流動人口子女教育存在的問題

(1)流動人口兒童入學(xué)門檻高。據(jù)中國兒童中心調(diào)查，適齡流動兒童不能入學(xué)表現(xiàn)特別突出：在調(diào)查中，6周歲兒童中有46.9％沒有接受入學(xué)教育。超齡現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，調(diào)查中有近20％的9周歲的孩子還只上一、二年級，13周歲和14周歲還在小學(xué)就讀的人占相應(yīng)年齡流動兒童的31％和10％。中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心研究后指出，在失學(xué)的12到14周歲的流動兒童中，有60％的人已經(jīng)開始工作，這嚴(yán)重侵犯了兒童的基本權(quán)益。造成這種現(xiàn)象的根本原因是流動人口兒童由于沒有當(dāng)?shù)貞艨冢雽W(xué)有一定困難，很難找到或者根本找不到專門為外來打工子弟辦的學(xué)校，只能到當(dāng)?shù)貒k學(xué)校借讀，而動輒幾千元甚至幾萬元的借讀費(fèi)幾乎是流動兒童邁不過去的一道坎，這道坎使得流動兒童的入學(xué)率普遍低于當(dāng)?shù)貎和?/P>

(2)流動人口兒童心理素質(zhì)差。由于流動人口的職業(yè)一般是在當(dāng)?shù)卮蚬?、?jīng)商，他們忙于生計(jì)，不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，與孩子相處時間少，溝通少，家庭教育相對薄弱。導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績相對較差，性格上敏感、脆弱、自卑，心理素質(zhì)較差。

(3)流動人口兒童輟學(xué)率較高。由于流動人口兒童家長流動性強(qiáng)，職業(yè)和生活不穩(wěn)定，使得子女輟學(xué)率較高。

(4)流動人口兒童中問題兒童多。流動兒童由于家長忙于生計(jì)，家庭日常生活不規(guī)律，有些家長文化水平低，有打麻將、酗酒、抽煙等不良習(xí)慣嗜好，使孩子仿效家長，有的心靈受到傷害而成為問題孩子。由于孩子們的社會觀、人生觀、價(jià)值觀等一系列觀念還在形成中，他們看到的更多的是社會的不公平、人與人的不平等，如果這種時候沒有正確地引導(dǎo)很容易使他們對社會產(chǎn)生不滿，加劇他們與主流社會的沖突。目前近2000萬的流動兒童是我國兒童群體中的重要組成部分，正處于接受教育和發(fā)育身體的關(guān)鍵時期，其保護(hù)和教育問題如果得不到有效解決，將不利于國民素質(zhì)的提高和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，甚至給社會穩(wěn)定帶來隱患。