計算機科學與技術專業(yè)（學制：四年；授予學位：工學學士學位）

本專業(yè)是山東省特色專業(yè)，是教育部和山東省兩級“卓越工程師計劃”專業(yè)建設點，以嵌入式系統(tǒng)為核心進行了專業(yè)特色建設。本專業(yè)主要學習計算機硬件與軟件基礎知識，注重計算機應用系統(tǒng)軟、硬件開發(fā)能力培養(yǎng)，形成了“注重基礎、強調實踐、面向前沿“的辦學特色。

培養(yǎng)目標：以社會需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，使學生系統(tǒng)掌握計算機科學理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應用開發(fā)知識，具備計算機相關行業(yè)分析問題和解決問題的工程技術能力、扎實的實踐技能和較強的創(chuàng)新意識、良好的組織協(xié)調能力和團隊合作精神，成為在信息相關產業(yè)從事科學研究、產品開發(fā)和管理的應用型高級工程技術人才。

主要課程：高等數學、大學英語、大學物理、程序設計基礎、電路與電子學、數字邏輯與數字系統(tǒng)、計算機組成原理與系統(tǒng)結構、匯編語言與接口技術、離散數學、數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理及應用、計算機網絡、編譯原理、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)基礎、嵌入式Linux軟件開發(fā)等。

畢業(yè)去向：嵌入式系統(tǒng)是當前最熱門、最具發(fā)展前途的IT應用領域之一。學生畢業(yè)后可到高新技術企業(yè)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事包括智能家居、智慧城市、智能醫(yī)療、消費電子、汽車電子、航空航天等的開發(fā)、設計、研究、管理、教育教學等方面的工作，也可繼續(xù)攻讀相關學科的碩士學位。

專業(yè)特色：強調計算機應用能力的培養(yǎng)，理論與實踐并重，軟件與硬件并重，跟蹤計算機技術產業(yè)發(fā)展方向，產學研相結合。將嵌入式系統(tǒng)的知識體系和工程實踐有機結合，突出嵌入式系統(tǒng)分析與設計，注重培養(yǎng)學生的開發(fā)實踐能力、團隊合作與學習創(chuàng)新等職業(yè)素質。

軟件工程專業(yè)（軟件開發(fā)方向）(學制：四年，授予學位：工學學士)

軟件工程是應用計算機科學理論和技術以及工程管理原則和方法，按預算和進度實現滿足用戶要求的軟件產品的定義、開發(fā)、發(fā)布和維護的工程，或以之為研究對象的學科，其研究對象是軟件系統(tǒng)，其學科涵蓋軟件科學與工程兩個方面。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識，掌握計算科學基礎理論、軟件工程專業(yè)基礎知識及應用知識，具有軟件開發(fā)能力及軟件開發(fā)實踐的初步經驗和項目組織、管理的基本能力，能從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、管理、服務等工作的高級專門人才。

主要課程：程序設計基礎(C語言)、面對對象程序設計(Java/C++)、離散數學、數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理及應用、數字邏輯與數字系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網絡、軟件工程、軟件建模技術、軟件項目管理、軟件測試技術、算法分析與設計、Web開發(fā)基礎、Java Web 開發(fā)技術、框架編程技術、MS Web開發(fā)技術以及移動設備軟件開發(fā)等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生可優(yōu)先獲得惠普公司及其相關企業(yè)推薦就業(yè)，也可自主擇業(yè)；主要就業(yè)對象為政府、教育、金融、電信、電力等行業(yè)或高新技術企業(yè)、軟件公司等單位，還可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相近專業(yè)碩士或博士學位。

專業(yè)特色：本專業(yè)為山東建筑大學與國際知名企業(yè)惠普公司共建專業(yè)，以Java企業(yè)應用開發(fā)為特色，采取“2+1+1”培養(yǎng)模式，第三學年植入惠普公司專業(yè)課程，第四學年通過雙向選擇進入惠普基地實訓、實習，可免費參加“惠普軟件開發(fā)工程師認證”和“惠普軟件測試工程師認證”考試。本專業(yè)除設有傳統(tǒng)各專業(yè)實驗室和實訓綜合實驗室外，還設有價值千萬元以上的“惠普軟件開發(fā)與測試標準實驗室”。本專業(yè)實行班主任制，由專業(yè)任課教師擔任班主任對學生學習和職業(yè)規(guī)劃進行指導。

軟件工程專業(yè)（軟件測試方向） (學制：四年，授予學位：工學學士)

軟件工程是應用計算機科學理論和技術以及工程管理原則和方法，按預算和進度實現滿足用戶要求的軟件產品的定義、開發(fā)、發(fā)布和維護的工程，或以之為研究對象的學科，其研究對象是軟件系統(tǒng)，其學科涵蓋軟件科學與工程兩個方面。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識，掌握計算科學基礎理論、軟件工程專業(yè)基礎知識及應用知識，具有軟件開發(fā)能力及軟件開發(fā)實踐的初步經驗和項目組織、管理的基本能力，能從事軟件系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、測試、部署、維護和管理等工作的高級專門人才。

主要課程：程序設計基礎(C語言)、面對對象程序設計(Java/C++)、Web開發(fā)基礎、Java Web 開發(fā)技術、離散數學、數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理及應用、數字邏輯與數字系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網絡、軟件工程、軟件建模技術、軟件項目管理、軟件測試基礎、軟件功能測試與性能測試、軟件體系結構、Linux操作系統(tǒng)、Oracle 數據庫管理、WebLogic應用服務器管理、網絡安全與管理技術等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生可優(yōu)先獲得惠普公司及其相關企業(yè)推薦就業(yè)，也可自主擇業(yè)；主要就業(yè)對象為政府、教育、金融、電信、電力等行業(yè)或高新技術企業(yè)、軟件公司等單位，還可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相近專業(yè)碩士或博士學位。

專業(yè)特色：本專業(yè)為山東建筑大學與國際知名企業(yè)惠普公司共建專業(yè)，以軟件測試和IT服務為特色，采取“2+1+1”培養(yǎng)模式，第三學年植入惠普公司專業(yè)課程，第四學年通過雙向選擇進入惠普基地實訓、實習，可免費參加“惠普軟件開發(fā)工程師認證”和“惠普軟件測試工程師認證”考試。本專業(yè)除設有傳統(tǒng)各專業(yè)實驗室和實訓綜合實驗室外，還設有價值千萬元以上的“惠普軟件開發(fā)與測試標準實驗室”。本專業(yè)實行班主任制，由專業(yè)任課教師擔任班主任對學生學習和職業(yè)規(guī)劃進行指導。

惠普公司及培訓基地介紹.zip

網絡工程專業(yè) (學制：四年；授予學位：工學學士)

網絡工程專業(yè)以計算機技術、通信技術等為基礎，主要學習計算機網絡的規(guī)劃、設計、管理、維護，以及網絡軟件開發(fā)方法。本專業(yè)注重基礎理論與工程應用的統(tǒng)一，強化網絡工程實踐能力、綜合應用能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，重視網絡軟件設計與開發(fā)能力的培養(yǎng)，在計算機網絡規(guī)劃、設計與施工、網絡管理的教學上，加強與學校土木建筑特色的結合。

培養(yǎng)目標：依據“厚基礎、寬口徑、重實踐、強能力、高素質”的原則，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機網絡基本理論、基本知識、基本技能與方法，接受良好科學思維和實驗訓練，具有分析、規(guī)劃、設計、管理與維護計算機網絡系統(tǒng)能力和設計、開發(fā)網絡軟件能力的應用型高級工程技術人才。

主要課程：數據結構、計算機組成原理與系統(tǒng)結構、通信原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡、高等計算機網絡、無線網絡、網絡規(guī)劃與設計、綜合布線、建筑概論、網絡設備配置與管理、面向對象程序設計、網絡編程技術、網絡操作系統(tǒng)、信息安全基礎、網絡安全與管理技術。

畢業(yè)去向：本專業(yè)學生可從事網絡工程、網絡管理、軟件開發(fā)與設計以及其它計算機相關專業(yè)技術工作，就業(yè)面廣，也可考取本專業(yè)和相近專業(yè)的碩士研究生。

專業(yè)特色：本專業(yè)注重教學資源的整合，實驗教學條件優(yōu)良。目前已設置有計算機網絡原理、綜合布線、系統(tǒng)集成技術、網絡測試與認證、網絡軟件開發(fā)等專業(yè)實驗室。擁有Cisco、Fluke、銳捷、H3C等知名品牌的網絡實驗設備與系統(tǒng)；擁有校級實驗教學中心一個。本專業(yè)積極開展校企合作模式的實踐能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮企業(yè)對專業(yè)教學及其管理的督促、協(xié)作與檢驗的作用，在校內外建立實習基地10余個，并已與部分企業(yè)建立了長期合作關系。

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