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第3章 教育與個人的發(fā)展
3．1 學習目標
1．掌握個體身心發(fā)展的概念；
2．了解人的身心發(fā)展的特殊性；
11．掌握教育對人類地位提升的巨大意義；
12．掌握少年期的年齡特征；
13．掌握初中教育的個體發(fā)展任務；
14．掌握青年期的年齡特征；
15．掌握高中教育的個體發(fā)展任務。
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