篇一:5月份紅領(lǐng)巾廣播稿
親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人孫俊超。
乙:我是主持人姚雨。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。
甲:說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié),五月十二日是護士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲:我知道啊,就是在下下個周三,6月12日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?
乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。
甲:你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。
甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。
據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
甲:晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
乙:到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時尚。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
甲:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙:哦,原來小小一個粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天,除了我們會吃到好吃的粽子,還會佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實際是用于點綴裝飾。香囊形形色色,玲瓏可愛。
甲:我還知道,在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。
乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風俗習慣,同學(xué)們你們了解了嗎?
甲;時間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。
篇二:5月份紅領(lǐng)巾廣播稿
播放開始曲
一、開場白
齊:老師們,同學(xué)們,早晨好。
男:度過了一個快樂的五一假期后,中小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女:本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富的節(jié)目??芍^是勞逸結(jié)合,既學(xué)習又娛樂。
男;我是主持人王志遠
女:我是主持人陳安琪
二、 你點我播
男:音樂是一個五彩斑斕的夢,讓我們漫步在音樂的天堂。
女:勞動節(jié)剛過,我們今天首先為你送上的是一首兒歌《勞動最光榮》。
(播放《勞動最光榮》)
三、教你一招
男:生活中有許多小竅門使復(fù)雜的事變得輕松而又簡單,讓我們進入教你一招。
女:許多人都喜歡喝茶,但是,喝的時間長了,茶杯里就會產(chǎn)生一些茶漬,如何清除它呢?其實很簡單,只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶漬就會很容易的清除了。
四、佳作欣賞
男:用我們手中的筆書寫我們七彩的童年。
女:用佳作點綴我們美麗的童年。
男:請聽《迎春花》
女:我家陽臺上有一盆迎春花。
春雪過后,錯綜下垂的暗褐色枝條一一舒展開來,泛出一層青綠色。用于去壓細騰,有一種柔韌的感覺。仔細看,被雪水潤濕了的枝條都已撒落地滋生出一個個小花蕾了。
男:幾天后,迎春花綻開出六朵小花,有六個平展的花瓣,淡黃色的單花蕾,仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的香氣。輕風拂過,滿枝花蕾似乎經(jīng)過一番密語,又有幾朵相約開放了。細看那花枝的尖梢上,嫩綠的小葉片正在探頭。
哦,多美的迎春花??!
五、新聞世界
女:家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
男:請聽新聞報道。
女:4月23日,是世界讀書日。讀好書,好讀書,成了新風尚。作為小學(xué)生,更應(yīng)該多讀書。讓我們的校園充滿書香。
六、世界拾零
女:我們是炎黃的子孫,用我們的眼光關(guān)注我們所居住的地球。
男:我國有一條蜿蜒起伏的巨龍,你知道它是什么嗎?它就是我國的長城,長城早在秦始皇那個年代便修筑起來了,千萬個老百姓用雙手筑出了一個奇跡,它為我國檔住了敵人的攻擊,保衛(wèi)了國家的安寧,它真是我國一個不朽的歷史!
七、藝術(shù)坊
女:藝術(shù)能提高人的修養(yǎng)。
男:藝術(shù)能改變?nèi)说钠沸小?/P>
齊:下面讓我們走進藝術(shù)坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世紀法國 印象派之前最為杰出的風景畫家柯羅??铝_的肖像畫也十分出色?!墩渲榕伞酚蒙毺?,背景單純,姑娘頭上戴著一個樹葉編成的花冠。有一片橙色樹葉落在她的前額上,看上去好像一顆作為裝飾的珍珠,雖然這是一個誤會,但這幅畫的意趣正在其中體現(xiàn)了作者對理想化的美的追求。
女:柯羅的油畫《珍珠女郎》令人回味無窮。
男:下面讓我們來感受一下能使人心靈產(chǎn)生震撼的油畫《三等車廂》。
女:《三等車廂》
杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國政治形式處于低落的時期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見到的情景——坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠,前排拿著籃子的老婦,滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農(nóng)村婦女以及打盹兒的小男孩兒,都流露出旅途的疲憊,他們是生活在社會最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對比法來表現(xiàn)他的作品,這種光與影的戲劇性效果,甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術(shù)形象本身的感染力,而是整個油畫所散發(fā)出的藝術(shù)魅力,因此他的油畫都帶有一種沒有完成的感覺,但依然能使人的心靈產(chǎn)生震撼。
八、幽默樂園
男:幽默能讓人解除煩惱。
女:幽默能讓人心情愉快。
男:下面請欣賞幾則小幽默。
女:父親問兒子:“考了幾分?”“三分?!痹捯魟偮洌芭九九尽?,兒子屁股上挨了三個鞋底?!罢f,下次考幾分?”兒子哭著說:“一分也不考了?!?/P>
男:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號。叫熊貓。”“誰?”“三驢子、二五八等?!?/P>
九、身邊故事
女:也許你未曾留意
男:也許你已經(jīng)淡忘
女:其實我們的身邊經(jīng)常會發(fā)生許多感人的故事
男:請聽《一元錢》
女:一天下午,我睡完午覺起來,很想出去玩,于是就抱著小皮球去叫王晨。我倆一前一后向樓下走去,突然,在樓梯口看到了一張鈔票。王晨說:“喲,地上有一角錢”。我說:“這不是一角錢,是一元錢?!蔽野彦X從地上撿起來,王晨指著它說:“哎一元錢可以買兩個奶油冰棍,或者可以買兩個冰淇淋呢。”我也想吃個冰淇淋,連口水都流出來。但這時,我忽然想起老師說過的話:“撿到東西一定要交給失主?!蔽覀z就決定尋找失主。
那失主是誰呢?我們站在這兒等一會兒。我們見阿姨路過,就問:“阿姨這是你丟的錢嗎?”阿姨說:“不是我沒丟錢?!蔽覀円姷讲蛦枺骸斑@是你丟的錢嗎?”伯伯說:“我沒有丟錢。”我們沒有找到失主。
這時,我想出了一個辦法,我用粉筆寫了這樣一句話:“誰丟了錢,請到302室來領(lǐng)。陸天岳3月30日?!边^后我倆就高高興興地去玩皮球了。
過了一個月,終于有一位叫陸大智的叔叔來領(lǐng)這一元錢。
十、“文明禮儀”學(xué)習專欄
男:學(xué)文明禮儀一百條,做溫文爾雅好少年
女:下面進入“中小學(xué)禮儀專欄
男:問候禮儀”
向父母長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年:祝長輩、親友新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。如果離家時間較長,就要寫信或打電話問候家人。
9、自己回家時,應(yīng)向父母、長輩打招呼。
女:通過學(xué)習,我知道了我們應(yīng)該如何向父母打招呼。
十一、結(jié)束語
男:古人曰:“時間像流水,一去不復(fù)返?!?/P>
女:的確,在美好的時光中,過得更快,本期節(jié)目就快結(jié)束了。
男:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。
女:再見。
男:再見。
篇三:5月份紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,溫暖終生。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風,在這母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是
乙:首先進入校園新聞
最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情
甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!
甲:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);
乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
乙:親愛的同學(xué)們, 你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數(shù)卻一問三不知。平日里我們大概從來沒想過對母親表達關(guān)心,甚至心情不好時,還會沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。
甲:在英語中,母親就是Mother,由m o t h e r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:
“M”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個世界
“O”(old老的,上了年紀的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
“T”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水
“H”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈
“E”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒
“R”(right):您是公正的,您不會欺騙我們
這些字母放在一起,就組成了母親
甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會知道它的內(nèi)涵啦!
甲:五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!
丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。
?。含F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)??的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
?。捍中牡娜藷o視母愛的存在,也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實,只要你細心體悟,母愛是無處不在、無時不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》
(乙)(一)(丙)(二)
母親多少年來,有多少人
這崇高的稱呼偉大的母愛下
體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長
風里、雨中累了、倦了、無助了
白天、黑夜您從未向我們訴苦
無論何時何地即使不堪重負,也從不屈服
默默無私在奉獻的我為您驕傲,母親!
就是您,我的母親
為您自豪,母親!
(?。ㄈ?/P>
天空是遼闊的
大海是無邊的
而您,我的母親
您比草原還遼闊
比陽光還溫暖
有了您,我們童年無憂,一生無愁!
母親,您是偉大的!
母親,您是我最愛的!
丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會感謝母親。
?。簩W(xué)會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學(xué)習更有動力、生活更有意義。
丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
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