培養(yǎng)目標:面向新能源產(chǎn)業(yè),根據(jù)能源領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)在新能源科學研究及其利用的技術(shù)開發(fā)與實施等方面既有扎實的理論基礎(chǔ),掌握可再生能源和新能源專業(yè)知識,又有較強的實踐和創(chuàng)新能力的專門人才,以滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對該領(lǐng)域的專業(yè)人才需求。畢業(yè)生具備技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、新能源科學教育與研究、新能源管理等方面的能力,就業(yè)方向包括:從事太陽能、生物質(zhì)能、核能、風能等新能源和節(jié)能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門等。
主要課程:可再生能源及利用、能源低碳技術(shù)、工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、能源系統(tǒng)工程、自動控制理論及應用、光熱系統(tǒng)工程、光伏科學與工程、生物質(zhì)能工程、儲能材料、風力發(fā)電原理、核能利用基礎(chǔ)課程、工程制圖、能源工程綜合實驗等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):①公共實踐(軍事訓練、讀書報告、假期見聞與實踐等);②課程實驗(無機化學實驗、大學物理實驗、能源工程綜合實驗等);③綜合性專業(yè)實踐(校外基地專業(yè)實習、專業(yè)綜合設(shè)計實驗、畢業(yè)論文等);④課外科技實踐(探索性課外創(chuàng)新實踐、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技競賽、實驗室開放基金項目、大學生創(chuàng)新實驗項目以及參與教師的科研項目)。
專業(yè)特色:以科研為依托促進學科專業(yè)和教學的發(fā)展。課程安排和深圳市環(huán)保行業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合。以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,在課堂教學中廣泛開展計算機輔助教學。與一些新能源企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作項目。
授予學位:工學學士
專業(yè)受限:不招色盲色弱。
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