數(shù)學與應用數(shù)學（師范）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學思維與科學素養(yǎng)；掌握數(shù)學建模、計算機和數(shù)學軟件技術；具備從事數(shù)學教學工作和數(shù)學教學研究、數(shù)學科學研究的高級數(shù)學專業(yè)人才。

本專業(yè)設置理論與實踐相結(jié)合的核心課程，使學生在愉快的數(shù)學活動中獲取知識，并可考研深造繼續(xù)發(fā)展。理論與實踐相結(jié)合的核心課程主要有：數(shù)學實驗與模型，初等數(shù)學研究，數(shù)學教學法，數(shù)學方法論，中學數(shù)學課程標準，微格教學訓練，教師口語訓練，課件制作，三筆字實訓，班主任工作實訓，教育見習，實習，師范技能綜合訓練等。

學生畢業(yè)后能勝任各類中小學、職業(yè)技術學校的教學和教學研究工作，也可以在教育管理部門從事相應的研究與管理工作。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生近五年參加全國、省各種比賽獲得較好的成績，如在全國大學生數(shù)學建模競賽中，獲得3次全國二等獎和7次省一等獎，27次省二等獎，28次省三等獎。本專業(yè)的畢業(yè)生在各地各類招聘考試中，成績突出，就業(yè)率高于全省平均水平。充分展示了本專業(yè)學生扎實的專業(yè)技能和良好的綜合素質(zhì)。

數(shù)學與應用數(shù)學（統(tǒng)計與金融數(shù)學）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學與金融的基本理論和方法，能科學地采集數(shù)據(jù)，熟練運用計算機分析數(shù)據(jù)，運用數(shù)理統(tǒng)計與金融軟件對證券、保險，金融進行處理與分析的高級技術與管理人才。

本專業(yè)設置理論與實踐相結(jié)合核心課程，使學生在愉快的金融活動中獲取知識，并可考研深造繼續(xù)發(fā)展。核心課程主要有：統(tǒng)計學導論，多元統(tǒng)計與分析，微觀經(jīng)濟學，宏觀經(jīng)濟學，隨機過程與隨機分析，經(jīng)濟預測與決策，商業(yè)銀行會計學，金融學，金融數(shù)學，金融工程學，金融時間序列，保險學，證券投資學，壽險精算學以及金融財務軟件實訓，統(tǒng)計學軟件實訓，數(shù)據(jù)分析實訓等實踐核心課程。

學生畢業(yè)后能在科技，信息產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟，財務、證券、保險、銀行等金融部門從事采集和分析數(shù)據(jù)，研究、應用開發(fā)和管理工作。

教育技術學（教育軟件工程）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能從事教學系統(tǒng)和教學資源的設計、開發(fā)、運用、管理和評價工作，也能勝任中小學校信息技術課程或職業(yè)學校計算機專業(yè)課程的教學，的現(xiàn)代教育技術學科高級專門人才。培養(yǎng)學生具有良好科學和人文素養(yǎng)，較好的自學、實踐和創(chuàng)新能力，能系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代教育信息技術、計算機科學技術基礎理論、專業(yè)知識和工作技能；培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)，能勝任未來工作。學生畢業(yè)后能在中小學校、職業(yè)技術學校、教育管理部門從事相應的教學與管理工作，也可在企事業(yè)單位從事計算機類工作。

教育技術學（數(shù)字媒體）（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備文化創(chuàng)意設計及跨領域整合設計能力的數(shù)字媒體設計人才。本專業(yè)是以數(shù)字媒體理論為基礎，以數(shù)字媒體處理技術為研究對象的理科類專業(yè)，強調(diào)理論與實踐并重，以產(chǎn)業(yè)人才需求為導向，重點培養(yǎng)學生良好的媒體素養(yǎng)以及綜合利用主流技術進行媒體設計與創(chuàng)作（包括網(wǎng)站網(wǎng)頁設計、平面設計、動畫制作等）的能力。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位尤其是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從事網(wǎng)站設計與開發(fā)、網(wǎng)站管理與維護、平面設計、影視動畫制作等工作。

核心課程：平面設計、網(wǎng)站設計與制作、互動式媒體設計、動畫制作基礎、三維動畫設計、非線性編輯、教育電視節(jié)目編導與制作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位尤其是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)行業(yè)從事網(wǎng)站設計與開發(fā)、網(wǎng)站管理與維護、平面設計、影視動畫制作等工作。

地理科學（師范）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應21世紀基礎教育發(fā)展需要的地理專業(yè)高級專門人才。通過學習和訓練，學生能夠全面掌握本專業(yè)的基本理論和基礎知識，具有現(xiàn)代地理教育理念，能夠運用現(xiàn)代教育技術手段從事地理教學，具有地理研究和實際應用的各種基本能力。學生畢業(yè)后，既能夠從事中等學校地理教學和教學研究工作，也能夠從事區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，城市規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃，國土整治與管理，旅游資源開發(fā)與規(guī)劃，旅游管理與導游，環(huán)境評價與保護，土地利用規(guī)劃與土地評估，地圖繪制與地理信息系統(tǒng)等工作，就業(yè)前景廣闊。

信息與計算科學（企業(yè)信息化）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展， “厚數(shù)學型”的IT類高級研發(fā)與應用人才。通過學習，學生將具有堅實的數(shù)學基礎，能掌握數(shù)學建模的理論和方法，并能應用于實際領域；能熟練運用主流編程工具（如Java或.NET）和大型網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫（如MS SqlServer、Oracle）進行網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)，具備較強的分析、解決實際工程的能力。本專業(yè)方向側(cè)重于企業(yè)信息化應用軟件研發(fā)，培養(yǎng)具有深厚的軟件工程理論基礎和實踐能力，能利用計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)據(jù)庫技術，對所有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的信息進行控制和集成化管理，實現(xiàn)對產(chǎn)品生產(chǎn)制造過程的自動控制，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理的系統(tǒng)化，利用互聯(lián)網(wǎng)開展電子商務。學生畢業(yè)后能在國家機關、企事業(yè)單位、高新技術公司從事管理、應用研發(fā)或教學工作。

物理學（師范）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展且具備良好的人文、科學素質(zhì)，能勝任基礎教育教學和教學研究工作的物理專業(yè)高級專門人才。學生畢業(yè)后能夠在中等學校、職業(yè)技術學校從事物理教學和教學研究工作，也可以在教育管理部門從事相應的研究與管理工作。

本專業(yè)學生在全國物理師范技能大賽、廣東省物理師范技能大賽以及全國大學生數(shù)學建模競賽等各類比賽中多次獲得特等獎和一、二、三等獎，充分展示了本專業(yè)學生扎實的專業(yè)技能和良好的綜合素質(zhì)。

物理學（光伏電池）（本科）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展且具備良好的人文、科學素質(zhì)，能在物理學和太陽能電池領域工作的高級專門人才。通過學習和訓練，學生能夠全面掌握物理基礎理論、基本知識和實驗技能、太陽能光伏電池的基礎知識和基本理論；具備設計、加工和測試太陽能電池、光伏電站系統(tǒng)的設計與施工、開發(fā)新工藝的基本能力。畢業(yè)后能夠在太陽能光伏電池相關企業(yè)從事太陽能電池產(chǎn)品研發(fā)工作，以及太陽能電池產(chǎn)品的銷售和技術支持工作，也可以在太陽能光伏電池領域從事相關的管理工作。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有扎實的理論水平和實踐能力，在太陽能電池相關企業(yè)進行畢業(yè)實習的過程中得到企業(yè)的贊賞。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，已畢業(yè)的學生就業(yè)率達到100%。

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