滇西科技師范學(xué)院學(xué)院2025年專升本免試招生綜合考查工作安排及要求

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)2025年普通高等學(xué)校專升本統(tǒng)一考試和免試招生工作辦法的通知》要求，為更好組織本次免試綜合考查工作，現(xiàn)將工作安排及要求通知如下，請(qǐng)涉及考生合理安排。

一、綜合考查時(shí)間、方式及平臺(tái)

（一）時(shí)間：2025年3月31日-4月2日，具體時(shí)間段由涉及的二級(jí)學(xué)院擬定并通知考生，請(qǐng)考生手機(jī)保持暢通。

（二）方式：線上遠(yuǎn)程綜合考查。

（三）平臺(tái)：由各學(xué)院自行安排。

二、綜合考查要求

（一）考生憑本人二代《身份證》進(jìn)行驗(yàn)證。

（二）考生需提前準(zhǔn)備2臺(tái)設(shè)備(智能手機(jī)、平板電腦或計(jì)算機(jī))，安裝、調(diào)試會(huì)議軟件，確保軟件和攝像音頻設(shè)備的正常使用，確保考查場(chǎng)地網(wǎng)絡(luò)暢通。

（三）QQ群信息將由面試組織學(xué)院聯(lián)系考生入群，請(qǐng)保持電話暢通。如臨近考試還未收到入群信息，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校招生辦，聯(lián)系電話：0883-8882659。

（四）考生必須在3月30日前實(shí)名修改群昵稱，并嚴(yán)格遵守群管理規(guī)定。

三、綜合考查流程

（一）正式開(kāi)始考查前，使用2臺(tái)設(shè)備打開(kāi)會(huì)議軟件，并保證麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器、攝像頭均應(yīng)正常使用，實(shí)名修改為本人名字，做好考查準(zhǔn)備工作。其中一臺(tái)設(shè)備固定在能看見(jiàn)考生考查場(chǎng)地的角落，另外一臺(tái)設(shè)備固定在考生正前方并能看見(jiàn)考生上半身并關(guān)閉揚(yáng)聲器。

（二）正式考查開(kāi)始前，所有考生均應(yīng)在QQ群中注意接收工作人員發(fā)送的相應(yīng)學(xué)生的會(huì)議號(hào)，待工作人員@自己并提示開(kāi)始考查后，相應(yīng)考生使用2臺(tái)設(shè)備打開(kāi)會(huì)議軟件加入會(huì)議，其余沒(méi)被點(diǎn)到的考生一律不得發(fā)消息及加入會(huì)議。

（三)正式開(kāi)始考查時(shí)，考生應(yīng)按專家要求，使用正前方的設(shè)備巡視整個(gè)考查場(chǎng)所（即將設(shè)備上下左右緩慢繞一圈），然后將《身份證》置于身前適當(dāng)位置，配合考查專家核實(shí)本人身份。

(四)身份核驗(yàn)準(zhǔn)確后，開(kāi)始進(jìn)行考查?？疾閮?nèi)容為自我介紹(個(gè)人情況、?？齐A段學(xué)習(xí)情況、對(duì)報(bào)考專業(yè)認(rèn)識(shí)及獲獎(jiǎng)情況等)和綜合考查等。

(五)考查結(jié)束后及時(shí)退出會(huì)議。

四、注意事項(xiàng)

(一)考生須按照以上相關(guān)要求參加免試入學(xué)綜合考查并取得成績(jī)，因考生個(gè)人原因不參加的綜合考查，將視為自動(dòng)放棄考查資格，學(xué)校不再單獨(dú)組織考查。

(二)考生的考查時(shí)間安排將于3月30日前在QQ群中發(fā)放，如有變動(dòng)，將通過(guò)QQ群及時(shí)通知。

(三)考生需保證考查期間環(huán)境安靜、有序，不能有其他人在考查場(chǎng)所，不得接打電話或做與考查無(wú)關(guān)的事。

(四)相關(guān)考查要求與通知均通過(guò)QQ群進(jìn)行發(fā)布，請(qǐng)考生注意查看。

（五）考查結(jié)束后不能與其他任何人討論或通過(guò)通信工具發(fā)布任何考查相關(guān)的內(nèi)容。

五、各招生專業(yè)免試計(jì)劃和參加考查名單

2025年我校共有27個(gè)專業(yè)的13個(gè)專業(yè)類別開(kāi)展專升本免試招生，現(xiàn)有397名免試考生報(bào)考我校，涉及12個(gè)學(xué)院，各專業(yè)免試計(jì)劃及具備免試資格可參加綜合考查的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表：

具體具備免試資格可參加綜合考查的考生名單見(jiàn)附件。

附件【滇西科技師范學(xué)院2025年具備免試資格參加綜合考查人員名單.pdf】

來(lái)源：https://zjc.wynu.edu.cn/info/1021/3506.htm