招生專業(yè)名稱：漢語言文學

一、院系寄語

我系實行本科生全程導師制，即每個中文系本科生從大一到大四都有導師指導。這項舉措從1986年開始實施，它是為配合我系獨特的強化閱讀寫作訓練制度而制定的，但我們的著眼點不僅在指導學生寫作等能力，更注重通過導師的言傳身教讓學生領悟如何做人，學習為人處世的道理，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神和培養(yǎng)知禮、誠信的品格。

二、院系簡介

歷史積淀：中國語言文學系（以下簡稱中文系）是中山大學歷史悠久的學系之一。1924年，孫中山先生創(chuàng)辦廣東大學之初，便設有中國文學系。此后，中文系一直薪火相傳，生生不息。

師資力量：中文系人才薈萃，曾有許多著名學者在此任教，早年有魯迅（曾任中國文學系系主任）、郭沫若、傅斯年、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任、羅常培、陸侃如、馮沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黃海章、樓棲等?，F有教職工63人，其中教授30人（博士生導師22人），副教授18人；國家級教學名師1名、教育部長江學者特聘教授2名、珠江學者特聘教授1名、中組部“萬人計劃”青年拔尖人才1名、教育部新世紀人才6名。

學科建設：中文系擁有中國漢語言文學一級學科博士學位和碩士學位授予權，現有9個博士點、10個碩士點；擁有1個國家重點學科，4個廣東省重點學科，同時為廣東省漢語言文學專業(yè)唯一的一級學科重點學科；還擁有教育部人文社科重點研究基地（中國非物質文化遺產研究中心）、中國語言文學博士后流動站等。

科研方面，中文系近年取得了突出的成就。近五年來僅國家社科基金項目就獲得了32項，其中4項為國家重大招標項目，這個指標在全校排名第一，在全國其他高校中文學科中亦屬罕見。

培養(yǎng)定位：我系經過長期的探索與實踐，以“知識流”和“學習鏈”為理論基礎，初步建立“輸入”與“輸出”動態(tài)平衡的中文人才培養(yǎng)機制，圍繞國學菁華教育的核心，堅持實施“強化寫作訓練”、“百篇古文閱讀與背誦”、“讀書報告會”制度，實施“全程導師制”計劃。學生在學期間，其寫作和學習活動，均有導師進行全面指導。我系采取因材施教、優(yōu)生優(yōu)培措施，成績優(yōu)異者可免試攻讀碩士研究生，甚至可以直接攻讀博士研究生。我系開設名師講壇，開展多種形式的教學互動，加強專題網站和資源庫建設，努力培養(yǎng)學生的科學研究能力，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，結合教學組織學生到新聞、出版、廣播電視、政府機構及企事業(yè)單位進行對口實習，提升學生的實際工作能力；努力地將國學菁華“內化”為學生的文化素養(yǎng)，再將文化素養(yǎng)“外化”為創(chuàng)造能力，積極面對全球化新挑戰(zhàn)。

三、專業(yè)介紹

漢語言文學專業(yè)：培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神、具有國際視野的漢語言文學專業(yè)高素質人才。學生畢業(yè)后適合從事黨政機關、企事業(yè)單位的行政管理、高級文秘與宣傳策劃工作，新聞出版、廣播電視等單位的記者、編輯工作，高等院?；蛘哐芯繖C構的教學和研究工作。

主要專業(yè)課程：中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學、文學概論、語言學概論、美學、中國文學批評史、古代漢語、現代漢語、古代典籍導讀、公文寫作與公文語體學系列講座等。還有在社會上具有廣泛影響、極具我系培養(yǎng)特色的強化寫作訓練（100篇作文）、學術寫作訓練（讀書報告）、古文閱讀與背誦（百篇）等課程。

四、對外交流

已與美國、英國、德國、日本、新加坡、香港等多國和地區(qū)的高校建立了學術交流制度，并與臺灣中山大學中文系長期開展定期的學術交流活動。

五、就業(yè)深造

我系本科生相對其他專業(yè)有極大的就業(yè)優(yōu)勢，部分同學繼續(xù)到國內外知名高校深造,近三年最終就業(yè)率均在97%以上且就業(yè)質量很高。我系畢業(yè)生就業(yè)領域也十分廣泛，以近年為例，我系本科畢業(yè)生就業(yè)單位就包括：

六、改革開放以來的本科系友代表

我系重視學生發(fā)展，堅持學以致用，一直為社會各界輸送優(yōu)秀人才。如原廣東省省委常委、省委副書記蔡東士，現任廣東省省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長林雄，現任《光明日報》總編輯何東平，原北京大學中文系系主任陳平原教授，著名詞曲作家陳小奇（《濤聲依舊》詞作者），中共十八大代表、海南廣播電視總臺總編室主任陳憶多，《南方日報》社副社長/《南方周末》總編輯黃燦、天涯社區(qū)董事長邢明以及廣東電視臺《今日關注》欄目主持人薛樂等。

七、走進院系

網址：http://chinese.sysu.edu.cn

咨詢電話：020-84113111

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