●專業(yè)背景及人才需求
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計算機技術(shù)和通信技術(shù)緊密結(jié)合并不斷發(fā)展的一門新興學(xué)科,是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支撐性技術(shù)之一,在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)中扮演著重要的角色。隨著信息化的飛速發(fā)展、電子商務(wù)和電子政務(wù)的普及以及日常生活中各方面計算機的普及使用,使社會對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方面的人才的需求日益增加。
●崗位職業(yè)特點
本專業(yè)通過貫徹技術(shù)理論、技術(shù)實現(xiàn)和技術(shù)運用三主線的學(xué)習(xí),使學(xué)生能較熟練地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施組成、網(wǎng)絡(luò)傳輸架構(gòu)組成、網(wǎng)絡(luò)組成設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境組成、網(wǎng)絡(luò)運行與服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境和資源管理等知識,畢業(yè)后能從事“建網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)(應(yīng)用開發(fā))”工作,即大部分畢業(yè)生畢業(yè)后經(jīng)過一段時間的鍛煉都能成為合格的網(wǎng)絡(luò)工程人員,甚至少部分人通過一段時間的鍛煉能成為網(wǎng)絡(luò)工程師。最終能在企業(yè)、事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等從事計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運行管理與系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)運用開發(fā)等工作的高技能型人才。
●專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的,德智體美全面發(fā)展,具備網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算機系統(tǒng)管理與維護等專業(yè)技能及技術(shù)應(yīng)用能力,面向企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等從事計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)運行管理與系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與管理等工作的高技能應(yīng)用型專門人才。
●主干課程
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)集成實訓(xùn)等課程。
●主要技能證書
(1)高級計算機操作員;
(2)計算機三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)證書(國家三級或省三級);
(3)計算機軟件水平證書(初級或中級);
(4)教育部、信息產(chǎn)業(yè)部計算機類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)職業(yè)證書(初級或中級);
(5)其他國際認證證書(CCIE或CIW或CCNA等)。
●就業(yè)前景與方向
畢業(yè)生可在企事業(yè)單位和行業(yè)公司等IT行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計等技術(shù)工作;從事網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層軟件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)與維護、信息工程監(jiān)理等工作;從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、計算機軟硬件系統(tǒng)維護等工作。
●優(yōu)勢與特色
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是我院重點建設(shè)專業(yè),實訓(xùn)基地通過浙江省教育廳良好評估,2011年10月被列為中央財政支持建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)緊緊圍繞高職培養(yǎng)目標(biāo),堅持“校企合作,體驗就業(yè)”人才培養(yǎng)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位(群)技術(shù)領(lǐng)域的任職要求和行業(yè)、企業(yè)認證作為課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以“建網(wǎng)”、“管網(wǎng)”、“用網(wǎng)”為專業(yè)核心能力,培養(yǎng)高技能應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才?,F(xiàn)有專業(yè)教師15人,其中高級職稱5人,碩士12人,博士1人,專任教師均持有企業(yè)(行業(yè))認證、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動部資格證書。本專業(yè)教、科、研成果豐碩,出版各級各類專業(yè)教材9部,浙江省重點建設(shè)教材3部,承擔(dān)和完成各類教科研項目10余項,發(fā)表論文20余篇,其中核心期刊8篇,專業(yè)主干課4門立項院級重點建設(shè)課程。
學(xué)院成立“溫州時訊科技有限公司”,為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了企業(yè)實訓(xùn)崗位和就業(yè)條件。現(xiàn)有浙江怡聯(lián)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、浙大網(wǎng)新圖靈科技有限公司、浙江匯智科技有限公司、浙江索思科技有限公司、昆山安博教育科技有限公司等十余家簽約校外實訓(xùn)基地,有四十余家學(xué)生頂崗實習(xí)合作企業(yè)。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)獨創(chuàng)了在教學(xué)過程中融入“體驗就業(yè)”這一過程,讓學(xué)生在校期間能夠真真切切的體會到工作的氛圍。
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