貴州師范大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院，起源于1941年10月貴陽師范學(xué)院創(chuàng)建時設(shè)立的理化科，1943年升格為理化系，1952年成立物理系，1994年更名為物理與電子科學(xué)系，2003年與化學(xué)系合并組建理學(xué)院，2008年學(xué)科調(diào)整后成立物理與電子科學(xué)學(xué)院，已有72年歷史，是貴州高校歷史悠久的院系之一。我院現(xiàn)有教職員工73人，其中教授12人，副教授23人，碩士生導(dǎo)師13人，博士17人，在讀博士4人，碩士23人，省級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀科技人才1人。

學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程三個本科專業(yè)，課程與教學(xué)論（物理）、學(xué)科教學(xué)（物理）、微觀結(jié)構(gòu)與性能的理論計算、智能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用四個方向招收碩士研究生，在校學(xué)生1200余人。

學(xué)院擁有12200平方米的實驗室，1600多萬元的教學(xué)科研設(shè)備，中外文圖書2萬余冊。學(xué)院擁有X射線儀、SUN U45工作站、FPGA全流程設(shè)計工具軟件、數(shù)字信號處理開發(fā)套件、數(shù)字示波器、高速和高精度數(shù)據(jù)采集卡等大中型設(shè)備和軟件，有貴州省物理實驗教學(xué)示范中心、貴陽市汽車電子技術(shù)重點實驗室、中科院國家天文臺貴州師范大學(xué)天文教學(xué)與研究中心，以滿足教學(xué)科研需要。

學(xué)院教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。近三年來學(xué)生參加各級各類科技創(chuàng)新競賽150余人次，獲得各級獎勵80余人次。特別在2012年第5屆中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽三等獎1項，優(yōu)勝獎1項；2012年第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽二等獎1項，在第9屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中，參賽5支隊在貴州賽區(qū)全部獲獎，其中一等獎2項，二等獎1項，三等獎2項；在貴州師范大學(xué)首屆教學(xué)技能大賽中，獲得理科組團(tuán)體一等獎、二等獎和職教組一等獎的優(yōu)異成績，同時獲7項單項獎。

學(xué)院教師在完成教學(xué)工作之余，積極投身科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，其中核心刊物200余篇，SCI收錄102篇，EI收錄67篇。近幾年來承擔(dān)的各級各類科研項目92項，其中國家自然科學(xué)基金6項，貴州省科學(xué)技術(shù)基金52項，貴州省長基金項目5項，貴州省優(yōu)秀科技人才項目1項，貴州省高層次人才特助經(jīng)費項目2項，貴州省國際科技合作項目4項，科研經(jīng)費700余萬元。

學(xué)院設(shè)有原子與分子物理研究所和電路與系統(tǒng)研究所，擁有原子與分子物理、核結(jié)構(gòu)與核信息、凝聚態(tài)物理、量子物理、天文天體物理、現(xiàn)代電子設(shè)計、電磁兼容、網(wǎng)絡(luò)安全等研究團(tuán)隊。學(xué)院積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，150余人次參加國際國內(nèi)各級學(xué)術(shù)會議，多次承辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。

貴州師范大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院真誠歡迎社會各界支持學(xué)院發(fā)展，為貴州培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

物 理 學(xué)

（師范類、本科、學(xué)制四年、理工類）

培養(yǎng)目標(biāo)：物理學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和能力，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備和掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究的強(qiáng)化訓(xùn)練，從事物理學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究的教師和教育科研人員及其他教育工作者。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、基礎(chǔ)物理實驗、近代物理實驗、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、物理教學(xué)論等四十余門。

就業(yè)方向：可到高等院校、中學(xué)、中專等學(xué)校從事物理學(xué)、電子技術(shù)以及計算機(jī)信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)和實驗工作，也可到電子技術(shù)、信息技術(shù)等行業(yè)和部門從事技術(shù)和管理等工作。

人才培養(yǎng)：在人才培養(yǎng)方面，物理學(xué)專業(yè)注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。近幾年來，物理學(xué)專業(yè)已將貴州師范大學(xué)附中、貴陽一中、貴陽實驗三中等八所中學(xué)建成穩(wěn)定的教學(xué)見習(xí)、實習(xí)和教學(xué)科研基地，將知識傳授、方法的訓(xùn)練和社會實踐結(jié)合起來，確?！绊攳弻嵙?xí)”的質(zhì)量，學(xué)生在教學(xué)技能大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、西南地區(qū)大學(xué)生物理實驗競賽、全國大學(xué)生建模比賽中都獲得了優(yōu)異的成績。

物 理 學(xué)(通用技術(shù)方向)

（師范類、本科、學(xué)制四年、理工類）

培養(yǎng)目標(biāo)：物理學(xué)專業(yè)(通用技術(shù)方向)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)與技術(shù)素養(yǎng)、優(yōu)秀的實踐能力與創(chuàng)新精神，能從事中等學(xué)校的通用技術(shù)課程教學(xué)及研究，以及從事計算機(jī)、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、研究及技術(shù)管理的專門人才。

主要課程：通用技術(shù)教材分析、智能儀器、電路分析、信號與系統(tǒng)、智能控制與機(jī)器人、高中技術(shù)與設(shè)計實驗、課程教學(xué)論、汽車電路、傳感器技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、基因工程概覽、航天技術(shù)簡介、家用電器維修、現(xiàn)代電視技術(shù)、科學(xué)技術(shù)與社會、課程教學(xué)論、中學(xué)教學(xué)技能技巧等四十余門。

就業(yè)方向：可到中學(xué)從事通用技術(shù)、物理學(xué)、電子技術(shù)以及計算機(jī)信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)和實驗工作，也可到電子技術(shù)、信息技術(shù)等行業(yè)和部門從事技術(shù)和管理等工作。

電子信息科學(xué)與技術(shù)

（非師范類、本科、學(xué)制四年、理工類）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力，并在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究及科學(xué)實驗技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，能從事計算機(jī)、電子、通信產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作及電子信息科學(xué)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和科學(xué)研究工作的人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理及實驗、模擬電路基礎(chǔ)及實驗、數(shù)字電路基礎(chǔ)及實驗、信號與系統(tǒng)、電路、高頻電子線路、自動控制原理、現(xiàn)代通信原理、傳感器技術(shù)、移動通信、音視頻技術(shù)、汽車電子線路、電路EDA設(shè)計、微機(jī)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、計算機(jī)圖形圖像處理等四十余門。

就業(yè)方向：可到高等院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)教學(xué)、管理和電子、通信、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程等方面的研發(fā)工作。

人才培養(yǎng)：本專業(yè)注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，近年來開設(shè)了電子系統(tǒng)設(shè)計與實訓(xùn)等實踐課程，加強(qiáng)學(xué)生的實踐和應(yīng)用能力，注重實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)，目前已與貴州省電子科學(xué)研究所、振華集團(tuán)、海信集團(tuán)、珠三角多家電子企業(yè)及四川華迪信息技術(shù)有限公司等單位建立了友好的合作關(guān)系和電子信息技術(shù)專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)生的實踐應(yīng)用能力得到很大提高，在近三屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中本專業(yè)學(xué)生獲得了省級一等獎2項、二等獎1項、三等獎6項的優(yōu)異成績。

學(xué)院開設(shè)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)已有多年的歷史，擁有實力雄厚的師資隊伍，充裕的教學(xué)資源，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。大量畢業(yè)學(xué)生已進(jìn)入省內(nèi)外企事業(yè)單位從事計算機(jī)、電子、通信產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作及電子信息科學(xué)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和科學(xué)研究工作，均受到普遍好評。

電子信息科學(xué)與技術(shù)（應(yīng)用電子技術(shù)方向）

（非師范類、本科、學(xué)制四年、理工類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)與工程素養(yǎng)、優(yōu)秀的實踐能力與創(chuàng)新精神，具有電子信息系統(tǒng)設(shè)計的能力，具有電子系統(tǒng)與通訊系統(tǒng)、計算機(jī)技術(shù)和信息系統(tǒng)的交叉融合能力，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及概率論、普通物理學(xué)及實驗、C語言及程序設(shè)計、電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字語音處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電磁場與電磁波、通信電子電路、EDA技術(shù)、數(shù)字信號處理、傳感器原理及應(yīng)用、自動控制原理、多媒體技術(shù)、計算機(jī)原理與接口技術(shù)、現(xiàn)代電視技術(shù)、計算機(jī)通信網(wǎng)基礎(chǔ)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、電子系統(tǒng)設(shè)計與實訓(xùn)等四十余門。

就業(yè)方向：能在中高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任電子信息類及教育技術(shù)類課程的教學(xué)工作，并能在企事業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的技術(shù)和管理工作。

電子信息工程

（非師范類、本科、學(xué)制四年、工科專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會信息化需要的，具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)基本理論知識，具備較強(qiáng)的電子產(chǎn)品設(shè)計制造、信息系統(tǒng)集成應(yīng)用能力，能從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)及相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品的設(shè)計制造、使用維護(hù)、運行管理等工作的工程技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)及實驗、數(shù)字電路基礎(chǔ)及實驗、高級語言程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、電磁場與電磁波、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信電子線路、自動控制原理、數(shù)字信號處理、EDA技術(shù)、現(xiàn)代電子工藝、電子系統(tǒng)設(shè)計與實踐、半導(dǎo)體物理與器件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、數(shù)字圖像處理技術(shù)、智能大廈規(guī)劃與設(shè)計。

就業(yè)方向：可到高等院校、科研院所、企事業(yè)單位從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)及相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品的設(shè)計制造、應(yīng)用和開發(fā)、使用維護(hù)、運行管理等工作。

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