日語學(xué)科是天津市重點(diǎn)學(xué)科、重中之重學(xué)科，日語專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位，天津市品牌專業(yè)。日語專業(yè)有本科、碩士和博士三個培養(yǎng)層次。本科專業(yè)始于1973年，設(shè)有國際商務(wù)、翻譯、日本文化三個專業(yè)方向。碩士研究生教育始于1979年，現(xiàn)設(shè)有同聲傳譯、日語語言、日本文學(xué)、日語教育、日本文化、日本經(jīng)濟(jì)、日語口譯、筆譯等8個方向。博士研究生教育始于2013年，高起點(diǎn)開展服務(wù)國家特殊需求“黨和國家重要文獻(xiàn)對外翻譯研究”博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)工作。目前，在校本科生和碩士研究生人數(shù)1300余人，居全國第2位。在武漢大學(xué)出版的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)報(bào)告》日語專業(yè)排名中，我校日語專業(yè)綜合排名近年來一直名列前茅。

日語學(xué)院師資力量雄厚，匯聚了一批具有全球視野、廣博知識和創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍。學(xué)科帶頭人修剛教授現(xiàn)任天津外國語大學(xué)校長、教育部高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、日語分委員會主任、中國翻譯協(xié)會副會長、中國日語教學(xué)研究會名譽(yù)會長，博士生導(dǎo)師。學(xué)院現(xiàn)有教授12人、副教授21人，占教師總數(shù)的69%。近年來，本專業(yè)教師共獲得國家級榮譽(yù)稱號5人次、省部級榮譽(yù)稱號18人次、局級以上表彰和獎勵50余項(xiàng)，其中國務(wù)院特貼專家2人、國家級優(yōu)秀教師2人、全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人、天津市教學(xué)名師3人、兼職博士生導(dǎo)師、國外大學(xué)客座教授4人。

近年來，日語專業(yè)取得了很多標(biāo)志性成果，其中多項(xiàng)成果為國內(nèi)唯一或國內(nèi)領(lǐng)先：獲得全國日語專業(yè)唯一的國家教學(xué)成果二等獎；獲選全國日語專業(yè)首批國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；獲批全國首批日語專業(yè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，入選天津市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；獲批全國日語專業(yè)第一個國家級精品課，建成國家級精品課3門，是全國同類專業(yè)中國家級精品課程最多的專業(yè)；在研國家級項(xiàng)目達(dá)6項(xiàng)居全國同類學(xué)科首位；是全國高校日語專業(yè)中唯一獲得2008年北京奧運(yùn)會翻譯資格的日語團(tuán)隊(duì)。

日語學(xué)院國際交流廣泛，學(xué)術(shù)交流活躍，國際化辦學(xué)成果顯著。學(xué)院先后與日本的同志社大學(xué)、新瀉大學(xué)、愛媛大學(xué)、神戶外國語大學(xué)、北海道教育大學(xué)、名古屋外國語大學(xué)等23所知名大學(xué)建立了友好校際交流關(guān)系，平均每年派出100余人赴日留學(xué)，“3+1”、“2+2”、“4+2”留學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了中日兩國教育資源的共享。另外，學(xué)院每年聘請近10位外籍專家，并積極與日本著名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)保持良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，平均每年邀請數(shù)十名知名學(xué)者來校講學(xué)，為廣大師生搭建了高層次、高水平的學(xué)術(shù)交流平臺。近年來，學(xué)院共主辦大型國際學(xué)術(shù)研討會4次，小型學(xué)術(shù)研討會10余次。2011年8月承辦的“第十屆世界日語教育研究大會”，共有來自26個國家和地區(qū)的2030名專家學(xué)者共襄盛會，是迄今為止在我國舉辦的最高層次和最大規(guī)模的日語教育國際學(xué)術(shù)會議。

日語學(xué)院在高度重視教學(xué)質(zhì)量提高的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特色人才的培養(yǎng)，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)校和社會的對接。近年來，學(xué)生的專業(yè)四級、八級考試通過率均遠(yuǎn)高于全國平均水平，在各種專業(yè)賽事中屢獲殊榮；學(xué)生創(chuàng)業(yè)異軍突起，一舉摘得“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國銅獎，創(chuàng)造了我校最好成績，教育部副部長李衛(wèi)紅同志親自為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)題詞勉勵；學(xué)生積極參加北京奧運(yùn)會、上海世博會、天津夏季達(dá)沃斯論壇、聯(lián)合國氣候變化大會等各類大型外事活動和國際會議的志愿者翻譯、解說以及禮儀服務(wù)等接待工作，其良好的語言能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了各方好評，已經(jīng)成為天津市大型外事外貿(mào)活動的一支骨干力量。

日語專業(yè)畢業(yè)生廣泛分布于政府機(jī)關(guān)及各領(lǐng)域的企事業(yè)單位，在天津乃至全國的對外交流與改革開放中發(fā)揮著重要的作用。鑒于日語專業(yè)的良好聲譽(yù)和高比例的就業(yè)，日本國家電視臺NHK曾兩次在黃金新聞版塊對天外日語專業(yè)進(jìn)行了專題報(bào)道，在國內(nèi)外引起廣泛影響。

日語（國際商務(wù)）專業(yè)

日語（國際商務(wù)）專業(yè)以“德智雙修、知行并重”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重對學(xué)生基本理論和基本技能的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握扎實(shí)的日語知識，了解國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論、政策及慣例常識。開設(shè)基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽說、日語閱讀、日語寫作、日本經(jīng)濟(jì)、商務(wù)函電、高級口譯、國際商務(wù)、外貿(mào)理論、翻譯理論與實(shí)踐、日本文化、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程。學(xué)生畢業(yè)后可在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)等從事與日語相關(guān)的國際商務(wù)往來、經(jīng)濟(jì)交流等工作。

日語（翻譯）專業(yè)

日語（翻譯）專業(yè)以“德業(yè)競進(jìn)、融會貫通”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重對學(xué)生聽說讀寫譯等基本技能的培養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行翻譯理論及實(shí)踐的全面嚴(yán)格訓(xùn)練，同時最大限度地提高學(xué)生在政治、經(jīng)濟(jì)、社會文化等方面的政策水平及涉外工作能力，使學(xué)生成為具有高文化素質(zhì)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型的涉外翻譯人才。開設(shè)的主要課程有：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語視聽說、翻譯理論、日語閱讀、日本文學(xué)史、日語寫作、翻譯實(shí)踐、高級口譯、日語語法、國際商務(wù)、日本經(jīng)濟(jì)、中日語言比較、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。學(xué)生畢業(yè)后可在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)等從事翻譯、外事、外貿(mào)等方面的工作。

日語（日本文化）專業(yè)

日語（日本文化）專業(yè)以“德才兼?zhèn)洹⒉W(xué)多能”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重對學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，使學(xué)生成為具有良好的道德品質(zhì)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的跨文化交際能力和符合社會需求的應(yīng)用型、研究型、復(fù)合型高級涉外人才。開設(shè)的主要課程有：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語視聽說、翻譯理論、日語閱讀、日本文學(xué)史、日語寫作、高級口譯、日語語法、日本經(jīng)濟(jì)、翻譯理論與實(shí)踐、日本文化、日本文學(xué)賞析、中日語言比較、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。學(xué)生畢業(yè)后可在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，國有企業(yè)、三資企業(yè)等從事外事、外貿(mào)等方面的工作。

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