測控技術與儀器專業(yè)研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術；是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化經濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實，具有良好的素質，較強的創(chuàng)新精神和能力，知識面寬，并具備測量和控制方面以及精密儀器設計制造的基礎知識與應用能力，能夠從事本專業(yè)工作的高級工程技術人才。

課程設置：

在學習高等數(shù)學、物理、化學等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習工程力學，電工與電子技術，控制工程基礎，機械原理，精密機械設計，微機原理及應用，計算機控制技術，測試技術，現(xiàn)代傳感技術，工程光學，信號分析及工程應用，檢測系統(tǒng)設計，精密儀器設計等專業(yè)基礎和專業(yè)課程，并接受實驗技能、計算機應用、工程設計、科學研究方法等方面的能力訓練。

培養(yǎng)特色：

本專業(yè)注重基礎理論和工程技術知識的教學，使學生具備扎實的數(shù)學、物理和電學的基礎，具有寬厚的基礎知識，并能在工程實際中綜合應用機、光、電、控技術。在培養(yǎng)過程中十分重視加強工程實踐的訓練，培養(yǎng)學生運用科學方法分析問題、解決問題的能力。注重綜合素質和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重自主學習能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，注重英語能力、計算機應用能力和工程能力的提高。

就業(yè)深造：

本學科專業(yè)有碩士學位授予權，學生可以選擇進一步深造，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試保送攻讀碩士學位。2006年的研究生升學率為37.04％。

本專業(yè)近年來就業(yè)情況十分理想，我校測控技術與儀器專業(yè)2004年、2005年畢業(yè)生就業(yè)率達到100%，2006年達到96%以上。畢業(yè)后可分配到各類企事業(yè)單位、計量單位、科研及設計院所、高等院校、高新技術公司、政府部門從事測量與控制領域內的儀器與系統(tǒng)設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作。

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