2014年我校面向全國23個?。ㄗ灾螀^(qū)、市）招生4070人，其中本科2870人，?？?200人。本科層次藝術(shù)類、體育類專業(yè)在本科一批次招生，本科層次普通文理類專業(yè)和校企合作專業(yè)在本科二批招生，?？茖I(yè)在專科批次招生。在《山東省2014年普通高校招生填報志愿指南》中，我校報考代碼為A904，校企合作專業(yè)報考代碼Y026。

為加快應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，我校設(shè)立了“文化與藝術(shù)創(chuàng)意”和“信息與機電工程”兩個專業(yè)平臺實驗區(qū)，每個專業(yè)平臺實驗區(qū)均包含多個專業(yè)?！拔幕c藝術(shù)創(chuàng)意平臺”包含美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫五個專業(yè)；“信息與機電工程”包含機械設(shè)計自造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計、電子信息工程、光電信息科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程七個專業(yè)。2014年這兩個專業(yè)平臺實驗區(qū)內(nèi)的所有專業(yè)均實行按“大類招生、分段培養(yǎng)、二次選拔”，即學(xué)校按學(xué)科大類招生錄取，“文化與藝術(shù)創(chuàng)意”專業(yè)平臺按美術(shù)學(xué)類招生，“信息與機電工程”專業(yè)平臺按電子信息類招生，新生進校后，前階段（3個學(xué)期）按照“通識教育+學(xué)科教育模式”培養(yǎng)，然后根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績和本人志愿二次選拔確定專業(yè)方向；后階段（5個學(xué)期）按照“專業(yè)教育+職業(yè)教育”模式培養(yǎng)。

報考美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫專業(yè)的考生，請按美術(shù)學(xué)類填報專業(yè)志愿；報考機械設(shè)計自造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計、電子信息工程、光電信息科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的考生，請按電子信息類填報專業(yè)志愿。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)