生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科)

學(xué)制四年

理學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的數(shù)理化基礎(chǔ)，具有國(guó)際化視野，接受?chē)?yán)格科學(xué)思維、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練，掌握生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并能利用所掌握的理論知識(shí)和技能在教學(xué)、科研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事與生物技術(shù)有關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)及生產(chǎn)管理等方面工作的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主干課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與基因工程、細(xì)胞生物學(xué)、細(xì)胞工程、遺傳學(xué)、微生物工程、生物分離工程、生物工程設(shè)備

專(zhuān)業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)：生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)采取“專(zhuān)業(yè)+模塊”人才培養(yǎng)體系，主要專(zhuān)業(yè)課程涉及以基因工程為核心的四大工程，方向模塊注重生物技術(shù)在制藥、環(huán)境、生物加工等領(lǐng)域中的應(yīng)用，強(qiáng)化基因操作、細(xì)胞培養(yǎng)等實(shí)驗(yàn)技能和發(fā)酵、酶應(yīng)用及產(chǎn)物提取等應(yīng)用能力的訓(xùn)練，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，適應(yīng)性強(qiáng)。

就業(yè)去向及前景：畢業(yè)生可在生命科學(xué)各領(lǐng)域，如海洋、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、食品及環(huán)保等領(lǐng)域的相關(guān)機(jī)構(gòu)或生物技術(shù)企業(yè)，從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作；也可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或出國(guó)深造，攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位；或者考入行政事業(yè)單位工作。還可以申請(qǐng)到韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等合作高校免費(fèi)攻讀碩士研究生。目前生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)，尤其是生物醫(yī)藥、環(huán)保產(chǎn)業(yè)已成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)生物技術(shù)人才的需求日益增多，就業(yè)前景良好。

升學(xué)與就業(yè)典型案例：近三年，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生平均考研率在50%以上。其中超過(guò)2/3的同學(xué)考入了上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等“985”“211”高校和中科院等科研院所。一大批畢業(yè)生進(jìn)入中糧黃海糧油工業(yè)（山東）有限公司、山東東方海洋科技股份有限公司、天津華大基因科技有限公司、賽業(yè)(廣州)生物科技有限公司、山東久發(fā)食用菌股份有限公司、揚(yáng)子江集團(tuán)四川海蓉藥業(yè)有限公司等省內(nèi)外知名企業(yè)從事技術(shù)、研發(fā)、管理和銷(xiāo)售等工作。2011屆畢業(yè)生楊康，在家鄉(xiāng)陽(yáng)信縣注冊(cè)成立了以肉牛養(yǎng)殖、屠宰、加工與銷(xiāo)售為主營(yíng)范圍的“山東豐騰牛業(yè)發(fā)展有限公司”，踏上了創(chuàng)業(yè)之路。到2013年，楊康的公司規(guī)模已經(jīng)達(dá)到年銷(xiāo)售收入6000萬(wàn)元以上、純利潤(rùn)達(dá)300多萬(wàn)元。

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