| 表一 專任教師 | |||||||
| 招聘 | 崗位名稱 | 招聘 | 專業(yè)要求 | 學歷 | 職稱 | 年齡 | 其他 |
| 部門 | 數(shù)量 | 學位 | |||||
| 教育學院 | 專任 | 1 | 教育學 | 應(yīng)屆 | ≦35 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，有小學教育教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 教師 | 1 | 特殊教育 | 博士 | ||||
| 2 | 管理學、教育管理學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)濟學或數(shù)學專業(yè)背景者優(yōu)先。 | |||||
| 2 | 心理學， | 應(yīng)屆畢業(yè)生，心理咨詢方向、咨詢實操經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 | |||||
| 1 | 學前教育 | 本科必須是學前專業(yè)畢業(yè)，重點師范院校畢業(yè)生優(yōu)先。， | |||||
| 中文系 | 專任 | 6 | 古代漢語 | 應(yīng)屆 | ≦35 | “985”“211”大學畢業(yè)，普通話水平二甲以上。 | |
| 教師 | 漢語國際教育 | 博士 | 有對外漢語教師資格證書，有實驗語音教學教育背景者優(yōu)先。 | ||||
| （對外漢語） | |||||||
| 中國古代文學 | “985”“211”大學畢業(yè)，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||||||
| 外國文學 | “985”“211”大學畢業(yè)，有海外留學背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||||||
| 寫作學或鄰近專業(yè) | 寫作能力強，在省級以上報刊發(fā)表過文學作品。省作家協(xié)會會員、或獲省級以上文學獎項者優(yōu)先。 | ||||||
| 語文教育學 | “985”“211”大學畢業(yè)，有中學教學經(jīng)歷者優(yōu)先。 | ||||||
| 政法系 | 專任 | 13 | 思想政治教育、管理學、世界史 | 碩士研究生及以上 | 教授 | ≦50 | 思想政治教育、管理學、世界史專業(yè)教授各1名，碩士研究生及以上，50歲以下；或35歲以下應(yīng)屆博士。 |
| 教師 | 應(yīng)屆博士 | ≦40 | 思想政治教育、社會學、行政管理、管理科學與工程、人力資源管理、工商管理、旅游管理、酒店管理、世界史、歷史地理專業(yè)。 | ||||
| 外語系 | 專任 | 7 | 英語文學、翻譯、語言學或商務(wù)英語等 | 博士 | 或有碩士學位的副教授 | ≦35 | 有商務(wù)英語專業(yè)或英語教育學科背景的復合型人才優(yōu)先。 |
| 教師 | 1 | 英語應(yīng)用語言學 | 碩士 | ≦40 | 具有較強的科研、教學能力。 | ||
| 1 | 德語、日語、法語或西班牙語 | 碩士研究生 | ≦30 | ||||
| 化學系 | 專任 | 2 | 分析化學、材料化學 | 博士 | ≦35 | 應(yīng)屆博士生 | |
| 教師 | |||||||
| 數(shù)學系 | 專任 | 2 | 基礎(chǔ)數(shù)學方向、計算數(shù)學方向、金融數(shù)學、數(shù)學教育 | 教授1名，50歲以下；副教授1名，40歲以下。 | |||
| 教師 | 5 | 基礎(chǔ)數(shù)學方向、計算數(shù)學方向、金融數(shù)學、數(shù)學教育 | 應(yīng)屆博士 | ≦35 | |||
| 物理系 | 學科帶頭人 | 1 | 電子專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 教授 | ≦50 | |
| 專任 | 4 | 應(yīng)屆博士 | ≦35 | 電子專業(yè)2人，物理學專業(yè)1人，中學物理教學法1人。 | |||
| 教師 | |||||||
| 生物系 | 專任 | 4 | 自然地理、發(fā)酵工程、生物化學、科學教育 | 博士 | 應(yīng)屆博士生要求35歲以下，或40周歲以下的非應(yīng)屆博士，有海外留學背景者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | |||||||
| 計算機科學系 | 專任 | 1 | 計算機專業(yè) | 博士 | 教授 | ≦50 | 主持過省級以上科研項目，具有海外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
| 教師 | 3 | 計算機網(wǎng)絡(luò)及相近專業(yè) | 應(yīng)屆博士 | ≦35 | 英語口語與運用能力較強，能勝任雙語教學，具有海外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 | ||
| 思政部 | 學術(shù)帶頭人 | 1 | 馬克思主義理論 | 博士 | 教授 | ≦45 | |
| 專任 | 1 | 中國化馬克思主義 | 應(yīng)屆博士 | ≦35 | 科研能力強，有比較豐富的科研成果，“211”工程院校畢業(yè)生優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 1 | 中國近現(xiàn)代史 | |||||
| 2 | 馬克思主義理論 | ||||||
| 教育發(fā)展力研修學院 | 專任 | 3 | 教育學、心理學、管理學專業(yè) | 博士 | ≦35 | 應(yīng)屆博士研究生 | |
| 教師 | |||||||
| 音樂系 | 專任教師 | 1 | 作曲理論 | 博士 | ≦40 | 應(yīng)屆博士研究生 | |
| 體育系 | 專任教師 | 2 | 社會體育、人體運動學 | 博士 | 副高以上 | ≦40 | 專業(yè)水平在國內(nèi)學科有較高的學術(shù)影響 |
| 美術(shù)系 | 專任教師 | 4 | 產(chǎn)品設(shè)計、綜合繪畫、環(huán)藝設(shè)計、動漫設(shè)計各1人 | 碩士研究生及以上 | ≦40 | ||
| 合計 | 72 | ||||||
| 表二 教輔人員 | |||||||
| 招聘部門 | 崗位名稱 | 招聘 | 專業(yè)要求 | 學歷 | 年齡 | 相關(guān)條件 | |
| 數(shù)量 | 學位 | ||||||
| 教務(wù)處 | 質(zhì)量工程崗 | 1 | 教育學 | 博士 | ≦35 | 應(yīng)屆博士研究生 | |
| 專業(yè)建設(shè)崗 | 1 | ||||||
| 高教研究與評估中心 | 評估研究崗 | 1 | 教育學 | 博士 | ≦40 | 副高以上職稱，有相應(yīng)工作經(jīng)歷。 | |
| 質(zhì)量監(jiān)控崗 | 1 | 教育學 | 博士 | ≦35 | 應(yīng)屆博士研究生，第一學歷為211院校本科生 | ||
| 高教研究崗 | 1 | ||||||
| 網(wǎng)絡(luò)中心 | 網(wǎng)絡(luò)運維崗 | 1 | 通信或計算機相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生 | ≦30 | 具有扎實的計算機網(wǎng)絡(luò)及安全知識基礎(chǔ)，并能熟練操作配置；具有相關(guān)技術(shù)認證優(yōu)先；熟練掌握主流計算機操作系統(tǒng)，熟悉數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。定崗在花都校區(qū)工作。 | |
| 物理系 | 實驗員 | 1 | 電子信息或計算機技術(shù)專業(yè) | 碩士研究生 | ≦35 | 具兩年以上教學經(jīng)驗及實驗室管理經(jīng)驗，能承擔電子信息工程專業(yè)的雙語教學工作。 | |
| 生物系 | 實驗員 | 1 | 生物學專業(yè) | 碩士研究生 | ≦40 | 要求中級或以上職稱 | |
| 醫(yī)務(wù)所 | 醫(yī)生 | 1 | 內(nèi)科 | 本科以上 | 中級職稱40歲以下，高級職稱45歲以下，定崗在花都工作。 | ||
| 合計 | 9 | ||||||
| 表三 輔導員及行政管理人員 | |||||||
| 招聘部門 | 崗位名稱 | 招聘 | 專業(yè)要求 | 學歷 | 年齡 | 相關(guān)條件 | |
| 數(shù)量 | 學位 | ||||||
| 學生處 | 輔導員 | 7 | 思想政治教育、心理學專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、美術(shù)學、生物學或其他社科類專業(yè) | 碩士研究生 | ≦30 | 中共黨員，有兩年以上普通本科高校輔導員工作經(jīng)驗者。 | |
| 中文系 | |||||||
| 數(shù)學系美術(shù)系生物系外語系 | |||||||
| 數(shù)學系 | 行政秘書 | 1 | 不限 | 碩士研究生 | ≦30 | ||
| 美術(shù)系 | 教學秘書 | 1 | 碩士研究生 | ≦30 | 熟練使用計算機，熟悉辦公軟件操作。 | ||
| 外語系 | 教學秘書 | 1 | 不限 | 本科學歷 | ≦35 | 有較強的計算機辦公軟件的操作能力，有兩年以上普通本科院校教務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 合計 | 10 | ||||||
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