本考試大綱以教育部《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》為依據(jù)，以教育部公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄中英語教材為主要參考教材。在考查學(xué)生語言基礎(chǔ)知識(shí)、文化知識(shí)和基本語言技能的基礎(chǔ)上，注重考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語語言的能力，特別是在生活和職業(yè)場(chǎng)景下的英語應(yīng)用能力；突出素質(zhì)教育和以能力為本位的精神，力爭(zhēng)做到考學(xué)一致。

Ⅰ 考試范圍與要求

考查的知識(shí)點(diǎn)以《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》基礎(chǔ)模塊的基本要求為基準(zhǔn)，兼顧職業(yè)模塊與拓展模塊中與高職相關(guān)的部分內(nèi)容，包括語音、詞匯、語法、情景交際、閱讀理解、英漢翻譯、應(yīng)用寫作等。

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1． 語音 掌握英語26個(gè)字母，48個(gè)音素。掌握英語單詞的發(fā)音、基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語語調(diào)等內(nèi)容。

2．詞匯 掌握《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中1900個(gè)左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯），同時(shí)學(xué)習(xí)大約300個(gè)左右習(xí)慣用語或固定搭配；能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯。包括以下考點(diǎn)：

（1）單詞、詞組在語境中的恰當(dāng)使用。

（2）近義詞在意義和用法上的差異。

（3）單詞的固定搭配和詞組的特定含義。

3． 語法 理解以下語法項(xiàng)目的形式和意義并正確使用：

名詞：名詞的分類、名詞的數(shù)、名詞所有格、名詞作主語、賓語、表語、定語等。

代詞：代詞的種類、人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、連接代詞、不定代詞等的用法。

數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞的詞形與用法、年、月、日的寫法和讀法、鐘點(diǎn)的寫法和讀法。

介詞和介詞短語：表示時(shí)間與地點(diǎn)的介詞、其它常用介詞和介詞短語的用法。

冠詞：冠詞的種類、定冠詞及不定冠詞的用法、不用冠詞的情況等。

連詞：連詞在句中的作用和用法。

形容詞：形容詞的基本用法、形容詞的比較級(jí)與最高級(jí)的基本用法等。

副詞：副詞的種類、副詞的構(gòu)成、副詞的比較級(jí)與最高級(jí)的基本用法。

動(dòng)詞：系動(dòng)詞、行為動(dòng)詞、助動(dòng)詞、常見情態(tài)動(dòng)詞的基本用法。

時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

被動(dòng)語態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)和一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成及用法。

動(dòng)詞的非謂語形式：to V、V-ing形式與V-ed形式的基本用法。

句子：句子的種類、簡(jiǎn)單句的句子成分、基本句型。

并列復(fù)合句與主從復(fù)合句：理解各種復(fù)合句（包括賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句）的意義，并能在閱讀中應(yīng)用。

倒裝結(jié)構(gòu)：基本用法。

4．基本交際用語：掌握以下功能句型并能在實(shí)際交際中應(yīng)用，能對(duì)日常詢問和要求做出恰當(dāng)反應(yīng)，能就日常生活和相關(guān)職業(yè)話題進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

（1）問候與道別（Greeting and saying goodbye）

（2）引薦與介紹（Introducing oneself and others）

（3）感謝與道歉（Expressing thanks and making apologies）

（4）預(yù)約與邀請(qǐng)（Making appointments and invitations）

（5）祝愿與祝賀（Expressing wishes and congratulations）

（6）求助與提供幫助（Asking for and offering help）

（7）贊同與反對(duì)（Expressing agreement and disagreement）

（8）接受與拒絕（Accepting and rejecting）

（9）詢問與提供信息（Seeking and offering information）

（10）勸告與建議（Giving advice and making suggestions）

二、 綜合能力

1．了解閱讀理解題的命題特點(diǎn)，掌握此題型的基本解題思路與解題步驟。要求能理解以下話題范圍內(nèi)常見題材的閱讀材料，能理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

（1）個(gè)人與家庭（Personal information and family）

（2）學(xué)校生活（School life）

（3）日常生活（Daily life）

（4）休閑娛樂（Leisure and entertainment）

（5）健康（Health）

（6）居住環(huán)境（Living environment）

（7）出行（Travel）

（8） 科學(xué)技術(shù)（Science and technology）

（9） 工作（Work）

（10）節(jié)日與習(xí)俗（Festivals and customs）

2．正確理解與本考綱要求的功能及話題相關(guān)的簡(jiǎn)短句子，完成英漢翻譯。

3．掌握英語基本句型，能寫出簡(jiǎn)單的應(yīng)用文，如活動(dòng)通知、日程安排、邀請(qǐng)、求職申請(qǐng)、個(gè)人簡(jiǎn)介、名片、電話留言、購物清單等；能根據(jù)所提供的信息填寫表格或根據(jù)閱讀的短文填寫內(nèi)容摘要等。

Ⅱ 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式：

筆試，全卷滿分為100分，全卷考試限定用時(shí)為120分鐘。

二、試卷內(nèi)容和題型比例：

I. 單詞辨音（5%）：要求考生在四個(gè)備選項(xiàng)中找出與劃線部分讀音不同的單詞。

II. 詞匯、語法（35%）：主要考察考生對(duì)基本單詞和語法項(xiàng)目的掌握情況，要求考生從三個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

III. 情景交際（20%）：主要考察學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)的各種場(chǎng)景中用英語進(jìn)行交際的能力。

第一部分為10題簡(jiǎn)短對(duì)話，根據(jù)每道題中已經(jīng)提供的一個(gè)句子，從三個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案完成對(duì)話。

第二部分為兩篇補(bǔ)全對(duì)話，在每個(gè)情景對(duì)話中留五個(gè)空處，要求考生把所給的五個(gè)句子按照適當(dāng)?shù)捻樞驅(qū)?duì)話補(bǔ)全。

IV. 閱讀理解（20%）：主要考察學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力以及對(duì)所讀文章的理解能力。要求學(xué)生以一定的速度閱讀四篇短文（共20小題），并根據(jù)文章內(nèi)容從四個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，或者根據(jù)文章內(nèi)容做正誤判斷。

V. 英漢翻譯（10%）：要求考生在正確理解若干英文段落的基礎(chǔ)上，把這些段落中的某些句子翻譯成漢語，要求語言通順，譯文達(dá)意。

VI． 應(yīng)用寫作（10%）：要求學(xué)生在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上，按要求進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用寫作。

三、試卷難度

根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》的基本要求和高等職業(yè)學(xué)校招生的實(shí)際情況，高等職業(yè)教育入學(xué)考試英語試卷應(yīng)難度適當(dāng)，思考量、閱讀量和書寫量適中，具有較高的信度、效度和一定的區(qū)分度。試卷中，較易題目占70%，中等難度題目占20%，較難題目占10%。

四、試卷題型、題量和分值

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