| 學(xué)科 | 專 業(yè) 要 求 |
| 語文 | 語文、語文教育、漢語言文學(xué)、漢語言、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、漢語國際教育、漢語言文字學(xué)、課程與教學(xué)論（語文）、學(xué)科教學(xué)（語文）、小學(xué)教育、初等教育、教育學(xué)（初等教育方向） |
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育、初等教育、教育學(xué)（初等教育方向） |
| 英語 | 英語、應(yīng)用英語、英語教育、課程與教學(xué)論（英語）、學(xué)科教學(xué)（英語）、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)、英語筆譯、英語口譯 |
| 科學(xué) | 小學(xué)科學(xué)、物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理教育、物理教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（物理）、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學(xué)、光學(xué)、課程與教學(xué)論（物理）、現(xiàn)代物理概論、生物、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物教育、課程與教學(xué)論（生物）、學(xué)科教學(xué)（生物）、植物學(xué)、動物學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、科學(xué)教育 |
| 音樂 | 音樂、音樂學(xué)、音樂教育、音樂表演、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、音樂與舞蹈學(xué) |
| 體育 | 體育教育、社會體育、體育、體育學(xué)、運動訓(xùn)練、體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)科教學(xué)（體育）、社會體育指導(dǎo)與管理、體育人文社會學(xué)、民族傳統(tǒng)體育 |
| 美術(shù) | 美術(shù)、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、繪畫、中國畫、版畫、油畫 |
| 信息技術(shù) | 教育技術(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件與理論 |
| 幼兒園 | 學(xué)前教育、幼兒教育、幼兒藝術(shù)教育 |
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