北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共教學(xué)部是北京醫(yī)科大學(xué)與北京大學(xué)合并后，為加強醫(yī)學(xué)部的公共課與通識課教育，于2002年7月在原北京醫(yī)科大學(xué)社文部、外語教學(xué)部、體育部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室、物理教研室和計算機教研室的基礎(chǔ)上組建而成。公共教學(xué)部現(xiàn)設(shè)5個學(xué)系：哲學(xué)與社會科學(xué)系、醫(yī)學(xué)人文學(xué)系、醫(yī)用理學(xué)系、應(yīng)用語言學(xué)系、體育學(xué)系。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，推進醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)，2008年4月，成立北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院。醫(yī)學(xué)人文研究院/公共教學(xué)部秉承了中西方醫(yī)學(xué)悠久的人文傳統(tǒng)，以多學(xué)科的視野和跨學(xué)科的方法來探討生命的價值與意義，闡釋當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生保健事業(yè)所面臨的社會、倫理、法律等問題，致力于醫(yī)學(xué)科學(xué)與人文社會科學(xué)的對話與融合，促進醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公平與公正，為我國的醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展提供理論支撐和實證研究，努力培養(yǎng)和造就新一代的醫(yī)療衛(wèi)生人才。

醫(yī)學(xué)人文研究院/公共教學(xué)部目前設(shè)有生物醫(yī)學(xué)英語五年制本科專業(yè)。招收科學(xué)技術(shù)史、應(yīng)用心理學(xué)、應(yīng)用倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、思想政治教育專業(yè)的碩士和博士研究生，教育層次齊全?，F(xiàn)有在校學(xué)生185人，其中本科生150人、碩博研究生35人。現(xiàn)有四個校級研究中心，即北京大學(xué)醫(yī)史學(xué)研究中心、北京大學(xué)臨床心理中心、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部性學(xué)研究中心、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部中美醫(yī)師職業(yè)精神研究中心。醫(yī)學(xué)人文研究院下設(shè)七個研究中心，即醫(yī)學(xué)史與醫(yī)學(xué)哲學(xué)研究中心、醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中心、醫(yī)學(xué)倫理與法律研究中心、健康與社會發(fā)展研究中心、醫(yī)學(xué)文化與健康傳播研究中心、醫(yī)學(xué)美學(xué)研究中心以及數(shù)據(jù)與案例管理中心。

醫(yī)學(xué)人文研究院/公共教學(xué)部具有一支學(xué)科齊全、實力雄厚的通識教育和醫(yī)學(xué)人文教育研究隊伍，在教學(xué)與研究上積累了豐富的經(jīng)驗并取得了多項重要學(xué)術(shù)成果?，F(xiàn)有教職工137人，專任教師112人，其中教授16人、副教授40人，博士生導(dǎo)師6人、碩士生導(dǎo)師11人。

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，醫(yī)學(xué)人文研究院的“醫(yī)學(xué)人文學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)”獲得了“985”二期和三期項目的資助，成功地舉辦了北京論壇醫(yī)學(xué)分論壇、四屆北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文周、教育部高等學(xué)校醫(yī)學(xué)人文骨干教師培訓(xùn)班、中美醫(yī)師職業(yè)精神研討會，發(fā)起了東亞醫(yī)學(xué)人文協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，出版了《中國醫(yī)學(xué)人文評論》等學(xué)術(shù)集刊，使我校的醫(yī)學(xué)人文學(xué)科建設(shè)得到了迅速發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會反響并具有了一定的國際影響力。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院/醫(yī)學(xué)部公共教學(xué)部將站在新的起點上，保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的各項教學(xué)、科研和其他工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，以醫(yī)學(xué)人文研究院為平臺，發(fā)展交叉學(xué)科，開展創(chuàng)新研究。在醫(yī)學(xué)人文學(xué)科方面繼續(xù)保持國內(nèi)領(lǐng)先地位，進一步擴大國際影響力；積極推動公共基礎(chǔ)學(xué)科與醫(yī)學(xué)的交叉和整合，繼續(xù)拓展和努力探索數(shù)理等學(xué)科在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域，為創(chuàng)建世界一流大學(xué)、為國家的建設(shè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

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