST等專業(yè)知識，具備運動療法、言語療法、物理療法、作業(yè)療法等康復治療技術(shù)基本操作能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在各級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復專科醫(yī)院及民政、殘聯(lián)、工傷等各類康復機構(gòu)第一線能從事康復治療崗位工作的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

二、開設(shè)課程

人體形態(tài)與機能、基礎(chǔ)醫(yī)學概要、中醫(yī)學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、康復治療基礎(chǔ)、康復評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復技術(shù)、康復工程技術(shù)、疾病康復、社區(qū)康復、康復心理學、康復護理等。

三、就業(yè)方向：

(1)各級醫(yī)療機構(gòu)(綜合性三級、二級醫(yī)院康復醫(yī)學科、?？漆t(yī)院)從事臨床康復治療及相關(guān)工作;

(2)兒童康復機構(gòu)、社區(qū)康復中心從事臨床康復醫(yī)療及相關(guān)工作;

(3)大、中專院?；蛱厥鈱W校(聾校、語訓學校等)從事教學、康復工作;

(4)民政部門下屬各單位從事康復治療及管理工作。

四、就業(yè)前景：

正逐步進入老齡化的社會現(xiàn)狀及人們對健康需求的與日俱增為本專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。目前康復專業(yè)技術(shù)人才的現(xiàn)狀遠遠跟不上實際的需求，在我國還存在巨大的康復人才缺口。該專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面廣，發(fā)展空間大，就業(yè)待遇優(yōu)越、工作環(huán)境好。高水平的康復治療技術(shù)人才供不應求。