上海大學(xué)2014年碩士研究生招生專業(yè)及考試科目(生態(tài)學(xué))
來源:上海大學(xué)網(wǎng) 閱讀:613 次 日期:2014-05-07 17:29:21
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071300生態(tài)學(xué)

生態(tài)學(xué)是上海大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展的交叉學(xué)科之一,包括環(huán)境生態(tài)工程、植物生理生態(tài)學(xué)、生態(tài)毒理學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)等研究方向。在"211工程"的支持下,形成了較為系統(tǒng)的學(xué)科和人才培養(yǎng)體系,各學(xué)科方向也都形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì),在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。該學(xué)科點(diǎn)有教授13人,副教授16人,其中2人獲得國家杰出青年基金,2人入選教育部新世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃。

環(huán)境生態(tài)工程研究典型污染物(重金屬、農(nóng)藥、石油等)在濕地土壤-植物-水體連續(xù)界面遷移、轉(zhuǎn)化和積累過程的基本規(guī)律及根區(qū)微生物的生態(tài)效應(yīng);以濕地生態(tài)系統(tǒng)形成、演化的物理、化學(xué)、微生物過程為核心,以分子生物學(xué)技術(shù)為依托,研究濕地生態(tài)系統(tǒng)的微生物的生態(tài)過程與功能、生態(tài)修復(fù)與管理、生態(tài)環(huán)境變化區(qū)域效應(yīng),并提供理論與技術(shù)指導(dǎo),提出不同受損濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)與重建模式,發(fā)展和完善受損濕地生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)技術(shù)體系。

植物生理生態(tài)學(xué)在多年努力下,整合和發(fā)展了其他相關(guān)的研究?jī)?nèi)容,在作物生理生態(tài)、植物逆境生理生態(tài)、植物養(yǎng)分利用生理以及植物-微生物互作等領(lǐng)域初步形成了自己的研究特色。經(jīng)過多年努力,已經(jīng)成為一支學(xué)術(shù)梯隊(duì)合理,知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)良的科研團(tuán)隊(duì)。

生態(tài)毒理學(xué)方向主要研究有機(jī)污染物,特別是持久性有機(jī)污染物,包括多氯聯(lián)苯、多溴聯(lián)苯醚、有機(jī)氯農(nóng)藥、以全氟辛酸為代表的全氟有機(jī)化合物和環(huán)狀甲基硅氧烷等,此外,也研究因燃燒和工業(yè)排放產(chǎn)生的大氣污染物,如丁二烯、異戊二烯、三氯乙烯和丙烯等。

分子生態(tài)學(xué)學(xué)科方向針對(duì)傳統(tǒng)的生態(tài)學(xué)問題,綜合分子生物學(xué)、現(xiàn)代電生理、光量子學(xué)、基因組學(xué)和行為學(xué)等技術(shù)手段,在分子水平上對(duì)東亞鉗蝎、家蠶滯育等生態(tài)現(xiàn)象與生態(tài)問題進(jìn)行深入研究。

化學(xué)生態(tài)學(xué)屬于生態(tài)學(xué)和化學(xué)的交叉學(xué)科,主要研究生物間的化學(xué)聯(lián)系及其機(jī)制,是當(dāng)前生態(tài)學(xué)領(lǐng)域最活躍的分支學(xué)科之一。主要利用電化學(xué)技術(shù)研究蛋白質(zhì)在不同離子、光照、氣體分子等環(huán)境因子下的結(jié)構(gòu)和功能變化,揭示生命體對(duì)環(huán)境因子的響應(yīng)機(jī)制,為評(píng)估和改善環(huán)境因子對(duì)生命體的影響提供理論和技術(shù)支持。

研究方向:

01.環(huán)境生態(tài)工程

02.植物生理生態(tài)學(xué)

03.分子生態(tài)學(xué)

04.化學(xué)生態(tài)學(xué)

指導(dǎo)教師:

何池全教授、宋任濤教授、吉永華教授、汪福順研究員、李根喜教授、劉曉艷教授、鄧志瑞副教授、李平副教授、朱晨光副教授、楊明副教授、安靜副研究員等。

招生人數(shù):7

考試科目:

1.101思想政治理論

2.201英語一

3.625生態(tài)學(xué)

4.850環(huán)境化學(xué)或851生物化學(xué)

5.生態(tài)學(xué)綜合(復(fù)試科目)

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