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一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)人文綜合素質(zhì)較強，具備現(xiàn)代公共管理理論、技術與方法等方面知識，以及應用這些知識的實際操作能力，能在政府、事業(yè)及企業(yè)等部門從事決策、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織等管理工作的應用型專門人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理科學、經(jīng)濟學、政治學等學科的基本理論和基本知識；

2.具有適應辦公自動化，應用管理信息系統(tǒng)所必須的計算機技能；

3.具有進行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)收集和處理，進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力；

4.熟悉我國有關的法律法規(guī)、方針政策以及制度；

5.具有較強的社會調(diào)查和寫作能力；

6.具有較強的外語和計算機應用能力；

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

三、主干學科、主要課程和主要實踐性教學環(huán)節(jié)

主干學科：政治學、管理學、經(jīng)濟學

主要課程：政治學、西方經(jīng)濟學、管理學、管理信息系統(tǒng)、公共管理學、人力資源管理、行政法、組織行為學、公共關系學、社會學、公共財務等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

四、畢業(yè)合格標準

1.符合德育培養(yǎng)目標要求。

2.學生最低畢業(yè)學分為195分,其中:理論課160學分,實踐教學和課外教育35學分。

3.符合大學生體育合格標準。

五、標準修業(yè)期限和授予學位

標準修業(yè)期限：四年

授予學位：管理學學士

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