易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、2015年上崗導(dǎo)師由兩部分組成：

1、2015年上崗資格審核工作中審核通過的導(dǎo)師；

2、2014年新增遴選通過的導(dǎo)師。

說明：各單位報送到學(xué)位辦的導(dǎo)師上崗數(shù)和新增遴選導(dǎo)師數(shù)相加只能小于等于導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)），不得大于導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)）。

二、導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)）由以下幾部分相加組成：

導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)）＝A+B+C

A:按照2015年擬計劃招收學(xué)術(shù)型研究生人數(shù)÷1

B:分為2種情況：

1、全日制專業(yè)學(xué)位研究生（臨床醫(yī)學(xué)類除外）采用的是雙導(dǎo)師制

B＝2015年擬計劃招收專業(yè)學(xué)位研究生人數(shù)÷2

2、臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生采用的不是雙導(dǎo)師制

B＝2015年擬計劃招收專業(yè)學(xué)位研究生人數(shù)÷1

C:按照2015年擬計劃招收在職工程碩士人數(shù)÷3

另外，對今年新增的四個專業(yè)學(xué)位點所在學(xué)院各加10個崗位數(shù)；考慮到學(xué)校的特殊性，加10個崗位數(shù)，分配到文學(xué)與傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、民族學(xué)院。

各培養(yǎng)單位具體的導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)）見下表：

說明：

如果申請人所在學(xué)院不是擬申報的學(xué)位點所在培養(yǎng)單位，申請人則需向?qū)W位點所在培養(yǎng)單位提出申請，由所在學(xué)院完成材料審查環(huán)節(jié)后，統(tǒng)一報送學(xué)位點所在培養(yǎng)單位，由相應(yīng)的學(xué)位評定分委員會進行審核。

三、總體原則：

（一）學(xué)校只對導(dǎo)師的崗位數(shù)進行總體控制，各學(xué)位評定分委員會在不超出本單位導(dǎo)師崗位數(shù)的前提下，自行分配上崗數(shù)和遴選數(shù)。

（二）各學(xué)位評定分委員會確定本單位的上崗數(shù)和遴選數(shù)，掌握以下兩個準(zhǔn)則：

1、導(dǎo)師遴選的條件不得低于學(xué)校制定的基本條件；

2、導(dǎo)師的上崗數(shù) + 導(dǎo)師的遴選數(shù)≤導(dǎo)師崗位數(shù)（上限數(shù)）。

（三）導(dǎo)師上崗數(shù)和遴選數(shù)都是指崗位數(shù)，不是指導(dǎo)師人數(shù)，如某導(dǎo)師申報兩個學(xué)位點（含專業(yè)學(xué)位點），那么該導(dǎo)師占兩個崗位指標(biāo)。

（四）申請人若同時申請遴選學(xué)術(shù)型和專業(yè)型導(dǎo)師，則需分別填申請表。

（五）若申請兩個學(xué)位點（含專業(yè)學(xué)位點），則在上崗審核情況匯總表和遴選情況匯總表，該申請人姓名前加“*”標(biāo)記。

（六）按照目前我校已有的20個一級學(xué)位點、4個二級學(xué)位點、15個專業(yè)學(xué)位點來申請崗位，每個申請人可向兩個點進行申請。我校目前已有的學(xué)位點見下表：

注：凡是上崗資格申請和遴選申請，所填學(xué)位點和專業(yè)學(xué)位點名稱必須填寫我校目前已有的學(xué)位點名稱，不得填寫上表中沒有的學(xué)位點名稱。

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