一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，教育學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力。系統(tǒng)掌握通信技術(shù)專業(yè)所必需的理論知識(shí)，具備通信設(shè)備裝配、調(diào)試和維護(hù)的基本技能，具有解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和綜合職業(yè)能力，培養(yǎng)通信及相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

二、培養(yǎng)要求

(一)、知識(shí)結(jié)構(gòu)：

1、具備高素質(zhì)技能型專門(mén)人才所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

2、掌握通信技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識(shí)，具有較為廣泛的適應(yīng)性。

3、加強(qiáng)素質(zhì)教育、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)方面的能力培養(yǎng)，取得國(guó)家承認(rèn)的相關(guān)證書(shū)。

(二)、能力結(jié)構(gòu)

1、掌握通信技術(shù)專業(yè)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備通信產(chǎn)品裝配、調(diào)試和維護(hù)的基本技能以及解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。

2、具有自我學(xué)習(xí)、知識(shí)技能更新能力，能夠適應(yīng)崗位變化，具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、具有良好的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

(三)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、健康的世界觀、人生觀、就業(yè)觀。

2、較好的人文素質(zhì)、心理素質(zhì)。

3、良好的職業(yè)道德。

4、誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)。

(四)資格證書(shū)

1、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。

2、山東省高職高專英語(yǔ)能力考試證書(shū)。

3、CCT全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試證書(shū)。

4、用戶通信終端維修高級(jí)工職業(yè)技能鑒定證書(shū)。

三、招生對(duì)象及學(xué)制

招生對(duì)象：高中、中職校畢業(yè)生

學(xué) 制：三年

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

1、思想道德修養(yǎng)與法律法規(guī)、毛鄧三概論

講授馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、鄧小平思想和“三個(gè)代表”的重要思想、法律基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)等。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論，正確的人生觀和價(jià)值觀，提高法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，形成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2、體育

引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建體育與健康的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，具有改善和提高生活質(zhì)量的實(shí)際能力，能夠運(yùn)用先進(jìn)文化思想、科學(xué)方法和實(shí)效性手段保障身心健康，確立終身體育意識(shí)，形成健康的生活方式。培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3、高等數(shù)學(xué)

講授函數(shù)、極限、微積分、微分方程及其應(yīng)用、排列與組合、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步等。要求掌握高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在傳授知識(shí)的同時(shí)，要著眼于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的方法去解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)、興趣和能力，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、大學(xué)英語(yǔ)

結(jié)合專業(yè)需求, 較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力，掌握英語(yǔ)詞匯不低于3000個(gè)能借助詞典閱讀和翻譯英語(yǔ)資料，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流，提高學(xué)生自學(xué)能力和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和提高交際能力打下進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

5、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

講授微型計(jì)算機(jī)的一般的工作原理和結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)基本操作方法和常用軟件的使用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，上網(wǎng)查找資料的基本方法。使學(xué)生能夠熟練的操作計(jì)算機(jī)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息來(lái)協(xié)同工作，同時(shí)獲得相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)。

6、工程制圖

本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，突出技術(shù)實(shí)用技能，并以看圖能力為主，強(qiáng)化徒手繪圖等能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生具有初步的圖示能力、讀圖能力、空間想象和思維能力及繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

7、通信專業(yè)英語(yǔ)

本課程的主要任務(wù)是結(jié)合通信技術(shù)專業(yè)的實(shí)際要求，使學(xué)生較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，掌握專業(yè)英語(yǔ)詞匯不低于2000個(gè)，能借助詞典閱讀和翻譯通信專業(yè)英語(yǔ)使用說(shuō)明書(shū)和技術(shù)手冊(cè)，能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)英語(yǔ)專業(yè)資料，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流。

8、電路基礎(chǔ)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握電路的基本概念、基本理論、電路分析計(jì)算的基本方法及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的基本技能, 并著重培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和今后從事實(shí)際操作提供必要的理論基礎(chǔ)知識(shí)。

9、模擬電子技術(shù)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握常見(jiàn)元器件及常用集成電路的特性、檢測(cè)方法及其應(yīng)用;熟悉整流、穩(wěn)壓、放大、振蕩電路與可控整流電路的原理并掌握其基本應(yīng)用。學(xué)生具有查閱手冊(cè)、合理選用測(cè)試常見(jiàn)電子元件的能力，掌握常見(jiàn)功能電路的原理、分析方法，熟悉常見(jiàn)電路的調(diào)試方法，具備簡(jiǎn)單故障分析、排除能力。

10、數(shù)字電子技術(shù)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基本概念和基本理論，熟悉數(shù)字電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法。培養(yǎng)學(xué)生具備測(cè)試電路的能力、實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新能力，簡(jiǎn)單數(shù)字邏輯系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與應(yīng)用的能力，以及解決通信類工程實(shí)踐中遇到的數(shù)字系統(tǒng)問(wèn)題的基本技能。

11、通信原理

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握通信系統(tǒng)的基本組成與工作原理，熟悉評(píng)價(jià)各種系統(tǒng)的性能指標(biāo)及其基本分析方法，掌握各種通信系統(tǒng)性能所使用的新技術(shù)，使學(xué)生具備通信系統(tǒng)建模和優(yōu)化的思維方法，著重培養(yǎng)通信類職業(yè)崗位的應(yīng)用能力。

12、高頻電子線路

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握組成電子線路的各種單元電路(放大，振蕩，頻率變換等)的工作原理、性能和特點(diǎn)，熟悉高頻電子線路的基本分析方法和計(jì)算方法，掌握常用通信集成電路的使用和測(cè)試，具備典型無(wú)線通信產(chǎn)品維護(hù)和調(diào)試的基本能力，并為學(xué)好后續(xù)課程及其應(yīng)用打下基礎(chǔ)。

13、微機(jī)原理與接口技術(shù)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā)，掌握微型計(jì)算機(jī)組成原理，掌握軟件設(shè)計(jì)和接口芯片的使用，建立微機(jī)工作的整體概念。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新能力，具備簡(jiǎn)單軟硬件開(kāi)發(fā)和獨(dú)立調(diào)試的基本技能。

14、信號(hào)與系統(tǒng)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握信號(hào)與系統(tǒng)的基本原理和分析方法，掌握時(shí)域、頻域和復(fù)頻域的分析方法以及各種變換的基本內(nèi)容、性質(zhì)域應(yīng)用。能夠用這些理論和方法分析信號(hào)系統(tǒng)中的各種實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單信號(hào)與信息系統(tǒng)，提高學(xué)生分析、解決電子信息領(lǐng)域中諸如管理與維護(hù)、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的邏輯性、靈活性與廣闊性，同時(shí)也為后續(xù)專業(yè)課打下理論基礎(chǔ)。

15、電磁場(chǎng)理論

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握電磁場(chǎng)的有關(guān)定理、定律，熟悉一些重要電磁場(chǎng)問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型建立過(guò)程以及分析方法。培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法和分析問(wèn)題的能力，建立較完整的電磁場(chǎng)與電磁波理論體系架構(gòu)，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，為以后學(xué)習(xí)和工作打下理論基礎(chǔ)。

16、移動(dòng)通信技術(shù)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握無(wú)線電波傳播特性，理解移動(dòng)通信系統(tǒng)的基本原理和結(jié)構(gòu)，熟悉GSM系統(tǒng)、CDMA系統(tǒng)及GPRS系統(tǒng)，掌握移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)。使學(xué)生具備分析設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單移動(dòng)通信系統(tǒng)的能力，著重培養(yǎng)學(xué)生的工程測(cè)試安裝和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化測(cè)試等綜合職業(yè)能力。

17、程控交換技術(shù)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握程控交換的原理和方法，理解程控?cái)?shù)字交換和交換網(wǎng)的基本原理與技術(shù)，了解當(dāng)前交換技術(shù)、通信網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。使學(xué)生具備程控交換通信系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)與電話網(wǎng)接口的生產(chǎn)、使用和維護(hù)的基本能力。

18、程序設(shè)計(jì)C++

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握C++程序的基本思想和基本概念及程序設(shè)計(jì)的基本方法，能夠分析相關(guān)應(yīng)用程序。從編程的實(shí)際需求出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生基本的程序編寫(xiě)能力和調(diào)試能力。

20、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)的基本概念和原理，掌握Internet的體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的基本構(gòu)成，了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能，培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上獲取、加工、發(fā)布信息的基本能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)建設(shè)、配置、管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的基本技能，為從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

21、Protel99SE

本課程以電路板設(shè)計(jì)的基本流程為主線，由淺入深、循序漸進(jìn)地講解了從電路原理圖設(shè)計(jì)到印制電路板設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。使學(xué)生具備繪制簡(jiǎn)單電路原理圖的能力和制作印制電路板(PCB)的基本技能，為學(xué)生將來(lái)社會(huì)工作打下一定的基礎(chǔ)。

22、單片機(jī)原理與應(yīng)用

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本工作原理，掌握匯編語(yǔ)言的編程方法。培養(yǎng)學(xué)生具備設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟件和硬件的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

23、手機(jī)維修

本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握手機(jī)維修的基礎(chǔ)知識(shí)、手機(jī)電路原理、學(xué)會(huì)手機(jī)維修工具的使用以及元器件的識(shí)別與檢測(cè)。使學(xué)生具備對(duì)手機(jī)簡(jiǎn)單故障進(jìn)行獨(dú)立分析、檢測(cè)、判斷和修復(fù)的基本能力。

五、實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求

1、教學(xué)實(shí)習(xí)：

(1)多媒體技術(shù)實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生熟悉“多媒體計(jì)算機(jī)”的有關(guān)基本概念、原理及基本應(yīng)用。初步掌握的多媒體系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，初步具備多媒體系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力。

(2)模擬電路實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握模擬電路實(shí)驗(yàn)技術(shù)，包括元器件的識(shí)別和檢測(cè)，儀器設(shè)備的使用和測(cè)量，電子線路的安裝和調(diào)試等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)模擬電路課程有關(guān)理論的理解，并初步具備典型電路的設(shè)計(jì)和綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生使用常用電子儀器、儀表的能力，掌握電子電路的基本測(cè)試技術(shù)，初步具有分析、尋找和排除電子電路中常見(jiàn)故障的能力。

(3)數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用;掌握邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路可編程邏輯器件、數(shù)模轉(zhuǎn)換和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路的工作原理、分析方法及其應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生使用常用電子儀器、儀表的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析與測(cè)試電路的能力、實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

(4)通信原理實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握通信的基本原理和通信系統(tǒng)的組成以及通信常用測(cè)試儀器的基本原理及測(cè)試方法等。使學(xué)生具備通信電路調(diào)試及維護(hù)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單通信系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)能力，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力與綜合職業(yè)素質(zhì)。

(5)單片機(jī)原理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握單片機(jī)的編程原理，熟悉單片機(jī)系統(tǒng)中常用模塊的使用方法。使學(xué)生具備簡(jiǎn)單系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)能力和軟件編程能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能利用計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)平臺(tái)完成簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

(6)移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)(1周)

本實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基本原理和結(jié)構(gòu)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生能夠分析、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單移動(dòng)通信系統(tǒng)，具備移動(dòng)通信設(shè)備安裝，調(diào)試，維護(hù)和使用的能力。

2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))(20周)

安排在第五、六學(xué)期，由學(xué)校統(tǒng)一組織安排實(shí)習(xí)。

讓學(xué)生進(jìn)入通信相關(guān)企業(yè)，熟悉通信設(shè)備和通信產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修整個(gè)過(guò)程，了解移動(dòng)通信和無(wú)線通信的平臺(tái)搭建，掌握通信設(shè)備維修常用工具、量具、儀表和機(jī)具設(shè)備以及通信產(chǎn)品檢測(cè)診斷儀器設(shè)備的使用方法，進(jìn)一步熟練操作技能，從而獲得真實(shí)職業(yè)體驗(yàn)，鍛煉提高工作能力，達(dá)到從業(yè)基本要求，學(xué)生通過(guò)參與實(shí)際崗位工作進(jìn)行職業(yè)道德、敬業(yè)精神和職業(yè)技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，形成較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)和獨(dú)立勝任崗位工作的職業(yè)能力。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(5周)

通過(guò)以上課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生選擇不同的專業(yè)課進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文。提高學(xué)生的綜合能力及素質(zhì)，結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生得到科學(xué)研究與科技開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練，綜合檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和技能，以完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過(guò)渡。

六、教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行表

1、通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)全過(guò)程時(shí)間分配表;

2、通信技術(shù)專業(yè)理論教學(xué)進(jìn)程表;

3、通信技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表;

七、畢業(yè)學(xué)分及畢業(yè)要求

學(xué)生畢業(yè)需修滿145學(xué)分，其中理論必修課共90學(xué)分，實(shí)踐必修課共39學(xué)分，專業(yè)選修課共8學(xué)分，公共選修課共8學(xué)分。同時(shí)需取得相關(guān)資格證書(shū)。

八、必要說(shuō)明

1、為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能及綜合素質(zhì)，設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分。

學(xué)生在校期間在各類競(jìng)賽或發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、發(fā)表論文及文學(xué)作品等方面取得突出成績(jī)或成果的，都可申請(qǐng)獲得相應(yīng)的創(chuàng)新學(xué)分。創(chuàng)新學(xué)分滿分為6學(xué)分。具體要求按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生了解社會(huì)，展示自我的能力，設(shè)立社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。

學(xué)生在第一至第四學(xué)期，必須利用寒暑假時(shí)間參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)，取得相關(guān)部門(mén)的認(rèn)證，都可以申請(qǐng)獲得相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐學(xué)分滿分為4學(xué)分。具體要求按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

以上兩種學(xué)分可累計(jì)入學(xué)生的畢業(yè)學(xué)分。