一、培訓目的

1.提高中小學教師的朗誦能力，增強朗誦藝術在教育教學中的表現(xiàn)效果，促進教育教學質量的提高；

2.提升教師的朗誦和表演水平，為參加各級各類比賽培養(yǎng)和儲備人才，并形成培訓的長效機制；

3.為中小學培訓“經典誦讀”活動的指導老師，推動“經典誦讀”活動的深入持久開展。

二、活動時間安排

1.培訓時間：2013年3月29日（上午8:30簽到，9:00上課）

2.訓練時間：2013年4——11月

3.展演時間：2013年12月上旬

三、授課教師

市朗誦藝術團專家

四、參訓人員

普通話標準，有一定朗誦表現(xiàn)能力的語文教師、學校誦讀活動指導教師、有培養(yǎng)潛力的青年教師以及朗誦愛好者共180人。省級測試員、近年來參加區(qū)級及以上普通話比賽的教師須優(yōu)先安排。

五、活動地點

1.培訓地點：區(qū)職教中心多功能會議室

2.展演地點：區(qū)教育局六樓大會議室

六、具體程序安排

1.3月14日下午，組織部分教師座談，聽取意見并了解受訓者要求。

2.3月15日，聯(lián)絡授課教師，商定培訓內容、時間等。

3.區(qū)語委辦、區(qū)教校聯(lián)合做好培訓前的準備工作。

4.3月29日組織培訓。

5.受訓教師將學習所得運用到課堂教學和學校其他活動之中，并結合全區(qū)開展的“好書點亮人生，閱讀陪伴成長——年讀一本好書”活動，做好讀、寫、練、用等積累工作，為參加區(qū)級決賽做準備。

6.11月份，以街（場）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位（區(qū)直學校以校為單位）開展以“好書點亮人生，閱讀伴我成長”為主題的讀書征文、讀書筆記展示及朗誦、演講選拔賽。

7.12月份，組織以“好書點亮人生，閱讀伴我成長”為主題的的讀書筆記展示及朗誦、演講區(qū)級決賽，評選出“讀書明星”和征文、演講比賽的一、二、三等獎，為先進組織單位和優(yōu)秀選手頒獎，并全區(qū)通報表彰。

七、工作要求

1.各街（場）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直學校務必將關于在全區(qū)中小學教師中開展讀書活動的文件和本方案及時傳達到全體教師中，及時做好各項準備工作，確保讀書活動和培訓、展演活動取得良好的效果。

2.請按照本方案的要求安排參加朗誦能力提高培訓的人員（具體人數分解見附件1），并將參訓人員的基本信息以Excel的格式填寫在電子表格（附件2）中，于3月 25 日前報區(qū)語委辦郵箱cd69812627@126.com。

二〇一三年三月十三日