學(xué)科門類： 醫(yī)學(xué)

專 業(yè) 類： 中醫(yī)學(xué)類

專業(yè)名稱： 哈醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，符合哈醫(yī)學(xué)教育標準對知識、能力、素質(zhì)要求，能在醫(yī)療管理及哈醫(yī)專科醫(yī)療機構(gòu)從事哈醫(yī)科研、哈醫(yī)專科技社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的復(fù)合未來發(fā)展?jié)撡|(zhì)的哈醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)哈醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，接受哈醫(yī)學(xué)臨床技能的基本訓(xùn)練，掌握運用哈醫(yī)學(xué)對常見醫(yī)療問題進行診療的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．堅持思想基本原則、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的獻身精神；

2．掌握哈薩克醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，掌握臨床常見病、多發(fā)病、地方病和急重病癥的診治原則；

3．掌握一定的群力保健知識和技能，能根據(jù)當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、生活習(xí)慣、文化背景，為個體和群體提供健康教育、預(yù)防保健和相關(guān)疾病的咨詢工作；

4．熟悉現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本理論體系；

5．熟悉國家衛(wèi)生的工作方針、政策和法規(guī)；

6．了解中醫(yī)學(xué)科發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求。

7．具有自我完善、獨立思考和從事本專業(yè)工作的技能，以及相應(yīng)的綜合素質(zhì)、文化修養(yǎng)和初步的臨床思維能力；

8．具有解決常見醫(yī)療問題和做出醫(yī)療決策的相應(yīng)能力；

9．具有與各級各類醫(yī)務(wù)人員及服務(wù)對象進行有效溝通和團隊協(xié)作的能力；

10．具有利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行信息分析和管理的能力；

11．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；

12．具有根據(jù)社會和工作的需要，持續(xù)更新年知識和進行終身學(xué)習(xí)的能力；

13．達到國家規(guī)定的體育鍛煉、軍事訓(xùn)練和各標準，身心健康。

主干學(xué)科：

哈醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。

核心課程：

正常人體形態(tài)學(xué)，人體機能學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、外科學(xué)、婦科學(xué)、哈醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、哈醫(yī)基礎(chǔ)理論、哈醫(yī)診斷學(xué)、哈醫(yī)方劑學(xué)、《其帕格爾巴彥》選讀、哈醫(yī)內(nèi)科學(xué)、哈醫(yī)而科學(xué)、哈醫(yī)外科學(xué)、哈醫(yī)骨傷科學(xué)、哈醫(yī)特色療法學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

實驗教學(xué)、見習(xí)教學(xué)、案例分析、現(xiàn)場教學(xué)、實地考察、專題討論、心理測量、社區(qū)見習(xí)、情景教學(xué)、社會實踐。

修業(yè)年限：五年。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。

【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】

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