魯教學字〔2013〕24號

各市教育局，各高等學校、有關中等職業(yè)學校：

2013年，我省開展了3年中職教育與4年本科教育（以下簡稱“3+4”）、3年高職教育與2年本科教育（以下簡稱“3+2”）對口貫通分段培養(yǎng)招生試點工作。為保證試點工作的順利實施，根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關于貫徹落實魯政發(fā)〔2012〕49號文件推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的實施意見》（魯政辦字〔2013〕126號）要求和教育部相關文件精神，現(xiàn)就做好對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)學生轉(zhuǎn)段考核測試工作提出如下意見，請認真貫徹執(zhí)行。

一、轉(zhuǎn)段考核測試原則

（一）過程考核與綜合測試相結合的原則。過程考核強化對學生中職或高職學習期間日常表現(xiàn)、學習成績和參加社會實踐活動等情況的考核和評價；綜合測試突出對本科段人才培養(yǎng)所需知識和能力的考查。

（二）體現(xiàn)貫通培養(yǎng)的原則。過程考核和綜合測試內(nèi)容要體現(xiàn)試點專業(yè)在中職段或高職段所學文化基礎知識、專業(yè)基礎理論和基本技能內(nèi)容，同時也要體現(xiàn)本科段學習對學生基礎知識和專業(yè)能力的要求，保證培養(yǎng)的貫通性。

（三）激勵導向和公平公正的原則?？己藴y試要有利于提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，充分調(diào)動學生學習積極性，促進學生全面發(fā)展；要科學確定考核測試內(nèi)容，嚴格考核測試辦法和程序，切實做到公平公正。

二、過程考核

（一）凡參與“3+4”“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)的中職學校、高職院校試點專業(yè)錄?。ㄍㄟ^省教育招生考試院辦理了錄取手續(xù)）并注冊了相應學籍的學生，均由相關學校對其進行過程考核。經(jīng)過程考核認定合格的學生，方可參加轉(zhuǎn)段綜合測試。

（二）過程考核的主要內(nèi)容：1.思想品德情況：包括三年期間遵守國家法律法規(guī)、校紀校規(guī)、社會公德的情況，參加學?；虬嗉壗M織的思想教育活動、政治學習和社會公益活動的情況，及其他體現(xiàn)學生思想品德的情況。2.學習情況：包括按對口貫通分段培養(yǎng)課程方案中職段或高職段必修課和規(guī)定學分內(nèi)應修選修課的學習情況（含初次考試成績情況和補考成績情況）。3.參加社會實踐活動、全國及全省職業(yè)院校技能大賽和獲得技能證書的情況。4.身體健康狀況。5.其他體現(xiàn)學生特長和全面發(fā)展方面的情況。

（三）過程考核工作由試點中職學?；蚋呗氃盒＞唧w實施，對應的本科高校參與。試點學校雙方要共同制定過程考核方案，包括考核的具體內(nèi)容、標準、方式、程序、結果公示辦法等；過程考核方案要在學生入學后第一個學期向?qū)W生公布，并報我廳備案。

（四）有下列情況之一的，認定為過程考核不合格：1.在中職或高職學習期間因觸犯國家法律法規(guī)，受到過司法機關刑事處罰或治安管理處罰的。2.在中職或高職學習期間因考試作弊或其他違反學校規(guī)章制度的行為，受到過學校記過以上處分的；或受到學校警告、嚴重警告處分尚未解除的。3.在中職或高職學習期間，有4門及以上課程（含必修課和規(guī)定學分內(nèi)的應修選修課，下同）初次考試不及格的；或有1-3門課程初次考試不及格，經(jīng)一次補考仍有1門及以上課程不及格的。4.按照教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規(guī)定，身體不適宜所學專業(yè)繼續(xù)學習的。

三、綜合測試

（一）對口貫通分段培養(yǎng)在三年中職或高職學習結束后轉(zhuǎn)入本科階段學習前，必須對過程考核合格的學生進行綜合測試，經(jīng)綜合測試合格的學生方可轉(zhuǎn)入本科段學習。

（二）參加綜合測試的中職學生需參加當年我省春季高考報名，高職學生需參加當年我省專升本考試報名。

（三）綜合測試的內(nèi)容以確定的對口貫通分段培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案為基礎，重點對學生文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)基本技能進行考核。具體測試科目和辦法另行制定。

四、獲獎學生的獎勵政策過程考核合格的學生三年在校期間參加全國及全省職業(yè)院校技能大賽成績優(yōu)異的（獲國家級三等獎及以上、省級一等獎），在參加轉(zhuǎn)段當年春季高考或?qū)Ｉ究荚噲竺?，可以免于綜合測試專業(yè)基礎知識和專業(yè)基本技能的測試。

五、組織實施工作

（一）轉(zhuǎn)段考核測試工作在我廳的統(tǒng)一領導下，由各相關學校負責具體實施。各校均要成立轉(zhuǎn)段考核測試工作領導小組并明確具體工作部門，負責轉(zhuǎn)段考核測試的領導、協(xié)調(diào)和組織實施。

（二）要嚴格程序，嚴肅紀律，確保轉(zhuǎn)段考核測試工作公開、公平、公正。各相關學校要按要求認真制定并及時公開考核測試工作方案，嚴格考核程序，嚴密組織考核各環(huán)節(jié)工作，及時公示考核測試結果。中職學校、高職院校每個階段的過程考核結果經(jīng)公示無異議后，應及時報相關本科高校備案；綜合測試結果也應及時抄送相關學校，并通知考生本人；參加全國及全省職業(yè)院校技能大賽獲獎人員名單要經(jīng)我廳職成教處核實無誤后，由中職學校、高職院校在綜合測試工作開始前分別報送相關本科高校和省教育招生考試院。

（三）轉(zhuǎn)段考核測試工作是我省開展對口貫通分段培養(yǎng)試點工作的重要組成部分，涉及到每個相關學生和家庭的切身利益，政策性、原則性強，各相關學校務必高度重視，切實做好各環(huán)節(jié)的工作，并自覺接受社會各方面的監(jiān)督。各校紀檢監(jiān)察組織要加強對轉(zhuǎn)段考核測試工作全過程的監(jiān)督和檢查，對在考核測試工作中徇私舞弊、違規(guī)操作的人員，要按照教師和干部管理權限和國家法律法規(guī)嚴肅查處，情節(jié)嚴重的追究相關領導責任。同時，我廳將根據(jù)學校違規(guī)情節(jié)輕重及社會影響程度，給予通報批評、調(diào)減學校下年度招生計劃直至取消參加對口貫通分段培養(yǎng)試點資格的相應處理。

山東省教育廳

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)