南京林業(yè)大學化學工程學院的前身可以追溯到1929年，由著名林學家、教育家、新中國首任林業(yè)部部長梁希先生創(chuàng)辦的森林化學室。1952年全國高校院系調整，由南京大學（原中央大學）和金陵大學兩所高校的森林系合并組建南京林學院（現南京林業(yè)大學），并以原中央大學的森林化學室為基礎設置成立了林產化學加工專業(yè)。1956年我校在國內第一個設立林產化工專業(yè)并招收本科生，1957年開始招收研究生。1959年成立林產化工系，后改名為化學工程系，隨著學科專業(yè)的擴展，1993年正式成立化學工程學院。1981年林產化學加工工程成為我國首批博士學位授權點，1989年林產化學加工工程學科被批準為國家重點學科。2011年學院新增化學工程與技術一級學科碩士點；2010年林產化學加工工程、環(huán)境工程列入江蘇省優(yōu)勢學科。2003年以來，我院林產化工專業(yè)先后被評為江蘇省高校特色專業(yè)、江蘇省高校品牌專業(yè)、國家教育部高等學校特色專業(yè)、江蘇省高校重點專業(yè)類林業(yè)工程核心專業(yè)。經過幾代人的不懈努力和半個世紀的歷史積淀，化學工程學院已發(fā)展成為以植物資源化學利用為特色，以林產化工、生物工程等專業(yè)為優(yōu)勢，以化工類專業(yè)為主的多學科協調發(fā)展的學院。

學院現擁有林產化學加工工程國家級重點學科、國家林業(yè)局林產化學加工重點開放性實驗室以及江蘇省生物質綠色燃料與化學品重點實驗室，擁有林業(yè)工程（含林產化學加工工程二級學科）博士后流動站，林產化學加工工程、生物質能源科學與技術2個博士點，以及化學工程與技術一級學科碩士點，林產化學加工工程、生物化工、環(huán)境工程、化學工藝、化學工程、材料加工工程、生物質能源科學與技術等二級學科碩士點。

學院下設林產化學工程系、生物工程系、精細化工系、化工過程與控制系、環(huán)境工程系以及材料科學與工程系，同時設有森林植物化學工程、生物化工、木材保護三個研究所。設有林產化工、化學工程與工藝（含精細化工、生物資源化學與工程、化工過程與控制等3個方向）、生物工程、生物制藥、環(huán)境工程、高分子材料與工程（生物高分子材料方向）6個本科專業(yè)，其中林產化工專業(yè)現為國家和江蘇省的特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、全國本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，在全國具有廣泛的影響力和明顯的優(yōu)勢地位。同時，林產化工專業(yè)和生物工程專業(yè)為江蘇省“十二五”重點建設本科專業(yè)。

學院現有在職教職工80人，其中教授24人、副教授16人，博士生導師17人，碩士生導師37人?，F有江蘇省特聘教授2名，外籍客座教授 1 名；在校研究生、本科生1700余人。幾十年來，學院為國家培養(yǎng)和輸送了數萬名各層次專業(yè)人才，為我國相關產業(yè)的發(fā)展、科學研究和技

術開發(fā)做出了突出貢獻。近年來，學院先后承擔了國家973、863計劃、國家自然科學基金、國家行業(yè)公益性科研專項等國家級項目以及部省級項目130余項，年均科研經費超過1200萬元；榮獲國家科技進步一等獎1項，國家技術發(fā)明二等獎2項，國家科技進步二等獎3項，部省級科技進步一、二等獎共6項；獲得國家發(fā)明專利150余項，發(fā)表被SCI 、EI、 ISTP收錄論文200余篇。

與日本、美國、加拿大、德國、芬蘭、瑞典等十多個國家的相關科研院所建立了廣泛的科研合作和人才交流培養(yǎng)關系。同時，作為國家留學基金委“優(yōu)秀本科生國際交流項目”實施單位，可以選派和推薦在校優(yōu)秀本科生赴國外相關院校，進行課程學習、畢業(yè)設計或赴國際組織/企業(yè)/實驗室實習等留學培養(yǎng)。留學期限3至12個月。

林產化工　★國家級特色專業(yè)　教育部“專業(yè)綜合改革試點”　江蘇省品牌、特色專業(yè)　江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)

培養(yǎng)具有扎實的化學、化工等專業(yè)基礎理論和較強的實踐能力，掌握森林植物資源化學加工和生物化學加工的基本原理、工藝設備和工程設計方法，具有從事生產、經營管理與工程技術服務等方面綜合能力的高素質專業(yè)人才。

主要課程有有機化學、物理化學、生物化學、植物化學、化工原理、天然產物化學、林產化工工藝學、精細化學品生產工藝學、林產化工實驗等。

畢業(yè)生適宜到林產工業(yè)、化學工業(yè)、日用化工、食品、制藥、商貿和技術監(jiān)督等單位或部門從事生產、技術和經營管理以及大中專院?；蚩蒲袡C構從事教學、科研和技術產品開發(fā)等工作，就業(yè)前景廣闊。

化學工程與工藝

培養(yǎng)具有扎實的化學、化學工程等學科的基礎知識，掌握化工過程開發(fā)與優(yōu)化、化工過程裝備、檢測與控制的基本原理，具備化工過程工程設計、操作維護、運行管理等方面的基本能力的高級工程技術人才。

主要課程有無機與分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化工容器與設備、化工熱力學、化學反應工程、新型分離技術、化工工藝學、化工設計、化工過程開發(fā)等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、食品、制藥、環(huán)保等行業(yè)及大中專院校和科研單位等從事技術服務、工程設計、科技開發(fā)、生產經營管理、教學科研等工作。

本專業(yè)按照化學工程與工藝大類招生，現有以下專業(yè)方向：

1、化學工程與工藝（精細化工）

培養(yǎng)具有扎實的化學、化工等學科基礎理論知識，基本的化工單元專業(yè)知識，掌握精細化工產品的研發(fā)，工藝及設備設計方法，具有從事精細化工產品研發(fā)、工程設計、技術服務、生產經營管理等方面能力的高級研究型和工程型技術人才。

主要課程有無機與分析化學、有機化學、物理化學、精細有機合成、化工原理、化學反應工程、高分子化學、基本化工工藝學、精細化工工藝學、精細化工實驗等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、日用化工（表面活性劑、香料香精等）、食品（食品添加劑）、環(huán)保、醫(yī)藥（藥物合成）、木材（膠粘劑、纖維素化學）、化工原料經營等行業(yè)或部門從事生產經營管理、工程設計、科技開發(fā)工作，或大中專院校和科研單位從事教學科研工作。

2、化學工程與工藝（生物資源化學與工程）

培養(yǎng)具有扎實的化學、化工、生物等學科基礎理論知識，受到生物資源化學利用與生物轉化方面的基本訓練，具有從事生物資源加工利用、產品開發(fā)、工程設計、生產技術管理、品質控制等方面能力的高級工程技術人才。

主要課程有有機化學、生物化學、木材化學、化工原理、天然產物化學、生物資源化學與工藝、精細化學品生產工藝學、生物能源工程與技術、生物資源化工實驗等。

畢業(yè)生適宜到化工、食品、保健、輕工、制藥等行業(yè)從事生產技術服務與經營管理、科技開發(fā)等工作。

3、化學工程與工藝（化工過程與控制）

培養(yǎng)具有化學、化工、電子、自動化等學科基礎知識，掌握化工過程裝備、檢測與控制的基本原理與工程設計方法，具備化工過程與控制方面的工程設計、操作維護、運行管理等方面的基本能力的工程技術人才。

主要課程有基礎化學、化工原理、電子技術、化學反應工程、化工容器與設備、檢測技術與儀表、微機原理與接口技術、過程控制工程、自動控制原理、計算機控制系統(tǒng)、計算機控制實驗等。

畢業(yè)生適宜到化工、制藥、造紙、煉油、輕化、能源、環(huán)保和食品等領域從事控制系統(tǒng)操作維護、運行管理、工程設計、科學研究和技術服務。

生物工程　★江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)

培養(yǎng)具有扎實的化學、生物、化工基礎理論知識，掌握生物工程技術基本原理、工藝技術過程和工程設計方法，具備從事生物工程技術服務、生產經營管理基本能力的高級工程技術人才。

主要課程有有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、化工原理、分子生物學、生物技術原理、發(fā)酵工藝學、酶工程、生物化工設備、生物工程實驗等。

畢業(yè)生適宜到食品、制藥、化工、輕工、環(huán)保等部門或大中專院校等科研機構從事生產技術服務、工程設計與管理、教學、科研等工作。

生物制藥

培養(yǎng)具有扎實的化學、生物學、藥物學等學科的基礎知識和實踐技能，接受制藥工藝與設備、藥廠設計方面的基本訓練，具有從事醫(yī)藥產品生產、開發(fā)、應用研究和經營管理的高級工程技術人才。

主要課程有有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、藥物學、藥理學、藥物化學、化工原理、制藥工藝學、制藥設備、計算機應用、企業(yè)管理等。

畢業(yè)生適宜到制藥、生化、食品、精化等專業(yè)從事技術服務、產品開發(fā)、生產管理等工作。

環(huán)境工程

培養(yǎng)具備堅實的環(huán)境工程基本理論及基本技能，掌握環(huán)境污染和生態(tài)破壞的防治技術，具有各種環(huán)境工程設計的能力，懂得環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、環(huán)境質量評價和環(huán)境規(guī)劃的專門人才。

主要課程有無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、環(huán)境微生物學、環(huán)境化學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程實驗等。

可選送部分優(yōu)秀生到芬蘭坦佩雷應用科技大學（Tampere University of Applied Science）聯合培養(yǎng)。

畢業(yè)后適宜在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

高分子材料與工程（生物高分子材料）

培養(yǎng)具有化學、化工、材料等學科扎實的基礎知識與實踐技能，受到生物高分子材料的合成、加工、改性等方面的基礎訓練，能在高分子材料及相關領域從事工程設計、技術開發(fā)、科學研究、生產經營管理等工作的高級工程技術人才。

主要課程有：有機化學、物理化學、化工原理、材料科學與工程基礎、高分子化學、高分子物理、高分子材料、高分子研究方法、生物高分子材料、高分子合成與成型加工、功能高分子材料、高分子實驗等。

畢業(yè)生適宜到塑料、橡膠、纖維紡織、復合材料、涂裝、石化、精細化工、建筑裝飾材料、包裝材料、汽車制造、家用電器、電子電氣、航天航空等行業(yè)從事新產品開發(fā)、生產管理、市場經營等工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作。

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