2014年黑龍江省高等學(xué)校教師系列中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(普通本科學(xué)校)
來源:大慶市讓胡路區(qū)政府信息中心網(wǎng) 閱讀:2822 次 日期:2014-03-07 09:43:37
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第一章總則

第一條為客觀公正地評(píng)價(jià)普通本科學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平,依據(jù)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合黑龍江省普通本科學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際情況,制定本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

第二條專業(yè)劃分

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程、土木工程、材料科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中文、歷史、外語、教育學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、圖書資料等。

第三條適用范圍

本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)適用于在普通本科學(xué)校中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、科技開發(fā)和推廣應(yīng)用等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

第四條資格名稱

普通本科學(xué)校教師系列中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱分別為講師、副教授、教授。

第二章申報(bào)資格

第五條遵守中華人民共和國憲法和法律,具有良好的職業(yè)道德。

第六條晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須是本專業(yè)被聘在崗人員,且任現(xiàn)職內(nèi)綜合考核結(jié)果達(dá)到合格。

第七條學(xué)歷、學(xué)位與資歷要求

一、符合下列條件之一者,可申報(bào)中級(jí)任職資格:

(一)具有碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作2年;

(二)具有學(xué)士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作5年,任助級(jí)職務(wù)4年。

二、符合下列條件之一者,可申報(bào)副高級(jí)任職資格:

(一)具有博士學(xué)位,取得中級(jí)任職資格2年;

(二)具有學(xué)士以上學(xué)位,取得中級(jí)任職資格5年。

三、符合下列條件者,可申報(bào)正高級(jí)任職資格:

具有學(xué)士以上學(xué)位,取得副高級(jí)任職資格5年。

第八條獲取及處理信息能力

一、外語要求

除符合免試條件的人員外,外語成績必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

二、計(jì)算機(jī)要求

除符合免試條件的人員外,計(jì)算機(jī)成績必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第九條執(zhí)業(yè)資格要求

取得規(guī)定的《教師資格證書》。

第十條有下列情形之一的,當(dāng)年不允許申報(bào):

一、弄虛作假,或竊取他人學(xué)術(shù)成果的;

二、經(jīng)有關(guān)部門鑒定,發(fā)生責(zé)任事故的;

三、受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分未滿處分期的;

四、依照法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,其他情形不能申報(bào)的。

第三章評(píng)審條件

第十一條中級(jí)任職資格評(píng)審條件

一、專業(yè)理論知識(shí)

(一)對(duì)本門學(xué)科具有比較系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能了解本門學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

(二)在任教期間學(xué)完或確已掌握本專業(yè)碩士研究生的主要課程內(nèi)容。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一)能承擔(dān)1門課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)工作,具有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)環(huán)節(jié)的能力。

(二)每年必須完成學(xué)校規(guī)定的教師工作量,其中體育和公共外語等課程教師需完成144計(jì)劃學(xué)時(shí),其他教師需完成學(xué)校規(guī)定的計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)。

(三)掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應(yīng)用能力,勝任所教課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

(四)積極參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè),組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查;參加科學(xué)技術(shù)研究、教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)服務(wù)等技術(shù)工作,并取得較好成績。

(五)有1年的社會(huì)實(shí)踐或?qū)W生思想政治工作(含擔(dān)任學(xué)生班主任或輔導(dǎo)員)經(jīng)歷。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

(一)工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二:

1、參加院校組織的教材、教學(xué)參考資料或本專業(yè)相關(guān)著作的編寫;

2、參與校級(jí)精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目;

3、指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);

4、創(chuàng)作的作品獲得廳(局)級(jí)教育主管部門或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)三等獎(jiǎng);

5、參與廳(局)級(jí)科研項(xiàng)目、教研項(xiàng)目且已經(jīng)結(jié)題;或正在參加廳(局)級(jí)重點(diǎn)課題,已經(jīng)取得階段性成果;或正在參與省級(jí)課題,已經(jīng)取得階段性成果;

6、獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@蛲庥^設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)(均為共同發(fā)明設(shè)計(jì)人),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。

(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:

1、作為第一作者,在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號(hào),且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇,每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。

2、作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)專著或譯著1部,或?yàn)榇笾袑T盒2捎玫慕滩?部,每篇字?jǐn)?shù)2萬字以上。

第十二條副高級(jí)任職資格評(píng)審條件

一、專業(yè)理論知識(shí)

(一)對(duì)本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(二)能及時(shí)掌握本門學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),有不斷更新知識(shí)的能力。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一)以教學(xué)為主的教師

1、承擔(dān)2門課程的全部講授工作,其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。以實(shí)驗(yàn)室工作為主的教師,在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)工作3年,承擔(dān)2門實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作。同時(shí),按教學(xué)計(jì)劃的要求,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

2、完成規(guī)定的教師工作量,其中公共課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到216計(jì)劃學(xué)時(shí);基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到180計(jì)劃學(xué)時(shí);專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到144計(jì)劃學(xué)時(shí);以實(shí)驗(yàn)室工作為主的教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到160計(jì)劃學(xué)時(shí)。

3、能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績顯著;具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,教學(xué)觀點(diǎn)正確,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng);改革教學(xué)方法,善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題和創(chuàng)新的能力,是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。

4、具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。

5、作為主要人員,參加過市(地)或廳(局)級(jí)教學(xué)改革或科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)。

(二)以科研為主的教師

1、系統(tǒng)地承擔(dān)1門課程的講授任務(wù),完成學(xué)校規(guī)定的教師工作量,其中年均教學(xué)工作量72計(jì)劃學(xué)時(shí),教學(xué)效果好,受到學(xué)生和同行的好評(píng)。

2、具有較強(qiáng)的科研能力,其科研成果有創(chuàng)新或獨(dú)到見解,且1項(xiàng)成果在教學(xué)或社會(huì)上得到公認(rèn),或顯示出它的價(jià)值,如所編寫的教材或參考書為本校多年使用或他校使用,或論文得到社會(huì)良好的反響、轉(zhuǎn)載或指導(dǎo)實(shí)踐,或應(yīng)用成果被轉(zhuǎn)讓生產(chǎn)并產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等。

3、作為主要人員,參加過省(部)級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

(三)以推廣、開發(fā)為主的教師

1、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)(包括本??粕⒀芯可恼=虒W(xué)任務(wù)和科技推廣培訓(xùn)),教學(xué)效果好。

2、具有較強(qiáng)的科研成果推廣開發(fā)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,主持過1項(xiàng)?。ú浚┘?jí)科研成果推廣開發(fā)研究課題,或作為主要人員,參加過2項(xiàng)?。ú浚┘?jí)科研成果推廣、開發(fā)研究課題。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

(一)工作業(yè)績

1、以教學(xué)為主的教師,應(yīng)具備系列條件之二:

(1)獲省(部)級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng),或廳(局)級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),或廳(局)級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(以上作者名次為前三名),或有經(jīng)專家鑒定達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平的科研項(xiàng)目?。ú浚┘?jí)1項(xiàng)或廳(局)級(jí)2項(xiàng),本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;

(2)在教學(xué)改革中做出顯著成績,獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(作者名次為前五名),或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(作者名次為前三名),或2次獲得學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(作者名次為前二名);

(3)不斷改進(jìn)、更新實(shí)驗(yàn)手段,提出較高水平的實(shí)驗(yàn)方案或設(shè)計(jì),研制過水平較高的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、設(shè)備,經(jīng)上級(jí)主管部門組織專家鑒定,證明確實(shí)有使用價(jià)值或已經(jīng)推廣使用;

(4)獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(等級(jí)內(nèi)額定人員),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。

2、以科研為主的教師,應(yīng)具備下列條件之二:

(1)獲省(部)級(jí)三等發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng),或廳(局)級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),或廳(局)級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)(以上作者名次為前三名);

(2)在教學(xué)改革中做出顯著成績,獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(作者名次為前五名),或省(部)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(作者名次為前三名),或2次獲得學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(作者名次為前二名);

(3)承擔(dān)?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),或廳(局)級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),且項(xiàng)目經(jīng)專家鑒定達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;

(4)獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(等級(jí)內(nèi)額定人員),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。

3、以推廣、開發(fā)為主的教師,應(yīng)具備下列條件之一:

(1)獲省(部)級(jí)科技獎(jiǎng)1項(xiàng),或廳(局)級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),或廳(局)級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(以上作者名次為前三名);

(2)獲國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(等級(jí)內(nèi)額定人員),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符;

(3)在科技成果推廣開發(fā)應(yīng)用工作中取得了較大的成果,為社會(huì)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,人年均為單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益50萬元(成果第一持有人,其經(jīng)濟(jì)效益要有上級(jí)主管部門或使用單位證明)。

(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:

1、作為第一作者,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文被SCI、SSCI、EI、CSSCI四種重要論文索引1篇,或在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號(hào),且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文4篇,每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。

2、作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)專著或譯著1部,或大中專院校采用的教材1部,字?jǐn)?shù)5萬字以上。

第十三條正高級(jí)任職資格評(píng)審條件

一、專業(yè)理論知識(shí)

(一)對(duì)本門學(xué)科及相關(guān)學(xué)科具有廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(二)能及時(shí)掌握本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),是校內(nèi)本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人或重點(diǎn)骨干。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一)以教學(xué)為主的教師

1、承擔(dān)2門課程的全部講授工作,其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。

2、完成規(guī)定的教師工作量,其中授課時(shí)數(shù)需達(dá)到以教學(xué)為主的中級(jí)晉升副高級(jí)所要求的授課時(shí)數(shù)。

3、教學(xué)成績突出。在教學(xué)過程中,能根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,掌握并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)觀點(diǎn)先進(jìn)、方法得當(dāng),能注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在開發(fā)學(xué)生智力方面成績顯著,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,逐漸形成了獨(dú)具特色的教學(xué)體系。

4、具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。

5、主持市(地)或廳(局)級(jí)教學(xué)改革或科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)。

(二)以科研為主的教師

1、承擔(dān)2門課程的講授任務(wù)(其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課),完成規(guī)定的教師工作量,其中年均教學(xué)工作量72計(jì)劃學(xué)時(shí),教學(xué)效果好,受到學(xué)生和同行的好評(píng)。

2、在科學(xué)研究過程中,能及時(shí)解決和處理各種技術(shù)難題,善于調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量,具有很強(qiáng)的科研和科研組織能力,科研方向明確。

3、主持過?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

(三)以推廣、開發(fā)為主的教師

1、完成規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果好。

2、在科研成果推廣、開發(fā)工作過程中,能及時(shí)解決各種技術(shù)難題,具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,主持過省部級(jí)科研成果推廣、開發(fā)研究課題2項(xiàng)。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

(一)工作業(yè)績

1、以教學(xué)為主的教師,應(yīng)具備下列條件之二:

(1)獲國家級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng),或?。ú浚┘?jí)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(以上作者名次為前三名),或有經(jīng)專家鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平的?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目,本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;

(2)在教學(xué)改革中做出突出成績,獲國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)(作者名次為前五名),或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(作者名次為前三名);

(3)連續(xù)3年堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室工作,在指導(dǎo)博士生、碩士生或完成重要科研項(xiàng)目、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,取得重大技術(shù)突破,經(jīng)上級(jí)主管部門審查、認(rèn)定,在國內(nèi)有較大影響,成績特別突出;

(4)獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(第一發(fā)明設(shè)計(jì)人),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符,其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用。

2、以科研為主的教師,應(yīng)具備下列條件之二:

(1)獲國家級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng),或?。ú浚┘?jí)科技二等獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)(以上作者名次為前三名)。

(2)主持或直接參加并完成具有重大價(jià)值的科研項(xiàng)目,或國家級(jí)項(xiàng)目、?。ú浚┘?jí)攻關(guān)項(xiàng)目,其成果已通過專家正式鑒定并達(dá)到國際先進(jìn)水平,本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;

(3)獲國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(第一發(fā)明設(shè)計(jì)人),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符,其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用。

3、以推廣、開發(fā)為主的教師,應(yīng)具備下列條件之一:

(1)獲?。ú浚┘?jí)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(以上作者名次為前三名);

(2)獲國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(第一發(fā)明設(shè)計(jì)人),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符,其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用;

(3)在科技成果推廣、開發(fā)應(yīng)用工作中,取得卓著的成果,為社會(huì)創(chuàng)造了重大的經(jīng)濟(jì)效益,人年均為單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益80萬元(成果第一持有人,其經(jīng)濟(jì)效益要有上級(jí)主管部門或使用單位證明)。

(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:

1、作為第一作者,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文被SCI、SSCI、EI、CSSCI四種重要論文索引2篇,或在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號(hào),且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文6篇,每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。

2、作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)專著或譯著1部,或?yàn)榇笾袑T盒2捎玫慕滩?部,字?jǐn)?shù)10萬字以上。

第四章附則

第十四條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的申報(bào)資格、評(píng)審條件等必須同時(shí)具備。

第十五條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的年限均按整年計(jì)算。

第十六條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的各級(jí)職務(wù)任職資格均指本專業(yè)的。

第十七條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè)的,且為任現(xiàn)職以后取得的。

第十八條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的“以上”均含本級(jí)。

第十九條國家實(shí)施學(xué)位制度前具備大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷者,在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具備學(xué)士學(xué)位對(duì)待。在國外及港澳臺(tái)地區(qū)取得學(xué)歷、學(xué)位人員所持有的學(xué)歷、學(xué)位需有教育部海外留學(xué)中心的認(rèn)定證明。

第二十條博士后出站人員申報(bào)副高級(jí)任職資格時(shí),其在站進(jìn)行博士后研究的時(shí)間可視同擔(dān)任中級(jí)任職資格的年限。

第二十一條關(guān)于有效工作業(yè)績和學(xué)術(shù)成果的界定

一、SCI、SSCI、EI、CSSCI四種論文索引文章要有相應(yīng)機(jī)構(gòu)出具的證明。

二、在國外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文及在國際性或全國性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議上特邀發(fā)言(有大會(huì)特別發(fā)言邀請(qǐng)函)并收入論文集正式出版的學(xué)術(shù)論文可作為評(píng)審的參考條件,論文發(fā)表的級(jí)別和學(xué)術(shù)水平由評(píng)審專家根據(jù)實(shí)際情況確定。

三、申報(bào)副高級(jí)任職資格者,任職以來必須參加過市(地)、廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目;申報(bào)正高級(jí)任職資格者,任職以來必須主持過市(地)、廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目??蒲许?xiàng)目必須是各級(jí)政府及其行政部門(包括行業(yè)部門)的立項(xiàng),而且結(jié)題并通過相應(yīng)部門組織鑒定后方為有效。對(duì)于比較大的課題,若已取得階段性成果,并提供相應(yīng)佐證材料,在推薦時(shí)可視為有效。上述科研項(xiàng)目,申報(bào)者必須提供相應(yīng)部門的科研項(xiàng)目立項(xiàng)任務(wù)(合同)書和科技成果鑒定證書原件。

四、科研成果,若屬于基礎(chǔ)理論研究成果,則須提供所發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文或?qū)V虮灰煤蜋z索及社會(huì)反響情況;社會(huì)科學(xué)研究成果,則須提供所發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文或?qū)V蜃稍儓?bào)告,或調(diào)研報(bào)告等;應(yīng)用成果,則須提供經(jīng)有關(guān)部門組織的鑒定證書或驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,取得社會(huì)效益需要相關(guān)部門出具證明。

五、凡評(píng)審條件中要求作為主要人員和主要貢獻(xiàn)者的科研項(xiàng)目參加人員均為前三名有效(科技成果獎(jiǎng)獲得者按獲獎(jiǎng)等級(jí)所規(guī)定的數(shù)額內(nèi)人數(shù)計(jì)算)。

六、博士研究生的畢業(yè)論文在晉升教師高級(jí)職務(wù)任職資格時(shí)可使用1次。

第二十二條承擔(dān)課程30計(jì)劃學(xué)時(shí)/學(xué)期,方可算作1門課。承擔(dān)研究生課程的教學(xué)或難度大的選修課可加權(quán)系數(shù)1.2—1.5。對(duì)于擔(dān)任指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)的教師,醫(yī)學(xué)院校從事臨床教學(xué)的教師,及黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任教師職務(wù)者,其年均教學(xué)工作量可酌情減少。專職從事學(xué)生思想政治工作的教師,教學(xué)工作量年均68計(jì)劃學(xué)時(shí)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在國內(nèi)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師,學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)期間的教學(xué)工作量可不作要求。

第二十三條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格最低評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳及黑龍江省教育廳批準(zhǔn)的直聘院??梢栽诒驹u(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的直聘條件和標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)由黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。

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