學(xué)院現(xiàn)有教職工112人，其中專任教師96人，教授33人，副教授41人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師48人，具有博士學(xué)位的教師56人，國家級(jí)教學(xué)名師1人。在校本科生1558人，在校碩士生120人。

學(xué)院現(xiàn)有漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)(師范)、漢語國際教育、秘書學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)(師范)等專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)為國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)，歷史學(xué)為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)，中國語言文學(xué)類(漢語言文學(xué)、歷史學(xué))為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。中國古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

中國語言文學(xué)為一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、南通大學(xué)博士學(xué)位授權(quán)培育學(xué)科，現(xiàn)設(shè)中國古代文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等7個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)及學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。有江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——楚辭研究中心，及張謇研究所、中國現(xiàn)代文學(xué)研究所、古文獻(xiàn)研究所、語言文字研究所、生態(tài)文學(xué)研究所、中韓文化研究中心、辭書研究中心等各類校級(jí)、院級(jí)研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)院教師近五年在《文學(xué)評(píng)論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《歷史研究》、《中國語文》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，在中華書局、商務(wù)印書館、上海古籍出版社等出版機(jī)構(gòu)出版專著38部。目前主持在研國家社科基金項(xiàng)目28項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目 1項(xiàng);主持在研部省級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng)。獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。

學(xué)院大力推進(jìn)“素質(zhì)拓展工程”，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)。學(xué)院曾獲第三屆中國青年公益項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)、江蘇省高校學(xué)生教育管理創(chuàng)新二等獎(jiǎng)、南通市學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體。

專業(yè)介紹

1.漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語和中國文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力，具有初步的語言文學(xué)能力，同時(shí)具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位從事與漢語言文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

主要課程：文學(xué)概論、中國古代文學(xué)(含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選)、中國現(xiàn)代文學(xué)(含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué))、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、比較文學(xué)、寫作等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

2. 漢語言文學(xué)(師范)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)語文教師。要求學(xué)生具有真摯的愛國情懷、廣闊的社會(huì)視野和深厚的人文精神;樹立正確的學(xué)生觀、教師觀和教育觀;掌握必備的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，具有較高的文學(xué)理論素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng);能積極參與基礎(chǔ)教育改革，主動(dòng)建構(gòu)專業(yè)知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新能力。

主要課程：文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、寫作、中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)校教育發(fā)展、中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

3. 漢語國際教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力，能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)，在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論、應(yīng)用語言學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國文化通論、寫作、教育心理學(xué)、外國語等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

4. 秘書學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有真摯的愛國情懷、廣闊的社會(huì)視野和深厚的人文精神，具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握秘書學(xué)基本理論、基本知識(shí)，熟練掌握秘書工作基本技能，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，能夠適應(yīng)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體以及各類企事業(yè)單位需求的，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)文秘人才。

主要課程：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、寫作、秘書學(xué)概論、文秘寫作、管理學(xué)概論、檔案管理學(xué)、秘書實(shí)務(wù)等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

5. 新聞學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影、攝像、后期編輯等新聞實(shí)務(wù)以及在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各網(wǎng)絡(luò)新媒體從事新聞宣傳的復(fù)合型人才。

主要課程：中外新聞史、新聞學(xué)原理、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評(píng)論、新聞攝影、數(shù)字音頻技術(shù)、新媒體研究、媒介經(jīng)營與管理等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

6. 歷史學(xué)(師范)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的文化修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，具備歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握歷史學(xué)基本教學(xué)理論、教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠從事中學(xué)歷史教學(xué)及教學(xué)研究的教師、研究人員和地方文史工作者。

主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)當(dāng)代史、世界古代中世紀(jì)史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史要籍介紹及選讀、外國歷史要籍介紹及選讀、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)校教育發(fā)展、中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)等。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士