一、選詞填空之遞推關(guān)系

所謂“遞推關(guān)系”，即上下文形成一種層次或推出關(guān)系，應(yīng)對這類題目，一般要找呼應(yīng)點的近義詞、一致詞或推斷句意。所謂“一致詞”即沒有明顯的近義關(guān)系，但是色彩、趨勢、傾向、結(jié)構(gòu)、詞性一致的詞語。以下題為例:

【例1】制度構(gòu)建所形成的網(wǎng)絡(luò)，實際上是一個利益網(wǎng)絡(luò)，在這個制度網(wǎng)絡(luò)上附著的是利益。制度決定了個人、組織對利益能否觸及、如何觸及以及觸及的________。

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A.深度 B.方式 C.模式 D.方法

【解析】A。題干中的“以及”是遞進詞，所以判定為遞推關(guān)系;從“能否觸及”、“如何觸及”再到空白處，構(gòu)成遞進關(guān)系，“方式”、“模式”和“方法”都是講如何觸及，故應(yīng)選“深度”。故本題選 A。

二、選詞填空之聯(lián)合關(guān)系

所謂“聯(lián)合關(guān)系”，即上下文之間不分主次、平等并列地組合在一起，應(yīng)對這類題目，一般要找呼應(yīng)點的近義詞、一致詞或反義詞、背離詞。以下題為例:

【例2】儒家思想、儒學(xué)文化一個最顯著的特點，就是既重視教育學(xué)習(xí)，又重視________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.經(jīng)天緯地 B.經(jīng)世致用

C.觸類旁通 D.舉一反三

【解析】B。解析：由“既……又……”可知，該空所填詞應(yīng)與“教育學(xué)習(xí)”相對應(yīng)。“經(jīng)天緯地”形容人的才能極大，能做非常偉大的事業(yè)，與語境不符。“經(jīng)世致用”既表示運用學(xué)問，本身又是儒家的一種思潮，當選。“舉一反三”形容善于推論，善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼，常與“觸類旁通”搭配使用，與語境不符。故本題選B。