培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，具備在科技、經(jīng)濟(jì)部門從事研究以及在高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及其他教育工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和運(yùn)用手段，并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。

主要課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、普通物理、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)論、常微分方程、實(shí)變函數(shù)論、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算方法、數(shù)學(xué)建模、泛函分析、分析選講、代數(shù)選講、教材教法等

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

軍事訓(xùn)練、課外素質(zhì)拓展活動(dòng)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)年論文、課堂教學(xué)訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)技能強(qiáng)化訓(xùn)練、數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用實(shí)例、課程中的實(shí)踐學(xué)分。

學(xué)制

四年

授予學(xué)位

理學(xué)學(xué)士

畢業(yè)生適用范圍（畢業(yè)走向）

科技、經(jīng)濟(jì)部門從事研究以及在高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及其他教育工作的應(yīng)用型人才

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