一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握扎實(shí)的管理科學(xué)與工程（金融系統(tǒng)工程方向）、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具備能應(yīng)用先進(jìn)的管理思想、方法和技術(shù)，以及定量化模型，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)中的有關(guān)人力、設(shè)備、資金、信息技術(shù)等方面綜合進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的能力，能在銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等金融機(jī)構(gòu)或其他各類經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，以及非金融類公司、企事業(yè)單位從事管理決策、理財(cái)、投融資、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作的復(fù)合型管理人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，以軟件應(yīng)用和行業(yè)應(yīng)用為目標(biāo)，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、金融系統(tǒng)工程和風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和專業(yè)技能；能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)；熟悉經(jīng)濟(jì)法規(guī)和國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理的方針、政策；了解國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；具有調(diào)查研究和綜合分析的能力，能夠綜合運(yùn)用決策工具和數(shù)量分析方法解決管理科學(xué)與工程的實(shí)務(wù)問(wèn)題。

三、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得和掌握以下方面的知識(shí)與能力

1.掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2.掌握管理科學(xué)與工程（金融系統(tǒng)工程方向）的定性和定量分析方法；

3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的基本能力；

4.熟悉我國(guó)管理、金融、經(jīng)濟(jì)方面的方針、政策、法律和法規(guī)，以及有關(guān)國(guó)際慣例；

5.了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6.掌握中外文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

7.普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上。

四、主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

五、主要課程

本專業(yè)課程體系包含五個(gè)模塊，即通識(shí)課、基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、任意選修課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。主要課程包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等公共基礎(chǔ)課；運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融系統(tǒng)工程學(xué)、行為金融學(xué)、公司理財(cái)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目管理、金融工程建模與分析、金融投資學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、壽險(xiǎn)與非壽險(xiǎn)精算、公司購(gòu)并、投資組合理論、金融數(shù)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)、投資銀行學(xué)、預(yù)測(cè)與決策技術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)必修課或?qū)I(yè)選修課。

六、主要實(shí)踐性教學(xué)與環(huán)節(jié)

包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)踐、畢業(yè)論文等。

七、修業(yè)年限

四年

八、授予學(xué)位

管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)主修課程

1. 隨機(jī)運(yùn)籌學(xué)（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

了解隨機(jī)運(yùn)籌學(xué)的數(shù)學(xué)模型，能夠運(yùn)用隨機(jī)模型分析和解決一些較簡(jiǎn)單的實(shí)際管理與金融問(wèn)題，以便能夠滿足將來(lái)適應(yīng)從事實(shí)際工作的需要。

課程內(nèi)容：

主要介紹在管理問(wèn)題中應(yīng)用較強(qiáng)的隨機(jī)運(yùn)籌學(xué)主要模型，包括馬爾科夫模型、排隊(duì)論模型、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃模型、最優(yōu)控制模型和最優(yōu)設(shè)計(jì)模型等，以及在金融期權(quán)定價(jià)和投資組合風(fēng)險(xiǎn)等方面應(yīng)用的內(nèi)容，涉及到基本理論與實(shí)際應(yīng)用兩個(gè)層面，以大量實(shí)例作為對(duì)理論與應(yīng)用理解的手段。

教材與主要參考書(shū)：

V.G.Kulkarni.OPERATIONS RESEARCH ：Applied Stochastic Models.Beijing:Tsinghua University Press，2004

Wayne L.Winston.OPERATIONS RESEARCH ：Introduction to Probability Models. Beijing: Tsinghua University Press，2006

先修課程：運(yùn)籌學(xué)

建議選課對(duì)象：大學(xué)三年級(jí)管理科學(xué)、工程管理等專業(yè)

2. 知識(shí)管理（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解知識(shí)管理的概念、原理和應(yīng)用，對(duì)知識(shí)管理有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。

課程內(nèi)容：

知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源，由此知識(shí)管理應(yīng)運(yùn)而生。本課程從知識(shí)經(jīng)濟(jì)的理論源流出發(fā)，分析知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈搏和含義特征，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)前景、機(jī)遇和挑戰(zhàn)；分析信息、知識(shí)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；介紹企業(yè)知識(shí)管理的概念與框架，企業(yè)知識(shí)資本的構(gòu)成，企業(yè)知識(shí)管理戰(zhàn)略；企業(yè)知識(shí)管理的各環(huán)節(jié)，包括知識(shí)生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存、訪問(wèn)、共享過(guò)程的管理；企業(yè)知識(shí)管理的技術(shù)；企業(yè)知識(shí)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，等等，輔以國(guó)內(nèi)外企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的案例分析。

教材及主要參考書(shū)：

廖開(kāi)際，知識(shí)管理原理與應(yīng)用，清華大學(xué)出版社，2007年9月，第1版

先修課程：管理學(xué)

建議選課對(duì)象：管理類高年級(jí)本科生

3. 績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

本課程主要敘述績(jī)效評(píng)估的方法和技巧，這些方法和技巧可以幫助成功的組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上更上一層樓，并且進(jìn)一步激發(fā)和滿足他們對(duì)信息反饋的渴望，同時(shí)，對(duì)那些近期運(yùn)作不佳而又急于獲得成功的組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，也將能起到積極的指導(dǎo)作用。

課程內(nèi)容：

本課程系統(tǒng)介紹績(jī)效管理的全過(guò)程，從績(jī)效管理基本原理、原則和方法入手，詳細(xì)闡述績(jī)效的概念和績(jī)效管理系統(tǒng)的職責(zé)劃分，明確績(jī)效計(jì)劃制定的基本程序以及如何確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)；在績(jī)效實(shí)施與管理中強(qiáng)調(diào)溝通和指導(dǎo)對(duì)員工績(jī)效改善的重要性；在績(jī)效考核過(guò)程中，論述考核主體與考核頻率的確定以及考核難點(diǎn)和誤差；從控制導(dǎo)向、行為導(dǎo)向、特質(zhì)導(dǎo)向的基本思路；闡述績(jī)效反饋與績(jī)效改進(jìn)、績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用等內(nèi)容的規(guī)律性及實(shí)施要點(diǎn)；最后闡述了績(jī)效管理制度的基本結(jié)構(gòu)。

教材與主要參考書(shū)：

《績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)管理》[美]佛洛倫斯.斯通　著，甘泉譯，華夏出版社 2004.01

《績(jī)效管理》陳芳等，海天出版社，2002.02

先修課程：管理學(xué)，組織行為學(xué)。

建議選課對(duì)象：工程管理專業(yè)、管理科學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)。

4. 運(yùn)營(yíng)管理（6學(xué)分）

課程目標(biāo)：

本課程講授制造業(yè)和服務(wù)業(yè)運(yùn)作管理的基本活動(dòng)、相關(guān)的工具和方法。除了讓學(xué)生掌握一些與企業(yè)運(yùn)作活動(dòng)相關(guān)的決策支持、決策制定的必備技能外， 我們會(huì)通過(guò)一些案例的講授，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程內(nèi)容：

1．講授運(yùn)作管理行業(yè)的基本從業(yè)知識(shí)；

2．培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程設(shè)計(jì)、改進(jìn)、管理方面的能力；

3．使學(xué)生了解企業(yè)運(yùn)作管理者所要面對(duì)的一系列關(guān)鍵問(wèn)題（成本、質(zhì)量、交付、靈活性等）和挑戰(zhàn)；

4．討論一些在商業(yè)運(yùn)作管理中行之有效的理念、方法和模型：從80年以前的庫(kù)存管理模型、質(zhì)量控制圖到過(guò)去20年里世界級(jí)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)中流行的先進(jìn)管理理念諸如全面質(zhì)量管理、精益制造、物流和供應(yīng)鏈管理等；

5．通過(guò)一些案例的講授，提高學(xué)生分析、解決運(yùn)作管理中實(shí)際問(wèn)題的能力。

教材與主要參考書(shū)：

《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》 張群編著 機(jī)械工業(yè)出版社 2007

先修課程：管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)與工程管理專業(yè)高年級(jí)學(xué)生

5. 投資組合理論（4學(xué)分）

課程目的：本課程的目的在于使學(xué)生學(xué)會(huì)如何根據(jù)現(xiàn)代投資組合理論將不同的財(cái)產(chǎn)類別納入投資組合中，以便達(dá)到優(yōu)化的投資風(fēng)險(xiǎn)/回報(bào)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)幫助學(xué)生了解投資組合的關(guān)鍵性概念和原則，為其未來(lái)從事研究或?qū)崉?wù)工作奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：主要內(nèi)容包括投資和證券分析; 有效市場(chǎng)假說(shuō); 投資工具和估價(jià)方法; 投資組合理論; 資產(chǎn)定價(jià)模型; 套利定價(jià)模型，債券組合管理; 投資組合績(jī)效的測(cè)量。

先修課程：公司理財(cái)；金融投資學(xué)；統(tǒng)計(jì)學(xué)

多媒體教學(xué)

6. 行為金融學(xué)（3學(xué)分）

課程目的：

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生能夠理解金融實(shí)踐中的非理性現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)的基本概念、理論和技能，解決相關(guān)問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

本課程主要介紹行為金融學(xué)理論及其在個(gè)人投資、機(jī)構(gòu)投資以及公司金融中的應(yīng)用。本課程的主要內(nèi)容包括：1）對(duì)金融泡沫、股市的季節(jié)效應(yīng)等傳統(tǒng)金融學(xué)難以解釋的金融市場(chǎng)異?，F(xiàn)象的介紹。2）對(duì)套利有限性理論、關(guān)于信念與偏好的心理學(xué)理論、前景理論和羊群行為等行為金融學(xué)理論的介紹。3）運(yùn)用上述行為金融學(xué)理論對(duì)個(gè)人投資者、機(jī)構(gòu)投資者以及公司領(lǐng)導(dǎo)者在金融市場(chǎng)中的決策行為的解釋。

先修課程：無(wú)

多媒體教學(xué)

7. 公司購(gòu)并（3學(xué)分）

課程目的：

通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握公司購(gòu)并的基本理論，理解和掌握公司購(gòu)并的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、概念和管理方法，形成公司購(gòu)并的思維框架，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用于公司購(gòu)并的實(shí)踐中去，使企業(yè)的購(gòu)并的決策、計(jì)劃與組織、控制與整合等管理活動(dòng)，建立在科學(xué)、實(shí)效的基礎(chǔ)上，從而保證購(gòu)并活動(dòng)的成功，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

課程內(nèi)容：

公司購(gòu)并的一般理論，重點(diǎn)介紹購(gòu)并的概念與分類；購(gòu)并的動(dòng)因和效益，主要在于動(dòng)因的內(nèi)在分析以及對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效和市場(chǎng)收益的影響；購(gòu)并目標(biāo)的選擇與甄選，基于行業(yè)分析與戰(zhàn)略目標(biāo)的分析方法；交易結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（并購(gòu)方式）；購(gòu)并目標(biāo)的定價(jià)與支付方式；購(gòu)并中的會(huì)計(jì)與法律問(wèn)題；購(gòu)并案例分析。

先修課程：管理學(xué)、公司理財(cái)

多媒體教學(xué)

8. 壽險(xiǎn)和非壽險(xiǎn)精算（4學(xué)分）

課程目的：

掌握壽險(xiǎn)精算和非壽險(xiǎn)精算的理論基礎(chǔ)和數(shù)理基礎(chǔ)，了解壽險(xiǎn)和非壽險(xiǎn)精算在實(shí)務(wù)中應(yīng)用的基本思想和方法，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)處理和研究保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

壽險(xiǎn)和非壽險(xiǎn)精算是一門(mén)集精算學(xué)基本原理、風(fēng)險(xiǎn)分析基本技能和保險(xiǎn)實(shí)務(wù)為一體的保險(xiǎn)專業(yè)課程。該課程主要內(nèi)容包括：壽險(xiǎn)精算理論、非壽險(xiǎn)精算理論和精算實(shí)務(wù)。壽險(xiǎn)精算部分主要介紹生命函數(shù)和利息理論等保險(xiǎn)精算學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；非壽險(xiǎn)精算部分主要介紹根據(jù)保險(xiǎn)事故發(fā)生的頻率和損失幅度去確定保險(xiǎn)費(fèi)率和風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任準(zhǔn)備金的問(wèn)題；精算實(shí)務(wù)部分主要結(jié)合具體實(shí)例介紹保險(xiǎn)負(fù)債評(píng)估及保險(xiǎn)公司償付能力的監(jiān)管。

先修課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

多媒體教學(xué)

9. 金融風(fēng)險(xiǎn)管理（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理的一般理論知識(shí)和技術(shù)方法，尤其應(yīng)掌握金融公司風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論知識(shí)和方法，以為日后的工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：

本課程主要介紹金融風(fēng)險(xiǎn)管理的一般過(guò)程，了解分析和識(shí)別金融風(fēng)險(xiǎn)的基本方法；學(xué)會(huì)金融風(fēng)險(xiǎn)度量的主要技術(shù)方法，了解衍生證券靈敏度測(cè)量方法，掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理策略的基本類型及其涵義，明確認(rèn)識(shí)衍生性金融工具與金融風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)系。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：張金清，《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2010

二選教材：溫紅梅，《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2009

參考書(shū)目：宋清華，金融風(fēng)險(xiǎn)管理[M]，中國(guó)金融出版社，2003

先修課程：金融系統(tǒng)工程學(xué)

選課對(duì)象：管理科學(xué)與工程專業(yè)本科生

10. 金融系統(tǒng)工程學(xué)（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

明確掌握現(xiàn)代金融理論，掌握金融工程的基本理論和技術(shù)，掌握并熟悉運(yùn)用金融衍生工具和技巧來(lái)減少和避免各種金融風(fēng)險(xiǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的金融工程思維，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用工程技術(shù)的方法，創(chuàng)造性地解決金融問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握以下三個(gè)方面的知識(shí)與相關(guān)技能：

1、金融工程的基本方法和基本理論，主要包括金融工程的概念、特點(diǎn)與功能、金融工程方法論、風(fēng)險(xiǎn)及其管理、金融工程理論基礎(chǔ)等有關(guān)內(nèi)容；

2、主要基礎(chǔ)金融資產(chǎn)的特性、定價(jià)及其應(yīng)用，包括固定收益證券及其定價(jià)、非固定收益證券及其定價(jià)、資產(chǎn)證券化等有關(guān)內(nèi)容；

3、主要衍生金融工具的特性、定價(jià)及其應(yīng)用，包括互換、遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)等有關(guān)內(nèi)容。

教材與主要參考書(shū)：《金融工程學(xué)（第二版）》周洛華著 上海財(cái)大出版社 2008．7

《金融工程（第二版）》鄭振龍 陳蓉 編著 高等教育出版社2008．7

《金融工程學(xué)》許承明編著 中山大學(xué)出版社 2006年

先修課程：《管理學(xué)》、《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)》等

多媒體教學(xué)：是

選課對(duì)象：管理科學(xué)與工程專業(yè)本科生

11. 金融數(shù)學(xué)（4學(xué)分）

課程目的：

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解金融數(shù)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用背景，初步掌握金融數(shù)學(xué)的基本概念和方法，培養(yǎng)學(xué)生抽象的邏輯思維能力，具備應(yīng)用金融數(shù)學(xué)的基本方法分析和解決金融系統(tǒng)工程中實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程內(nèi)容：

金融數(shù)學(xué)描述了應(yīng)用金融中的定量模型，借助于高等數(shù)學(xué)和概率論的方法，使金融概念與測(cè)度定量化，注重訓(xùn)練學(xué)生的定量分析和計(jì)算能力。主要介紹內(nèi)容：利息基本計(jì)算、年金、投資收益分析、本金利息分離技術(shù)、固定收益證券、利率風(fēng)險(xiǎn)分析、隨機(jī)模型。

先修課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

多媒體教學(xué)

12. 隨機(jī)過(guò)程基礎(chǔ)（4學(xué)分）

課程目的：

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解隨機(jī)過(guò)程在實(shí)踐中的應(yīng)用背景，初步掌握隨機(jī)過(guò)程的基本概念和方法，培養(yǎng)學(xué)生抽象的邏輯思維能力，具備應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程的基本方法分析和解決金融系統(tǒng)工程中實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程內(nèi)容：

隨機(jī)過(guò)程描述了一簇隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性，主要借助于概率論的方法，學(xué)生應(yīng)具備高等數(shù)學(xué)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。主要介紹內(nèi)容：隨機(jī)過(guò)程的基本概念、分布與數(shù)字特征、均方極限、均方連續(xù)性、均方微分與積分、泊松過(guò)程、平穩(wěn)過(guò)程和馬爾可夫過(guò)程。

先修課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

多媒體教學(xué)

13. 金融投資學(xué)（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

金融投資學(xué)是研究金融投資的基本原理即金融資產(chǎn)投資運(yùn)動(dòng)及其經(jīng)濟(jì)關(guān)系的規(guī)律性、金融投資的決策方法，以及金融投資調(diào)控與管理的一門(mén)應(yīng)用理論科學(xué)。它既要研究金融資產(chǎn)投資運(yùn)動(dòng)的基本理論、基本規(guī)律，又要研究金融資產(chǎn)投資的決策方法、操作方法等應(yīng)用技巧，而且還應(yīng)研究金融投資的管理體制、管理方式、調(diào)控機(jī)制等問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

1. 講授金融投資行業(yè)的基本從業(yè)知識(shí)；

2．幫助學(xué)生了解投資環(huán)境、投資機(jī)會(huì)及投資過(guò)程；

3．掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法；熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理

4．培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)理論和方法分析金融投資實(shí)踐中的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

教材：《金融投資學(xué)》 胡金焱、李維林編著 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 2004

選課對(duì)象：管理科學(xué)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生

先修課程：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)

多媒體教學(xué)

14. 金融工程建模與分析（4學(xué)分）

課程目的：

了解相關(guān)的金融理論、模型和建模思想，學(xué)會(huì)使用金融工程建模技術(shù)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件來(lái)處理經(jīng)濟(jì)金融研究和實(shí)際中的定量分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)、定價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)管理等問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

本課程主要介紹經(jīng)濟(jì)金融學(xué)中的資金的時(shí)間價(jià)值模型，包括現(xiàn)值與終值、年金、固定資產(chǎn)的折舊與攤銷、按揭貸款的分期付款、投資項(xiàng)目評(píng)估等；債券、股票的價(jià)值評(píng)估模型；債券的久期和凸性理論及其免疫策略；證券組合投資有效前沿理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、證券投資技術(shù)分析；期權(quán)及其交易策略、期權(quán)定價(jià)理論；套期保值策略等現(xiàn)代金融模型和理論及其軟件實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

先修課程：金融工程、高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

多媒體教學(xué)

15. 經(jīng)濟(jì)控制論（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)控制理論的基本理論與方法，并初步具備應(yīng)用這些理論方法分析和解決經(jīng)濟(jì)與管理中的實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程內(nèi)容：

經(jīng)濟(jì)控制理論是研究動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理系統(tǒng)的一種理論與方法。該課程主要介紹動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的狀態(tài)空間建模方法，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、能控性與能觀測(cè)性的判識(shí)，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的反饋控制以及離散時(shí)間系統(tǒng)的最優(yōu)控制等理論。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：王晶等. 經(jīng)濟(jì)控制論. 科學(xué)出版社. 2008.

二選教材：龔德恩. 經(jīng)濟(jì)控制論. 高等教育出版社. 2009.

先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)專業(yè)三年級(jí)及以上本科生

16. 運(yùn)籌學(xué)A（6學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握定量化決策和模型化的基本思想和方法，培養(yǎng)一定的解決問(wèn)題能力，為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供理論與工具支撐。

課程內(nèi)容：

運(yùn)籌學(xué)是一門(mén)結(jié)構(gòu)化決策理論，是經(jīng)濟(jì)管理各學(xué)科的基礎(chǔ)課程，用以培養(yǎng)管理決策人員決策科學(xué)化的思想和方法，它包含如下內(nèi)容：線性規(guī)劃、運(yùn)輸問(wèn)題、目標(biāo)規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、決策論、排隊(duì)論的基本概念、理論、方法和模型。內(nèi)容上盡量結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)際舉一些實(shí)例，重視解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)所需要的建立模型的概念與解題的技巧。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：運(yùn)籌學(xué)教程（第三版），胡運(yùn)權(quán)（主編），清華大學(xué)出版社，2007

二選教材：管理科學(xué)，于英川（主編），上海大學(xué)出版社，2003

參考書(shū)目：運(yùn)籌學(xué)（第三版），《運(yùn)籌學(xué)》教材編寫(xiě)組，清華大學(xué)出版社，2005

先修課程：高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)與工程學(xué)科的本科生

17. 投資銀行學(xué)（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

要求學(xué)生掌握有關(guān)投資銀行的基本原理、方法及了解其在實(shí)務(wù)操作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

本課程是一門(mén)實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的課程，主要以國(guó)外投資銀行的發(fā)展歷史為背景，以國(guó)外投資銀行的機(jī)構(gòu)及運(yùn)作實(shí)踐為主要素材，結(jié)合中國(guó)投資銀行的實(shí)際情況，對(duì)投資銀行的實(shí)質(zhì)、主要業(yè)務(wù)及其功能，進(jìn)行論述和介紹，著重反映投資銀行的創(chuàng)新作用，力求從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面探索現(xiàn)代投資銀行業(yè)的內(nèi)涵和投資銀行從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。該課程重點(diǎn)介紹投資銀行的承銷和經(jīng)紀(jì)、并購(gòu)重組與出售置換、風(fēng)險(xiǎn)資本投資及資本資產(chǎn)證券化等業(yè)務(wù)。

教材與主要參考書(shū)：

《投資銀行學(xué)》夏紅芳　主編, 2010年09月, 浙江大學(xué)出版社

《投資銀行學(xué)》（第二版）周莉 主編，2007 年8 月,高等教育出版社

先修課程：金融投資學(xué)、公司理財(cái)

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理等經(jīng)管類本科專業(yè)學(xué)生

18. 證券投資學(xué)（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

要求學(xué)生掌握證券投資分析的一般理論和方法、理解證券價(jià)格的變動(dòng)原因及變動(dòng)狀況，并對(duì)我國(guó)證券市場(chǎng)的狀況及證券價(jià)格的波動(dòng)情況及證券投資的狀況具有感性認(rèn)識(shí)。

課程內(nèi)容：

本課程主要講授證券投資分析的一般理論，證券投資分析的基本方法和技巧，證券組合投資和資本資產(chǎn)定價(jià)的有關(guān)理論和實(shí)際運(yùn)用技巧，并結(jié)合我國(guó)證券市場(chǎng)上證券投資者的操作理念和行為以及證券價(jià)格的變動(dòng)狀況進(jìn)行實(shí)證分析。本課程闡述和分析證券市場(chǎng)上證券價(jià)值及價(jià)格波動(dòng)的內(nèi)在原因和一般規(guī)律、證券投資的基本分析包括K線圖分析、形態(tài)分析、均線分析、技術(shù)指標(biāo)分析等各種分析原理和方法、證券投資組合和資本資產(chǎn)定價(jià)的有關(guān)理論模型及其在實(shí)際投資中的應(yīng)用，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

教材與主要參考書(shū)：

《證券投資學(xué)》（第三版），吳曉求 主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009．2

《證券投資學(xué)》樸明根，鄒立明，王春紅　主編/2009年03月/清華大學(xué)出版社

先修課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理等經(jīng)管類本科專業(yè)學(xué)生。

19. 博弈論（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解博弈論的應(yīng)用領(lǐng)域與分析問(wèn)題的思路，掌握博弈論的模型和方法，能夠運(yùn)用博弈論的理論與方法分析現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中相互制約和相互依存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理決策問(wèn)題的綜合分析能力。

課程內(nèi)容：

本課程將理論聯(lián)系實(shí)際地介紹：完全信息靜態(tài)博弈，完全信息動(dòng)態(tài)博弈，不完全信息靜態(tài)博弈，不完全信息動(dòng)態(tài)博弈、合作博弈。其中，課程將重點(diǎn)介紹完全信息靜態(tài)博弈的納什均衡的求解與應(yīng)用、完全且完美信息動(dòng)態(tài)博弈的子博弈完美納什均衡的求解與應(yīng)用、重復(fù)博弈的理論與結(jié)論、有限理性和進(jìn)化博弈的分析方法，完全但不完美信息動(dòng)態(tài)博弈的完美貝葉斯納什均衡的應(yīng)用。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：謝識(shí)予編著，《經(jīng)濟(jì)博弈論》（第三版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2008。

二選教材：張維迎著，《博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》，上海人民出版社，2004。

參考書(shū)目：董保民，王運(yùn)通，郭桂霞著，《合作博弈論》，中國(guó)市場(chǎng)出版社，2008

（美）沃森著，費(fèi)方域等譯,《策略：博弈論導(dǎo)論》，格致出版社 ，2010.11

先修課程：高等數(shù)學(xué)，概率論，運(yùn)籌學(xué)

建議選課對(duì)象：管理類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)本科生

20. 管理數(shù)據(jù)分析與軟件應(yīng)用（4學(xué)分）

課程目的：

該課程將信息技術(shù)與管理學(xué)科、項(xiàng)目管理決策的基本原理緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)上機(jī)使用應(yīng)用軟件，加深對(duì)實(shí)際管理科學(xué)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析和處理常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)金融數(shù)據(jù)資料的能力。

課程內(nèi)容：

該課程主要介紹SAS的特點(diǎn)與功能、SAS數(shù)據(jù)集的創(chuàng)建、定量資料的SAS統(tǒng)計(jì)分析、定性資料的SAS統(tǒng)計(jì)分析、以及一些主要統(tǒng)計(jì)分析類型（參數(shù)和非參數(shù)檢驗(yàn)、相關(guān)、回歸、方差、聚類）的SAS分析。

先修課程：計(jì)算機(jī)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理學(xué)

多媒體教學(xué)

21. 項(xiàng)目管理（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握項(xiàng)目管理的基本理論、方法體系和技能。，并能夠在實(shí)際中會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用。

課程內(nèi)容：

本課程主要闡述項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的基本概念，項(xiàng)目的組織類型，項(xiàng)目進(jìn)度控制和資源分配，項(xiàng)目的生命期管理和控制，項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)、權(quán)力、應(yīng)具備的品質(zhì)，項(xiàng)目交流溝通，項(xiàng)目采購(gòu)和分包、合同管理等。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：項(xiàng)目管理　池仁勇　清華大學(xué)出版社　2009

二選教材：項(xiàng)目管理 戚安邦 科學(xué)出版社 2007

參考書(shū)目：項(xiàng)目管理教程 [美]克利福德.格雷 人民郵電出版社 2006 先修課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

建議選課對(duì)象：管理專業(yè)本科生

22. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

了解掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法，掌握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和論證的程序、內(nèi)容和方法。提高學(xué)生對(duì)投資項(xiàng)目和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證的能力和投資決策能力。

課程內(nèi)容：

以工程項(xiàng)目管理為依托，側(cè)重于建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法。介紹工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容，包括戰(zhàn)略選擇、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、投資估算、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、不確定分析與風(fēng)險(xiǎn)分析等作詳細(xì)介紹。

本課程授課過(guò)程，力求“從原理到方法，注重能力提高”。

教材與主要參考書(shū)：

首選教材：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第2版），劉秋華編，機(jī)械工業(yè)出版社，2010

二選教材：工程經(jīng)濟(jì)（修訂版），宋國(guó)防編，中國(guó)科學(xué)出版社，2005

參考書(shū)目：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，趙國(guó)杰著，天津大學(xué)出版社，2006

工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第三版），傅家驥等編，清華大學(xué)出版社，1996

建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)（第三版），國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部發(fā)布，中國(guó)計(jì)劃出版社，2006

先修課程：專業(yè)基礎(chǔ)課

建議選課對(duì)象：工科、管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)的本科生、?？粕?/P>

23. 系統(tǒng)工程導(dǎo)論（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)思維能力，使學(xué)生掌握系統(tǒng)工程的基本理論與方法，并能用于分析和解決相關(guān)領(lǐng)域問(wèn)題。

課程內(nèi)容：

系統(tǒng)工程是一門(mén)跨學(xué)科的交叉科學(xué)，其研究對(duì)象是系統(tǒng)，它強(qiáng)調(diào)研究方法上的整體化，技術(shù)應(yīng)用上的綜合化以及管理上的科學(xué)化。本課程從最優(yōu)化和系統(tǒng)化觀點(diǎn)出發(fā)，介紹系統(tǒng)工程的基本概念、原理和方法，結(jié)合案例講述系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法及系統(tǒng)分析的操作過(guò)程。

教材與主要參考書(shū)：

教材：汪應(yīng)洛主編《系統(tǒng)工程》（第四版），機(jī)械工業(yè)出版社，2008年6月

參考書(shū)：王眾托編《系統(tǒng)工程》，北京大學(xué)出版社，2010年4月第1版

先修課程：線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

建議選課對(duì)象：管理科學(xué)與工程管理等相關(guān)專業(yè)

24. 預(yù)測(cè)與決策技術(shù)（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生能夠進(jìn)行預(yù)測(cè)與決策的設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)方法的選擇、預(yù)測(cè)結(jié)論的判斷和分析應(yīng)用。

課程內(nèi)容：

主要介紹預(yù)測(cè)與決策的基本模型與方法，包括專家預(yù)測(cè)法、趨勢(shì)外推法、時(shí)間序列預(yù)測(cè)法、馬爾科夫預(yù)測(cè)法和灰色預(yù)測(cè)法等預(yù)測(cè)內(nèi)容，以及單目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)型決策、多目標(biāo)決策分析等決策內(nèi)容，研究如何根據(jù)既定目標(biāo)，依據(jù)資料和信息，選擇預(yù)測(cè)手段和方法，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。

教材與主要參考書(shū)：

李華，胡奇英.《預(yù)測(cè)與決策》，西安：西安電子科技大學(xué)出版社，2005年3月

朱建平.《經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策》，廈門(mén)：廈門(mén)大學(xué)出版社，2007年8月

先修課程：高等數(shù)學(xué)

建議選課對(duì)象：全校本科生

25. 跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)技能，為未來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：

跨國(guó)經(jīng)營(yíng)管理課程主要分析探討本國(guó)企業(yè)如何走向國(guó)際市場(chǎng)，參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)以及走向國(guó)際市場(chǎng)后如何進(jìn)行有效管理問(wèn)題。因此，本課程實(shí)際上主要包括兩部分內(nèi)容，一是企業(yè)國(guó)際化問(wèn)題，二是國(guó)際經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。關(guān)于企業(yè)如何國(guó)際化問(wèn)題，本課程主要分析討論國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)，企業(yè)國(guó)際化動(dòng)力，國(guó)際市場(chǎng)的選擇等問(wèn)題。企業(yè)一旦走向市場(chǎng)，就要有效地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，因此，如何有效管理企業(yè)國(guó)際業(yè)務(wù)就是核心問(wèn)題。企業(yè)國(guó)際管理內(nèi)容主要包括國(guó)際戰(zhàn)略管理、國(guó)際營(yíng)銷管理、國(guó)際運(yùn)營(yíng)管理、國(guó)際組織與人力資源管理等方面。

教材與主要參考書(shū)：

1．（美）克里斯托弗·巴特里特著．范黎波譯．《跨國(guó)管理》（第四版）．中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社．2005年版。

2．（美）約翰·庫(kù)倫著．趙樹(shù)峰譯．《跨國(guó)管理——戰(zhàn)略要徑》（第二版）．機(jī)械工業(yè)出版社．2003年版。

先修課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

建議選課對(duì)象：全校大三年級(jí)以上學(xué)生

26. 營(yíng)銷工程學(xué)（4學(xué)分）

課程目標(biāo)：

很多因素正在促使?fàn)I銷經(jīng)理工作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容發(fā)生根本性的改變。希望在信息密集環(huán)境中，提高商學(xué)院學(xué)生和營(yíng)銷經(jīng)理的營(yíng)銷決策水平，目的在于幫助和培訓(xùn)新一代的營(yíng)銷經(jīng)理。使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)切實(shí)掌握營(yíng)銷的具體操作方法。

課程內(nèi)容：

營(yíng)銷與工程設(shè)計(jì)類似，不僅需要有正確的理念，還需要有一整套科學(xué)的方法，制定營(yíng)銷計(jì)劃也需要收集數(shù)據(jù)、建立模型、分析、并用計(jì)算機(jī)模擬。

本課程著重從營(yíng)銷方案的策劃，營(yíng)銷后動(dòng)的設(shè)計(jì)組織角度出發(fā)，應(yīng)用科學(xué)的數(shù)理方法建立方案模型，并對(duì)方案的選擇，優(yōu)化及其評(píng)價(jià)，作詳細(xì)的介紹，力求使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)切實(shí)掌握營(yíng)銷的具體操作方法。

教材與主要參考書(shū)：

Gary L. Lilien，Arvind Rangaswamy：“Marketing Engineering”,Second Edition, Qinghua University Publication,2003.12

[美]菲利普·科特勒，洪瑞云，梁紹明，陳振忠著：《市場(chǎng)營(yíng)銷管理》，梅清豪譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003.3

王方華編著：《營(yíng)銷管理》，機(jī)械工業(yè)出版社，2002.5

市場(chǎng)營(yíng)銷管理，王方華，黃沛著，上海交通大學(xué)出版社，2004.9

先修課程：管理學(xué)、預(yù)測(cè)決策技術(shù)

建議選課對(duì)象：管理專業(yè)本科生

27. 技術(shù)管理與創(chuàng)新（3學(xué)分）

課程目標(biāo)：

在該課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生對(duì)技術(shù)管理與創(chuàng)新的原理、方法和應(yīng)用具備全面、客觀的理解和掌握。

課程內(nèi)容：

主要介紹技術(shù)創(chuàng)新的基本概念，創(chuàng)新來(lái)源，創(chuàng)新類型和模式，標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)和主導(dǎo)設(shè)計(jì)，進(jìn)入時(shí)機(jī)，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本方向和制定依據(jù)，創(chuàng)新項(xiàng)目的選擇，合作戰(zhàn)略，創(chuàng)新保護(hù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。

教材及主要參考書(shū)：

1．Melissa Schilling編著，STRATEGIC MANAGEMENT OF TECHNOLOGICAL INNOVATION

2．吳貴生，技術(shù)創(chuàng)新管理。

先修課程：管理學(xué)

建議選課對(duì)象：管理學(xué)院及理工院系高年級(jí)本科生

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