信息科學(xué)與工程學(xué)院主要從事信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域方面的教育與研究工作，在人才培養(yǎng)、科研和社會服務(wù)等方面具有鮮明的特色和強(qiáng)勁的實(shí)力。本學(xué)院由紅外和遙感技術(shù)專家，中國科學(xué)院院士薛永祺擔(dān)任院長。

本科專業(yè)和碩士、博士點(diǎn)：學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電氣工程與自動化、光電信息工程5個(gè)本科專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為國家特色專業(yè)和浙江省重點(diǎn)專業(yè)、電氣工程與自動化專業(yè)為浙江省重點(diǎn)專業(yè)，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為浙江省和寧波市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，擁有通信與信息系統(tǒng)博士學(xué)位點(diǎn)和通信與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息與通信工程4個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

師資隊(duì)伍：學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師21名、教授（含正高）24名、副教授（含副高）48名，其中教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者4名，教育部優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃入選者2名、浙江省151人才工程一、二層次入選者7名、浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人6名，浙東學(xué)者特聘教授1人、甬江學(xué)者特聘教授1人、包玉剛講座教授2人。

重點(diǎn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室：擁有省重中之重學(xué)科、校優(yōu)勢特色學(xué)科、市重點(diǎn)學(xué)科，建有1個(gè)教育部工程中心，1個(gè)科技部國際合作基地，1個(gè)教育部創(chuàng)新引智基地，2個(gè)省聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)浙江省高新技術(shù)研發(fā)中心等科研機(jī)構(gòu)。2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科和省重點(diǎn)學(xué)科（通信與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)），建立了2個(gè)浙江省普通高校實(shí)踐教學(xué)基地（電子設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)），1個(gè)浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、浙江省電工電子基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室）。

對外合作：學(xué)院與美國普渡大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)，加拿大蒙特利爾大學(xué)，法國雷恩1大學(xué)、魯昂電力高等工程師學(xué)院，德國費(fèi)朗霍夫研究所，意大利帕多瓦大學(xué)，葡萄牙高等技術(shù)學(xué)院，韓國浦項(xiàng)科技大學(xué)、韓國湖西大學(xué)等多所知名學(xué)府建立了良好的國際合作關(guān)系，在多個(gè)領(lǐng)域開展人才聯(lián)合培養(yǎng)和學(xué)術(shù)合作研究工作。聘請了十余位專家、教授擔(dān)任學(xué)院的客座或兼職教授，并有計(jì)劃地選派教師到國外進(jìn)修深造和參加國際學(xué)術(shù)交流活動。

2003年、2006年分別與瑞典克里斯蒂安斯特大學(xué)、韓國湖西大學(xué)簽訂了碩士研究生培養(yǎng)項(xiàng)目，優(yōu)秀學(xué)生可直接赴瑞典克里斯蒂安斯特大學(xué)、韓國湖西大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。多渠道培養(yǎng)碩士、博士生，為有志繼續(xù)深造的本院畢業(yè)生提供優(yōu)越的發(fā)展空間。

學(xué)生工作：學(xué)院現(xiàn)有全日制本科學(xué)生1000多名，碩士研究生300多名，博士生40余名。學(xué)院建立高效、師生良性互動的學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)、嚴(yán)格的學(xué)生管理制度以及全面的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系。在學(xué)生科研方面成績突出，近三年本科生第一作者申請國家專利和實(shí)用新型專利十余項(xiàng)，發(fā)表論文30余篇，學(xué)生多次獲得國家級、省級大學(xué)生學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)（2011年大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽榮獲國家二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；2011年ACM世界大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽亞洲賽區(qū)獲銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)5項(xiàng)；2011第七屆"博創(chuàng)杯"全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2011年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2011年浙江省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。）學(xué)院與廣州周立功單片機(jī)公司合作建立“周立功3+1特色班”，與多個(gè)企業(yè)開展校企合作“雙證”人才培養(yǎng)，建立一系列的培訓(xùn)基地。學(xué)生第二課堂活動豐富，“電腦節(jié)”、“E人采風(fēng)”、“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展論壇”等已成為校園文化活動的亮點(diǎn)。學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，2011年畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到97%，就業(yè)質(zhì)量較好，受到用人單位歡迎。

本科專業(yè)介紹

1.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)ComputerScience&Technology（專業(yè)方向：軟件技術(shù)、軟件外包、信息技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與信息安全）方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)軟件、硬件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)高級專業(yè)人才。

主干課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、匯編語言與微機(jī)接口、操作系統(tǒng)、軟件技術(shù)方向系列課程、軟件外包方向系列課程、信息技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與信息安全）方向系列課程。

就業(yè)去向：可在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)及研究工作；在計(jì)算機(jī)公司從事軟硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、生產(chǎn)和營銷工作；金融機(jī)構(gòu)的信息采集、分析和決策工作；國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)工作。

2.電子信息科學(xué)與技術(shù)ElectronicInformationScience&Technology（專業(yè)方向：電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成電路設(shè)計(jì)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取、加工和信息的傳輸、處理相關(guān)的技術(shù)，掌握電子設(shè)備與信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用的專業(yè)技能。學(xué)生均受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練。

主干課程：通信原理、高頻電子電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、傳感技術(shù)、集成電路、嵌入式系統(tǒng)，以及信號檢測與處理系列課程、電子測量與智能儀器系列課程、電子系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)、傳感技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等系列課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、高科技企業(yè)從事電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、管理和技術(shù)開發(fā)等工作；在政府機(jī)關(guān)、電信系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、智能電氣、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、汽車電子等領(lǐng)域從事專業(yè)相關(guān)的技術(shù)與管理工作;也可在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究工作。

3.電氣工程與自動化ElectricalEngineering&Automation（專業(yè)方向：電氣工程及其自動化、計(jì)算機(jī)檢測與儀表、工業(yè)過程自動化方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在經(jīng)濟(jì)、科技開發(fā)與管理等部門從事電氣傳動控制、工業(yè)過程控制、電力電子、檢測與儀表、信息處理、企業(yè)綜合自動化等領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)人才。

主干課程：自動控制理論，微機(jī)原理與接口技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)自動控制、、現(xiàn)代檢測技術(shù)與儀表、DSP芯片應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制、自動控制系統(tǒng)、工程控制與優(yōu)化。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在IT行業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品或軟件的開發(fā)、研制、銷售和技術(shù)等工作；石化、冶金、輕工、醫(yī)藥、建材建筑、食品、熱力、電力、港口、交通、航空等部門的設(shè)計(jì)院、研究所從事自動化系統(tǒng)和裝置的設(shè)計(jì)、研究工作；在以上行業(yè)的研究單位，從事電力傳動、電力電子應(yīng)用、檢測與自動化儀表、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)信息系統(tǒng)、過程建模、先進(jìn)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)優(yōu)化控制等方面的研究開發(fā)和管理工作；于高校相應(yīng)的院系擔(dān)任教學(xué)和科研工作。

4.通信工程CommunicationEngineering（專業(yè)方向：無線通信、多媒體通信、傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備通信技術(shù)、通信設(shè)備、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信工程領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營與營銷、管理工作。學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信工程的基本原理、技術(shù)與應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握通信設(shè)備與通信系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用的專業(yè)技能。學(xué)生均受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練。

主干課程：電磁波與電磁場、數(shù)字信號處理、通信原理、通信電子電路、移動通信、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、光通信技術(shù)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、射頻識別技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等系列課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在電信、通信、金融、電子、電氣以及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等行業(yè)或部門從事與通信設(shè)備與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)、生產(chǎn)、運(yùn)營、營銷、管理等相關(guān)的工作；在網(wǎng)絡(luò)通信、港口物流、智能化大樓、大型商場、賓館飯店、智能家居、銀行政府等行業(yè)的通信系統(tǒng)和設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)支持；在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究工作。

5.光電信息工程OpticalEngineering（專業(yè)方向：光電子顯示、紅外光電子方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神、以光子和電子為主要載體的信息采集、加工、傳輸、存儲等信息處理各環(huán)節(jié)、掌握基礎(chǔ)光學(xué)技術(shù)、電子技術(shù)、光電信息技術(shù)和光電信息材料等跨學(xué)科高級復(fù)合型人才，畢業(yè)后能夠在電子信息、光電技術(shù)、應(yīng)用光學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和管理等工作。

主干課程：數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、光電子學(xué)、液晶顯示技術(shù)及應(yīng)用、大功率LED、激光原理及技術(shù)、紅外光電子器件、應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、光電顯示課程設(shè)計(jì)、光電器件及系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)等系列課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在高等研究機(jī)構(gòu)或高科技企業(yè)從事通信、激光與電子技術(shù)、光電傳感、光電顯示、能源與照明等領(lǐng)域的研究、開發(fā)或管理，主要包括光電傳感器、激光器、液晶顯示、LED照明、光電功能薄膜、光電檢測儀器及光機(jī)電一體化設(shè)備和光學(xué)軟件及系統(tǒng)設(shè)計(jì)等；也可在高等學(xué)校從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

碩士點(diǎn)介紹

080902電路與系統(tǒng)

電路與系統(tǒng)是2003年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是浙江省省屬高校重中之重學(xué)科、寧波市重點(diǎn)學(xué)科的主要研究方向之一。學(xué)位點(diǎn)依托教育部工程中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省省級工程技術(shù)中心、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)位點(diǎn)結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和學(xué)科前沿，開展低功耗VLSI電路設(shè)計(jì)技術(shù)、新型數(shù)字邏輯電路實(shí)現(xiàn)方法、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與專用集成電路設(shè)計(jì)、多媒體嵌入式系統(tǒng)、嵌入式終端軟件、高分辨率數(shù)碼成像系統(tǒng)、多媒體信號處理與圖像系統(tǒng)等方面的研究與應(yīng)用開發(fā)工作。承擔(dān)和完成多項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，注重實(shí)用化、本地化，依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心研發(fā)力量，帶動本地企業(yè)發(fā)展，形成了自身特色。

學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人楊鳴，寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究員、碩士生導(dǎo)師。學(xué)位點(diǎn)共有導(dǎo)師17人，其中教授6名。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有3個(gè)研究方向：低功耗與高信息密度集成電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、高分辨率數(shù)碼成像系統(tǒng)。

081001通信與信息系統(tǒng)

通信與信息系統(tǒng)是2001年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是浙江省省屬高校重中之重學(xué)科的主要研究方向之一，隸屬于2006年獲批的信息與通信工程一級碩士點(diǎn)。學(xué)位點(diǎn)依托教育部工程中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省省級工程技術(shù)中心、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)位點(diǎn)主要開展移動通信與寬帶無線通信、新一代移動通信網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)、通信終端軟件技術(shù)、無線射頻技術(shù)、光纖無線電技術(shù)、多媒體通信、網(wǎng)絡(luò)通信與信息安全、光通信新技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、紅外信息系統(tǒng)等方面的理論研究和技術(shù)開發(fā)工作。承擔(dān)和完成多項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)國家和省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人徐鐵峰，寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。學(xué)位點(diǎn)共有導(dǎo)師26人，其中教授8名。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有4個(gè)研究方向：無線通信技術(shù)、光通信技術(shù)、多媒體通信與信息安全、紅外信息系統(tǒng)。

081002信號與信息處理

信號與信息處理是2005年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是浙江省省屬高校重中之重學(xué)科的主要研究方向之一，隸屬于2006年獲批的信息與通信工程一級碩士點(diǎn)。學(xué)位點(diǎn)依托教育部工程中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省省級工程技術(shù)中心、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)位點(diǎn)主要開展數(shù)字音視頻處理、通信信號處理、信息融合技術(shù)、數(shù)字信號處理系統(tǒng)等方面的研究與應(yīng)用開發(fā)工作。承擔(dān)和完成多項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，注重實(shí)用化、本地化，依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心研發(fā)力量，帶動本地企業(yè)發(fā)展，形成了自身特色。

學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人蔣剛毅，寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。學(xué)位點(diǎn)共有導(dǎo)師13人，其中教授4名。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有3個(gè)研究方向：數(shù)字音視頻技術(shù)、通信信號處理、數(shù)字信號處理系統(tǒng)。

081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是2003年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)授予點(diǎn)，是浙江省省屬高校重中之重學(xué)科的主要研究方向之一。學(xué)位點(diǎn)依托教育部工程中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)位點(diǎn)在機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器視覺、自然計(jì)算、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)挖掘與決策支持、多媒體信息檢索；圖像處理、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字娛樂；終端應(yīng)用軟件、嵌入式軟件設(shè)計(jì)；信息融合與處理、智能系統(tǒng)與控制等方面形成了自己的研究特色。承擔(dān)和完成多項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人趙杰煜，寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。學(xué)位點(diǎn)共有導(dǎo)師18人，其中教授4名。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有4個(gè)研究方向：自然計(jì)算與人機(jī)交互、圖像圖形與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、信息檢索技術(shù)與應(yīng)用、系統(tǒng)集成與智能控制。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)