學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介（專業(yè)代碼：040105）

學(xué)前教育作為我國(guó)國(guó)民教育體系的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。呼和浩特民族學(xué)院從2010年開始增設(shè)學(xué)前教育本科專業(yè)，當(dāng)年招收蒙漢語(yǔ)授課學(xué)前教育專業(yè)本科生69名。學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有學(xué)生270名，蒙語(yǔ)授課學(xué)生149名，漢語(yǔ)授課學(xué)生121名。學(xué)生來源除內(nèi)蒙古自治區(qū)外還有新疆、遼寧、甘肅、青海等地區(qū)。該專業(yè)具有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師18名，博士研究生1人，碩士研究生14人。教授3人，副教授3人，講師3人。近四年，專業(yè)所屬系教師承擔(dān)的省部級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)（2項(xiàng)已結(jié)題），出版專著2部、教材1部，發(fā)表科研論文25篇，校級(jí)精品課程一項(xiàng)。

學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有223.70平米多媒體舞蹈教室一個(gè)，204.12平米的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，琴房五個(gè)，聲樂教室一個(gè)，美術(shù)畫室一個(gè)。我系與呼和浩特市蒙古族幼兒園等8所幼兒園建立了專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的教育心理科學(xué)知識(shí)，掌握嫻熟的學(xué)前教育知識(shí)技能，藝術(shù)特長(zhǎng)顯著，民族特色鮮明，適應(yīng)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要的，并能夠在學(xué)前教育師資培訓(xùn)、各級(jí)各類托幼教育機(jī)構(gòu)、各類兒童社會(huì)教育、服務(wù)機(jī)構(gòu)、兒童文化事業(yè)領(lǐng)域及各類兒童用品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)單位從事教學(xué)、研究、管理和服務(wù)的專門人才。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)制四年，開設(shè)課程51門，其中必修課25門，公共必修課8門、專業(yè)必修課17門，選修課26門，限定性選修課13門、任意性選修課13門?？倢W(xué)時(shí)為2860學(xué)時(shí)?？倢W(xué)分為160學(xué)分。

學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的主干課程有：普通心理學(xué)、教育學(xué)、人體解剖生理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園課程、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒園組織與管理、學(xué)前教育研究方法、游戲理論與制作、學(xué)前健康教育、琴法、樂理與視唱、形體舞蹈等。

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