天津醫(yī)科大學(xué)校本部2014年招聘計(jì)劃
來(lái)源:天津市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng) 閱讀:1539 次 日期:2014-01-23 14:52:11
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部門 需求崗位 崗位數(shù)量 學(xué)歷層次 相關(guān)要求
合計(jì)   55    
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院   25    
  免疫學(xué)系 教師 2 博士研究生 免疫學(xué)相關(guān)專業(yè),35歲以下。
  生物化學(xué)與分子生物學(xué)系 教師 1 博士研究生 生物化學(xué)及相關(guān)專業(yè)。
  生物化學(xué)與分子生物學(xué)系 教師 2 博士研究生 生物化學(xué)及相關(guān)專業(yè),具備分析化學(xué)和蛋白質(zhì)譜鑒定背景。
  細(xì)胞生物學(xué)系 教師 4 博士研究生 細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)或免疫學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
  生理與病理生理學(xué)系(生理學(xué)教研室) 教師 1 博士研究生 生理學(xué)專業(yè),有豐富的電生理研究基礎(chǔ),對(duì)膜片鉗技術(shù)熟悉,并熟練操作,“985”院校畢業(yè)。
  生理與病理生理學(xué)系(病理生理學(xué)教研室) 教師 2 博士研究生 病理生理學(xué)及相關(guān)專業(yè),35歲以下。
  病理學(xué)系 教師 2 博士研究生 病理學(xué)專業(yè),本科為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),發(fā)表SCI文章累積影響因子3.0以上,35歲以下。
  病原生物學(xué)系(微生物學(xué)教研室) 教師 2 博士研究生 微生物學(xué)相關(guān)專業(yè),35歲以下。
  人體解剖與組織胚胎學(xué)系(人體解剖學(xué)教研室) 教師 3 博士研究生 人體解剖與組織胚胎學(xué)專業(yè)(人體解剖方向)。
  人體解剖與組織胚胎學(xué)系(組織胚胎學(xué)教研室) 教師 3 博士研究生 人體解剖與組織胚胎學(xué)專業(yè)(組織胚胎方向)。
  藥理學(xué)系 教師 1 博士研究生 藥理學(xué)及相關(guān)專業(yè)。
  生物學(xué)教研室 教師 2 博士研究生 生物學(xué)及相關(guān)專業(yè),能勝任教學(xué)、科研任務(wù)。
公共衛(wèi)生學(xué)院   6    
  流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系 教師 2 博士研究生 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),具有參與國(guó)家級(jí)科研課題的經(jīng)歷,以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文,35歲以下,海外引進(jìn)人才40歲以下。
  勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)系 教師 1 博士研究生 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè),具有參與國(guó)家級(jí)科研課題的經(jīng)歷,以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文,35歲以下,海外引進(jìn)人才40歲以下。
  兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)教研室 教師 1 博士研究生 預(yù)防醫(yī)學(xué)或婦幼保健學(xué)方向,發(fā)展心理學(xué)或?qū)嶒?yàn)心理學(xué)方向,具有參與國(guó)家級(jí)科研課題的經(jīng)歷,以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文,35歲以下,海外引進(jìn)人才40歲以下。
  衛(wèi)生毒理教研室 教師 1 博士研究生 毒理學(xué)專業(yè),具有參與國(guó)家級(jí)科研課題的經(jīng)歷,以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文,35歲以下,海外引進(jìn)人才40歲以下。
  數(shù)學(xué)教研室 教師 1 博士研究生 數(shù)學(xué)專業(yè),具備一定的教學(xué)科研能力,35歲以下。
藥學(xué)院   5    
  天然藥物學(xué)系(生藥學(xué)教研室) 教師 1 博士研究生 生藥學(xué)專業(yè),熟悉藥用植物資源與分類、生藥鑒定、品質(zhì)評(píng)價(jià)研究等內(nèi)容,35歲以下。
  藥物分析學(xué)系(藥分教研室) 教師 1 博士研究生 藥物分析專業(yè),熟悉個(gè)中間段分析儀器的使用及應(yīng)用,35歲以下。
  藥劑學(xué)系(制劑工程教研室) 教師 1 博士研究生 藥劑學(xué)專業(yè),35歲以下。
  藥物化學(xué)學(xué)系(藥化教研室) 教師 1 博士研究生 藥物化學(xué)或有機(jī)化學(xué)專業(yè),35歲以下。
  臨床藥物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 教師 1 博士研究生 藥理學(xué)專業(yè),較強(qiáng)的從事細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)研究背景。
護(hù)理學(xué)院   3    
  內(nèi)外科教研室 教師 2 碩士研究生及以上 護(hù)理學(xué)專業(yè)。
  婦兒科教研室 教師 1 碩士研究生及以上 護(hù)理學(xué)專業(yè)。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院   4    
  生物醫(yī)學(xué)工程教研室 教師 2 博士研究生 具有生物醫(yī)學(xué)工程及相關(guān)領(lǐng)域研究背景,能夠講授生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)課程。
  生物信息學(xué)教研室 教師 2 博士研究生 具有生物信息學(xué)、生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域研究背景,能夠講授生物信息學(xué)、生物技術(shù)專業(yè)課程。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院   1    
  影像診斷教研室 教師 1 博士研究生 腦功能成像或分子影像學(xué)相關(guān)專業(yè),以第一作者發(fā)表SCI論文2篇以上,累計(jì)影響因子10分以上,“985”院校畢業(yè)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院   3    
  臨床生化教研室 教師 1 博士研究生 分子生物學(xué)、生物化學(xué)或臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)專業(yè),科研能力較強(qiáng),35歲以下。
  血液學(xué)教研室 教師 2 博士研究生 臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)專業(yè),臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)或血液學(xué)檢驗(yàn)方向,科研能力較強(qiáng),35歲以下。
醫(yī)學(xué)英語(yǔ)與健康傳媒學(xué)院   2    
  大學(xué)英語(yǔ)教研室 教師 1 碩士研究生及以上 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),英美文學(xué)、英美社會(huì)文化或翻譯學(xué)方向,碩士30歲以下,博士35歲以下。
  專業(yè)英語(yǔ)教研室 教師 1 碩士研究生及以上 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),具備醫(yī)學(xué)相關(guān)教育背景,碩士30歲以下,博士35歲以下。
康復(fù)與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)系   3    
  康復(fù)與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)系 教師 1 碩士研究生及以上 康復(fù)相關(guān)專業(yè)。
  體育部 教師 2 碩士研究生及以上 籃球、羽毛球相關(guān)專業(yè)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究中心   3    
  轉(zhuǎn)化腫瘤學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科研 1 博士研究生 細(xì)胞生物學(xué)、腫瘤學(xué)、分子遺傳學(xué)等相關(guān)專業(yè),有博士后工作經(jīng)驗(yàn),具有獨(dú)立開(kāi)展科研工作的能力,并以第一作者發(fā)表 SCI學(xué)術(shù)論文。
  醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科研 1 博士研究生 生物學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè),具有獨(dú)立開(kāi)展科研工作的能力,博士35歲以下。
  科研技術(shù)共享平臺(tái) 科研 1 博士研究生 分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、腫瘤學(xué)等醫(yī)學(xué)生物學(xué)相關(guān)專業(yè),具有獨(dú)立開(kāi)展科研工作的能力,并以第一作者發(fā)表SCI學(xué)術(shù)論文,博士35歲以下。

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