昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2020年招聘同工同酬教師公告
昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2020年招聘同工同酬教師計劃表 | ||||||||||||||
招考單位名稱 | 崗位序號 | 崗位代碼 | 招聘學(xué)段 | 崗位學(xué)科 | 招聘人數(shù) | 性別要求 | 學(xué)歷要求 | 學(xué)位要求 | 年齡要求 | 專業(yè)要求 | 筆試開考比例 | 備注 | ||
一級目錄 | 二級目錄 | 具體專業(yè) | ||||||||||||
經(jīng)開區(qū)第五小學(xué)(20人) | 小學(xué) | 語文 | 11 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、華文教育 | |||||||||||||
小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 5 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
小學(xué) | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
美術(shù)學(xué)類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
小學(xué) | 科學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、固體地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、空間物理學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
化學(xué)類 | 材料物流與化學(xué)、催化化學(xué)、化學(xué)、化學(xué)分析與檢驗、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、化學(xué)信息、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
生物科學(xué)類 | 生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學(xué)、生物信息技術(shù)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、生物學(xué)教育、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物技術(shù)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用生物學(xué)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
天文及大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
物理學(xué)及力學(xué)類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學(xué)、固體力學(xué)、固體物理、理論物理、理論與應(yīng)用力學(xué)、力學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學(xué)、信息管理、信息管理技術(shù)應(yīng)用、信息管理應(yīng)用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應(yīng)用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 生物教育、生物教育學(xué)、生物學(xué)教育、物理教育、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、實驗管理與教學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||||||||||
小學(xué) | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
小學(xué) | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
經(jīng)開區(qū)第四小學(xué)(15人) | 小學(xué) | 語文 | 5 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、華文教育 | |||||||||||||
小學(xué) | 音樂 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校??萍耙陨蠈W(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
音樂與舞蹈學(xué)類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學(xué)、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學(xué)、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
小學(xué) | 科學(xué) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校??萍耙陨蠈W(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、固體地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、空間物理學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
化學(xué)類 | 材料物流與化學(xué)、催化化學(xué)、化學(xué)、化學(xué)分析與檢驗、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、化學(xué)信息、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | |||||||||||||
生物科學(xué)類 | 生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學(xué)、生物信息技術(shù)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、生物學(xué)教育、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物技術(shù)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用生物學(xué)教育 | |||||||||||||
天文及大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
物理學(xué)及力學(xué)類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學(xué)、固體力學(xué)、固體物理、理論物理、理論與應(yīng)用力學(xué)、力學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育 | |||||||||||||
電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學(xué)、信息管理、信息管理技術(shù)應(yīng)用、信息管理應(yīng)用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應(yīng)用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 生物教育、生物教育學(xué)、生物學(xué)教育、物理教育、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、實驗管理與教學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
小學(xué) | 體育 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
小學(xué) | 信息技術(shù) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
小學(xué) | 道德與法治 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
政治學(xué)及馬克思主義理論類 | 思想政治教育,政治和思想品德教育,政治理論,政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué),政治學(xué)理論,國際政治 | |||||||||||||
經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)(8人) | 小學(xué) | 語文 | 2 | 一男一女 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、語文教育、華文教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 2 | 一男一女 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué) | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||||||||||
小學(xué) | 音樂 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校??萍耙陨蠈W(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
音樂與舞蹈學(xué)類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學(xué)、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學(xué)、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
小學(xué) | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年8月31日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
美術(shù)學(xué)類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
小學(xué) | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年8月31日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
中華小學(xué)經(jīng)開區(qū)分校(經(jīng)開區(qū)第三小學(xué)(16人) | 小學(xué) | 語文 | 4 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、華文教育 | |||||||||||||
小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
小學(xué) | 英語 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學(xué)、英語文學(xué)、英語應(yīng)用、一般英語應(yīng)用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學(xué)、應(yīng)用英語 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 英語教育,學(xué)科教學(xué) | |||||||||||||
小學(xué) | 音樂 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校??萍耙陨蠈W(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
音樂與舞蹈學(xué)類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學(xué)、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學(xué)、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
小學(xué) | 科學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、固體地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、空間物理學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
化學(xué)類 | 材料物流與化學(xué)、催化化學(xué)、化學(xué)、化學(xué)分析與檢驗、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、化學(xué)信息、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | |||||||||||||
生物科學(xué)類 | 生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學(xué)、生物信息技術(shù)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、生物學(xué)教育、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物技術(shù)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用生物學(xué)教育 | |||||||||||||
天文及大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
物理學(xué)及力學(xué)類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學(xué)、固體力學(xué)、固體物理、理論物理、理論與應(yīng)用力學(xué)、力學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育 | |||||||||||||
電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學(xué)、信息管理、信息管理技術(shù)應(yīng)用、信息管理應(yīng)用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應(yīng)用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 生物教育、生物教育學(xué)、生物學(xué)教育、物理教育、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、實驗管理與教學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
小學(xué) | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
小學(xué) | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
小學(xué) | 心理健康 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 心理健康教育、心理咨詢與心理健康教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
心理學(xué)類 | 心理學(xué)、心理咨詢、心理咨詢與教育、教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué) | |||||||||||||
小學(xué) | 會計 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 工商管理及市場營銷類 | 財務(wù)會計、財務(wù)會計教育、財務(wù)會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學(xué)、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算、 | 1:3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園 | 學(xué)前教育 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 學(xué)前教育、幼兒教育、藝術(shù)教育、學(xué)前教育學(xué)、早期教育、音樂教育、美術(shù)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
經(jīng)開區(qū)第二小學(xué)(9人) | 小學(xué) | 語文 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、華文教育 | |||||||||||||
小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
工商管理及市場營銷類 | 會計學(xué) | |||||||||||||
小學(xué) | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
美術(shù)學(xué)類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
小學(xué) | 科學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、固體地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、空間物理學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
化學(xué)類 | 材料物流與化學(xué)、催化化學(xué)、化學(xué)、化學(xué)分析與檢驗、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、化學(xué)信息、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | |||||||||||||
生物科學(xué)類 | 生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學(xué)、生物信息技術(shù)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、生物學(xué)教育、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物技術(shù)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用生物學(xué)教育 | |||||||||||||
天文及大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
物理學(xué)及力學(xué)類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學(xué)、固體力學(xué)、固體物理、理論物理、理論與應(yīng)用力學(xué)、力學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育 | |||||||||||||
電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學(xué)、信息管理、信息管理技術(shù)應(yīng)用、信息管理應(yīng)用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應(yīng)用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 生物教育、生物教育學(xué)、生物學(xué)教育、物理教育、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、實驗管理與教學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
小學(xué) | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
小學(xué) | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
經(jīng)開區(qū)第一中學(xué)(33人) | 小學(xué) | 語文 | 6 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、中文應(yīng)用 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學(xué)教育、語文教育、華文教育 | |||||||||||||
小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 4 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
小學(xué) | 英語 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學(xué)、英語文學(xué)、英語應(yīng)用、一般英語應(yīng)用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學(xué)、應(yīng)用英語 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 英語教育,學(xué)科教學(xué) | |||||||||||||
小學(xué) | 音樂 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校??萍耙陨蠈W(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
音樂與舞蹈學(xué)類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學(xué)、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學(xué)、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
小學(xué) | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
美術(shù)學(xué)類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
小學(xué) | 科學(xué) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、固體地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、空間物理學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
化學(xué)類 | 材料物流與化學(xué)、催化化學(xué)、化學(xué)、化學(xué)分析與檢驗、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、化學(xué)信息、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | |||||||||||||
生物科學(xué)類 | 生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學(xué)、生物信息技術(shù)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、生物學(xué)教育、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物技術(shù)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用生物學(xué)教育 | |||||||||||||
天文及大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
物理學(xué)及力學(xué)類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學(xué)、固體力學(xué)、固體物理、理論物理、理論與應(yīng)用力學(xué)、力學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育 | |||||||||||||
電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學(xué)、信息管理、信息管理技術(shù)應(yīng)用、信息管理應(yīng)用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應(yīng)用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 生物教育、生物教育學(xué)、生物學(xué)教育、物理教育、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、實驗管理與教學(xué)、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
小學(xué) | 體育 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育、小學(xué)體育教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | |||||||||||||
小學(xué) | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
小學(xué) | 道德與法治 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1:3 | 具有小學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
政治學(xué)及馬克思主義理論類 | 思想政治教育,政治和思想品德教育,政治理論,政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué),政治學(xué)理論,國際政治 | |||||||||||||
小學(xué) | 會計 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 工商管理及市場營銷類 | 財務(wù)會計、財務(wù)會計教育、財務(wù)會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學(xué)、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算 | 1:3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
小學(xué) | 出納 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 工商管理及市場營銷類 | 財務(wù)會計、財務(wù)會計教育、財務(wù)會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學(xué)、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算 | 1:3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
初中 | 語文 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、中文應(yīng)用 | 1:3 | 具有初中學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 語文教育 | |||||||||||||
初中 | 數(shù)學(xué) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 具有初中及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育 | ||||||||||||
初中 | 物理 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 物理學(xué)及力學(xué)類 | 物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學(xué)、物理學(xué)教育、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、理論物理 | 1:3 | 具有初中及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 物理教育 | ||||||||||||
初中 | 地理 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 地質(zhì)地礦地理及測繪類 | 地理學(xué)教育、地理、地理學(xué)、人文地理、人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、地理科學(xué) | 1:3 | 具有初中及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 地理教育 | ||||||||||||
初中 | 歷史 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 歷史學(xué)類 | 中國史、中國近現(xiàn)代史、中國近代史、中國古代史、世界史、世界歷史、歷史與社會、歷史學(xué)教育、歷史學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史、史學(xué)理論及史學(xué)史 | 1:3 | 具有初中及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 歷史教育、歷史學(xué)教育、文史教育、政史教育、政治歷史教育 | |||||||||||||
初中 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 具有初中及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué)類 | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
高中 | 語文 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、中文應(yīng)用 | 1:3 | 具有高中學(xué)及以上相對應(yīng)學(xué)科的教師資格證,普通話二級甲等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 語文教育 | |||||||||||||
昆明市外國語學(xué)校經(jīng)開分校 (經(jīng)開區(qū)第三中學(xué))3人 | 初中 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 體育教育 | 1:3 | 具有相對應(yīng)學(xué)科初級中學(xué)及以上的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
人文社會科學(xué) | 體育學(xué)類 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動科學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、 | ||||||||||||
初中 | 數(shù)學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初中教育教學(xué)工作;2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證。(語文教師普通話二級甲等及以上,其他教師崗位二級乙等及以上。);3.同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育 | ||||||||||||
初中 | 道德與法治 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1:3 | 具有相對應(yīng)學(xué)科初級中學(xué)及以上的教師資格證,普通話二級乙等及以上。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
政治學(xué)及馬克思主義理論類 | 思想政治教育,政治和思想品德教育,政治理論,政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué),政治學(xué)理論,國際政治 | |||||||||||||
昆明市第三中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校 (12人) | 初中 | 語文 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語語言文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、中文、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、中文應(yīng)用 | 1::3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作;2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證。(語文教師普通話二級甲等及以上,其他教師崗位二級乙等及以上。);3.同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||
教育學(xué)類 | 語文教育 | |||||||||||||
初中 | 數(shù)學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué)類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作; 2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證。(語文教師普通話二級甲等及以上,其他教師崗位二級乙等及以上。)3,。同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 數(shù)學(xué)教育 | ||||||||||||
高中 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)科教學(xué) | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作;2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證二級乙等及以上;3.同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
自然科學(xué) | 計算機(jī)類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)操作及運(yùn)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、計算機(jī)科學(xué)與教育、計算機(jī)科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機(jī)信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及信息管理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | ||||||||||||
高中 | 化學(xué) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué) | 化學(xué)類 | 化學(xué)、分析化學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化學(xué) | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招聘專業(yè)相符;2、熟悉實驗室管理要求,以及實驗所用儀器設(shè)備、藥品試劑的使用和維護(hù)方法,具有較強(qiáng)的實驗技能,熱愛實驗室工作并具有動手實驗及儀器維護(hù)能力;3、熟悉初高中教學(xué)要求的實驗內(nèi)容,具有相應(yīng)中學(xué)實驗室工作經(jīng)驗者優(yōu)先;4、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證二級乙等及以上;5.同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 化學(xué)教育、學(xué)科課程與教學(xué)論(化學(xué)方向)、課程與教學(xué)論(化學(xué)方向) | ||||||||||||
高中 | 英語 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學(xué)、英語文學(xué)、英語應(yīng)用、一般英語應(yīng)用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學(xué)、應(yīng)用英語 | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作;2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和二級乙等及以上普通話證。3、英語教師崗位要求專業(yè)英語八級(TEM8)及以上,需要辦理聘用手續(xù)前提供。4、同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 英語教育,學(xué)科教學(xué) | |||||||||||||
初中 | 書法教師 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 要求40周歲以下,即1980年1月1日(含)以后出生。 | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 書法教育 | 1:3 | 1、具有10年以上工作經(jīng)驗;2、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作;3、具有高級中學(xué)教師資格證;4.同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
美術(shù)學(xué)類 | 書法、書法學(xué) | |||||||||||||
設(shè)計學(xué)類 | 藝術(shù)設(shè)計 | |||||||||||||
高中 | 心理健康教育咨詢教師 | 1 | 不限 | 碩士研究生及以上學(xué)歷 | 碩士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 教育學(xué)類 | 心理健康教育、心理咨詢與心理健康教育 | 1:3 | 1、研究生學(xué)歷;2、具有3年以上職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗; 3、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符;4、具有心理咨詢師證;5、同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
心理學(xué)類 | 發(fā)展與教育心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢、心理咨詢與教育、各學(xué)段教育研究 | |||||||||||||
高中 | 物理 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 自然科學(xué) | 物理學(xué)及力學(xué)類 | 物理學(xué),物理學(xué)教育,應(yīng)用物理,應(yīng)用物理學(xué),理論物理,光學(xué) | 1:3 | 1、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,能勝任初、高中教育教學(xué)工作;2、取得相應(yīng)崗位的高級中學(xué)教師資格證和普通話證二級乙等及以上 ;3、同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | |||
教育學(xué)類 | 物理教育、學(xué)科教學(xué) | |||||||||||||
圖書管工作人員 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷 | 學(xué)士學(xué)位及以上 | 35周歲以下(1985年1月1日及以后出生) | 人文社會科學(xué) | 圖書情報與檔案管理類 | 圖書館學(xué)、圖書管理學(xué) | 1:3 | 1、具有3年以上學(xué)校教務(wù)處或圖書館相關(guān)工作經(jīng)驗; 2、所學(xué)專業(yè)與招考專業(yè)相符,熱愛圖書館工作,工作踏實嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的協(xié)調(diào)能力及溝通能力;3、具備基本的計算機(jī)操作技能;4、同等條件下,在經(jīng)開區(qū)公辦學(xué)校工作滿一年及以上的,優(yōu)先考慮。 | ||||
旅游管理類 | 旅游管理 | |||||||||||||
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