培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械工程及工業(yè)機器人基礎理論與扎實的機械、電子、控制、計算機等基礎知識，具備機械結構設計、電氣控制、工業(yè)機器人集成設計、編程操作、維護管理、調試維修等專業(yè)能力，能在工業(yè)機器人生產與應用部門從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理及經營銷售等方面工作的受到機器人高級工程師基本訓練的高級專門人才。

主干課程：高等數(shù)學、大學英語、工程制圖、電工技術、電子技術、工程力學、機械設計基礎、機床電氣控制與PLC、工業(yè)機器人技術基礎、工業(yè)機器人離線編程及仿真、工業(yè)機器人工裝系統(tǒng)設計、機械制造技術基礎。

學制、層次與科類：四年，本科，工科。

出口方向：(1)就業(yè)。主要面向工業(yè)機器人生產與應用部門從事機器人設備操作，工作站操作編程、調試維護，機器人工作站和生產線的開發(fā)與改造、安裝調試及技術支持，工作站電氣系統(tǒng)集成、工作站系統(tǒng)方案設計，運行管理及經營銷售等方面工作;也可通過考公務員或選調生到政府機關等行政事業(yè)管理單位工作。(2)考研。畢業(yè)生可報考機械制造及其自動化、控制理論與控制工程，檢測技術與自動化裝置，機械電子工程等學科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。

專業(yè)優(yōu)勢與專業(yè)特色：機械設計制造及其自動化專業(yè)(工業(yè)機器人方向)是我校與山東雙元教育咨詢有限公司校企合作共建專業(yè)方向，是響應《中國制造2025》制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領，服務于工業(yè)機器人產業(yè)需求設立的專業(yè)方向，是省內各高校首個校企合作共建工業(yè)機器人方向。教學運行機制以學分制為核心，學生在一定范圍內自主選擇專業(yè)、課程、任課教師、學習進程的權利。本專業(yè)方向校內擁有教授2人，副教授8人，博士10人，合作企業(yè)15位雙師型教師，機電工程實驗中心與機器人實訓中心滿足校內實驗、實習要求，雪野湖實訓中心滿足工業(yè)機器人實訓需求;與埃夫特智能裝備股份有限公司、成都環(huán)龍智能系統(tǒng)設備有限公司、山東諾博泰智能科技有限公司等多家企業(yè)簽約建立科研、實習基地，提高學生專業(yè)知識應用能力、實踐動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。工業(yè)機器人專業(yè)方向實施3+1人才培養(yǎng)模式，前3學年在校修完全部課程，第4學年在合作公司完成頂崗實習與畢業(yè)設計，實訓教師都是由企業(yè)資深工業(yè)機器人從業(yè)人員擔任;每屆畢業(yè)生提供3次以上高質量就業(yè)推薦機會，保證就業(yè)率達90%以上。