專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向山東省及周邊地區(qū)，服務于動畫、影視、游戲等文化創(chuàng)意產業(yè)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應生產、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握動畫領域的基礎理論與方法，具備動畫設計與制作的專業(yè)知識和技能，能夠熟練進行動畫中、后期制作，并具有一定的藝術修養(yǎng)，能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問題，在動畫、影視、游戲等數字媒體領域、專業(yè)設計機構、企事業(yè)單位從事生產與管理工作的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質技術技能型人才。

核心課程

本專業(yè)核心課程有：設計基礎、平面設計與制作、攝影攝像與剪輯、解剖與透視、動畫速寫、動畫設計基礎、動畫運動規(guī)律、二維動畫設計、三維動畫設計、動畫美術設計、影視后期制作、動畫制作實訓、動畫制片與項目管理等。

師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人。其中，高級職稱2人;研究生學歷或碩士學位12人;考取高級技能證書教師7人;“雙師”素質教師6人;教師為中年教師(2人)、青年教師(10人)結合、平均年齡不到35歲;近三年具有2個月企業(yè)頂崗實踐經歷的教師9人。本專業(yè)還聘請了校外兼課、兼職教師10人，大部分是來自企業(yè)的技術骨干，承擔相關的專業(yè)實踐類課程的教學任務。

實驗實訓條件：

本專業(yè)建有專業(yè)畫室、二維手繪實訓室、動畫制作實訓室、藝術設計實訓室、創(chuàng)新實訓室、3D打印機等多個專業(yè)實訓室，有校外實踐基地6家。

就業(yè)崗位：

可在動畫、游戲、互聯(lián)網、影視、廣告等行業(yè)從事二維動畫制作、場景繪制、游戲動畫設計、模型制作、三維材質渲染、影視后期制作等工作，就業(yè)面廣。

2010年以來技能大賽及獲獎情況：

徐延齡同學獲2012年第七屆ITAT平面設計類比賽省三等獎;張旭棟、王維凱團隊獲2012年第十屆齊魯軟件設計大賽原創(chuàng)動畫類二等獎;2014年方楊、崔鍵、姜廣慶團隊在第7屆中國大學生計算機設計大賽中獲省二等獎、全國三等獎。

數字創(chuàng)意產業(yè)在“十三五”規(guī)劃中首次被納入國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，動漫技術作為數字創(chuàng)意產業(yè)中的核心技術，人才缺口巨大，動漫制作技術專業(yè)在今后將面臨極好的發(fā)展機遇。