機械設計與制造專業(yè)成立于1999年3月，是沈陽裝備制造業(yè)發(fā)展需要量最大的傳統(tǒng)型專業(yè)。是我院機械裝備系的基礎專業(yè)。機械設計與制造專業(yè)建有一支職稱、學歷、年齡、雙師結構合理，師德高尚、團結協(xié)作、樂于奉獻、開拓進取、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。在機制專業(yè)教師的共同努力下，多年來培養(yǎng)了大批高技能型人才，深得用人單位的歡迎，連續(xù)多年就業(yè)率95%以上。2007年被評為市級示范專業(yè)。

機械設計與制造專業(yè)以培養(yǎng)高技能應用型人才為主，根據(jù)裝備制造業(yè)企業(yè)對機制專業(yè)畢業(yè)生上崗要求和國家相應職業(yè)標準要求，現(xiàn)開設有機械制圖、公差與測量技術、機械制造工藝裝備、機械制造工藝、生產(chǎn)作業(yè)技術等10余門專業(yè)課，通過與米其林集團、頂益集團、新松機器人公司等多家知名企業(yè)合作，校企共同制定教學內(nèi)容、共同開發(fā)教學模式，共同檢驗培養(yǎng)成果，通過多年的教學改革獲得企業(yè)的高度認可。

機械設計與制造專業(yè)具有豐富的教學經(jīng)驗和實踐能力，職稱、學歷、年齡、雙師結構、專兼職結構合理。現(xiàn)有專兼職教師1０名，8名專任教師中教授2名、副教授3名、講師3名、助講１名?！半p師素質(zhì)”教師5名；2名兼職教師均為企業(yè)一線的高級工程師。機制專業(yè)教師以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、務實的工作作風，結合高職教育教學規(guī)律和職業(yè)特點，突出課程為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，提升學生核心能力培養(yǎng)的建設目標，出色地進行了課程教學、項目研究和專業(yè)建設任務。該教學團隊專任教師在做好教學工作的同時，通過企業(yè)兼職積極參加工程實踐，不斷提升個人教學水平和科研能力。幾年來，他們編寫專著10余部、主編教材20部；主持和參加市級以上獲獎科研項目10余個；公開發(fā)表論文30余篇；校企合作開發(fā)網(wǎng)絡課程平臺1個；編寫教學軟件2個；參加全國三維數(shù)字化設計大賽和遼寧省創(chuàng)新大賽中取得團體第一名，獲三等獎以上8個；累計培養(yǎng)畢業(yè)生1800余名；就業(yè)率、專業(yè)對口率、錄取分數(shù)、報到率、用人單位滿足率等各項指標多年位于全省前列。

專業(yè)帶頭人簡介

胡育輝，女，1972年2月生人，1995年參加工作，中共黨員，工學碩士，教授，高級工程師，現(xiàn)任機械裝備系機械設計與制造教研室主任，沈陽市教師系列中級職稱評審委員會委員，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員。

參與國家十五課題，獲國家兵器部科技二等獎，主持省級課題，獲省教育科學優(yōu)秀成果三等獎；自主開發(fā)《機械制造技術》教學軟件，獲省級軟件大賽高等教育組二等獎；在國家核心期刊上發(fā)表論文九篇，一篇獲遼寧省職業(yè)技術教育優(yōu)秀科研成果二等獎；公開出版著作九部，獨立編著三部，第一編著一部，主編三部，副主編一部，參著一部，一部被評為石油和化工優(yōu)秀教材一等獎，一部被評上行業(yè)暢銷書，另外主編校企合作講義三部。

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)