2013年武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹
來源:武漢科技大學(xué)招生辦公室網(wǎng) 閱讀:2208 次 日期:2014-01-28 09:46:55
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護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要,在德、智、體等方面全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研、預(yù)防保健和人文社會(huì)科學(xué)等方面專門知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理人才。

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、人際溝通、護(hù)理科研、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)人文、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和一定的醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能、初步解決臨床醫(yī)學(xué)實(shí)際問題的能力及人文服務(wù)的精神,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)特色的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和公共衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫工作技能,能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督局、食品藥品監(jiān)督局、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督局、醫(yī)學(xué)院校和科研院(所)、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)從事檢驗(yàn)檢疫工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:衛(wèi)生化學(xué)、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、免疫與免疫檢驗(yàn)學(xué)、病毒學(xué)檢驗(yàn)、細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、分子生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、儀器分析與實(shí)驗(yàn)室管理。

藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,在德、智、體等方面全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能,能在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物合成、天然藥物活性成分提取、分離、結(jié)構(gòu)鑒定,藥物基本藥理毒理研究、藥物制劑、藥品分析及檢驗(yàn)、藥品銷售、藥房調(diào)劑及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,在德、智、體等方面全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和疾病預(yù)防控制、環(huán)境介質(zhì)檢測(cè)評(píng)價(jià)等方面的基本技能,能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督局、食品藥品監(jiān)督局、傳染病防治所、職業(yè)病防治所和醫(yī)學(xué)院校等機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)。

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