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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

專業(yè)概況：

成都藝術職業(yè)學院音樂系成立于2007年9月，是高起點、高標準、高規(guī)格的音樂教育教學單位，音樂表演專業(yè)是成都藝術職業(yè)學院重點專業(yè)和特色專業(yè)，是學院開展校企合作辦學模式最早的專業(yè)之一。該專業(yè)開設于2007年，已有5屆畢業(yè)生，目前在校人數400人。

音樂表演專業(yè)教育教學質量在全省高校排名中位居“龍頭”地位。2012年6月參加四川省教育廳組織的第三屆音樂專業(yè)大學生基本功比賽，分別榮獲合唱指揮、自彈自唱、即興彈唱等項目的第一名，團體獎第二名；2014年7月音樂表演專業(yè)學生“天籟樂夢組合”獲得第九屆全國青少年藝術節(jié)金獎；2014年8月參加四川省大學生藝術節(jié)，表演唱、合唱分別獲得專業(yè)組二等獎。

音樂表演專業(yè)是適應國家社會經濟文化藝術事業(yè)發(fā)展的迫切需要。音樂表演藝術是文化創(chuàng)意產業(yè)的重要組成部分，在國家《文化產業(yè)振興規(guī)劃》的“重點任務”部分，明確指出當前和今后一個時期，要著力“發(fā)展重點文化產業(yè)”。以文化創(chuàng)意、演藝娛樂等為重點，加大扶持力度，完善產業(yè)政策體系，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，要加快形成一批大型演藝集團，加強演出網絡建設。

音樂表演專業(yè)是與地方社會經濟文化發(fā)展聯(lián)系最為緊密的應用型專業(yè)?！端拇ㄊ　笆濉蔽幕母锇l(fā)展規(guī)劃》明確提出發(fā)展目標：到2015年，全省城市基本建成“十分鐘文化圈”，農村基本建成“十里文化圈”，實現(xiàn)廣播“村村響”、電視“戶戶通”、“縣縣有兩館”、“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有綜合文化站和廣播電視站”（基本實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有“鄉(xiāng)村少年宮”）、“村村有農家書屋”。到2015年，城鎮(zhèn)居民人均文化消費占全部消費性支出的比重達到8%左右，農村居民人均文化消費占現(xiàn)金消費性支出的比重達到4%左右。到2015年，建成一支素質優(yōu)良的基層文化隊伍，培養(yǎng)一批創(chuàng)新型、復合型、外向型、技能型人才，造就一批具有較大知名度和影響力的文化領軍人物，形成梯次分明、結構合理的文化人才隊伍。

依據我省文化資源分布狀況和各地經濟發(fā)展水平、文化產業(yè)發(fā)展基礎，構筑“一核四帶”文化產業(yè)區(qū)域布局：把成都建設成為全省文化產業(yè)核心發(fā)展區(qū)，著力打造以紅軍長征路線、川陜革命根據地、偉人故里、將帥紀念園為主要內容的紅色文化產業(yè)帶，以古巴蜀文化和三國文化為代表的歷史文化產業(yè)帶，以“藏羌彝文化走廊”為核心區(qū)域的民族文化產業(yè)帶，以汶川地震恢復重建區(qū)為依托的重建文化產業(yè)帶，把川西、川中、川南、川東北等四個片區(qū)建設成為全省文化產業(yè)特色發(fā)展區(qū)。

在《成都市文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中明確把演藝娛樂作為文化創(chuàng)意產業(yè)的七個重點行業(yè)之一，演藝娛樂業(yè)增加值年均增長20%以上。要求演藝娛樂業(yè)主要指標及綜合實力居全國同等城市前列，并打造中西部演藝娛樂中心；加大對創(chuàng)作表演主體、經紀中介主體、營銷推廣主體的扶持力度；大力培育演藝市場，以劇目創(chuàng)作、演員管理、演藝經紀、推廣營銷為關鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎作用，構建演藝市場協(xié)作網絡，提升成都市演藝娛樂業(yè)的市場競爭力；加快演藝娛樂載體建設，實施《成都市中心城區(qū)公共文化基礎設施布點規(guī)劃》，營造開放的公共藝術空間。

師資：

本專業(yè)的教學團隊有一大批德藝雙馨、德才兼?zhèn)涞乃囆g家和教育家，既有舞臺經驗豐富的歌唱家、演奏家、舞蹈表演家，又有學識淵博、教學經驗豐富的音樂教育專家和學者，有業(yè)內具有較高音樂表演素養(yǎng)和豐富實踐經驗的藝術人員擔任兼職教師，有責任心強、專業(yè)能力硬的青年教師專任教師。。形成了一支穩(wěn)定的專兼職結合的“雙師型”骨干教師隊伍承擔專業(yè)教學工作。

在教學團隊中專家、教授7人，青年骨干教師12人。

余開元，教授，表演藝術家，全國人大代表，成都藝術職業(yè)學院院長。

張庭秀，教授，表演藝術家，國家一級演奏員。

牟利佳，教授，合唱指揮專家。

唐振，舞蹈教育家。

魏褐夫，歌唱家，聲樂教育家，2004年畢業(yè)于中央音樂學院，同年9月至2008年赴俄羅斯圣彼得堡赫爾岑國立師范大學音樂學院攻讀碩士學位。曾獲2006年6月俄羅斯阿連斯基國際音樂比賽(聲樂演唱)第一名，2006年11月圣彼得堡紀念莫扎特誕辰250周年國際聲樂比賽第一名，2006年12月全俄羅斯國立藝術大學合唱比賽第二名，2010年4月四川省第三屆聲樂大賽銀獎，2013年四川省金鐘獎銀獎。

李飛，副教授，音樂系主任。

王江昀，副教授，音樂系學科帶頭人，跨界演唱教學專家。

季維葉娃·嘎麗娜·亞里山大羅夫娜(DiveevaGalinaAleksandrovna)，2008畢業(yè)于俄羅斯圣彼得堡赫爾岑國立師范大學音樂學院，碩士學位。曾獲2004年俄羅斯室內樂雙鋼琴比賽第一名，2006年莫扎特國際鋼琴比賽第一名，2007年第四屆澤勒格勒國際音樂節(jié)演奏獎，2007年第三屆國際“圣彼得堡-世界音樂藝術之窗”音樂大賽鋼琴比賽第一名。曾在俄羅斯圣彼得堡各大音樂廳演出。

陳亞麗，聲樂碩士，講師，畢業(yè)于上海音樂學院。

林彥伕，鋼琴碩士，講師，畢業(yè)于上海音樂學院。

唐華，舞蹈碩士，講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

任娟，聲樂碩士，講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

劉群，音樂學碩士，講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

黃娟，聲樂講師，畢業(yè)于西南師范大學。

崔碩，鋼琴講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

程培，舞蹈講師，畢業(yè)于四川音樂學院首屆流行舞專業(yè)。

姚燕玲，聲樂碩士，講師，畢業(yè)于四川大學。

趙海峰，聲樂講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

倪婉婷，鋼琴講師，畢業(yè)于四川音樂學院。

核心課程：

1、普通教育課程學習領域：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、英語、計算機應用基礎、人力素質訓練等。

2、專業(yè)基礎課程學習領域：基本樂理、視唱練耳、鋼琴基礎、數字音樂制作、中外音樂史與名作欣賞、舞蹈基礎與編排、和聲基礎與伴奏、舞臺與表演等。

3、專業(yè)主干課程學習領域：聲樂演唱、聲樂伴奏、合唱與排練、聲樂教學法、中小學音樂課程教學法、民族民間舞、劇目、文藝活動策劃與管理等。

4、綜合實踐學習領域：習唱會、音樂會、演唱會、職業(yè)技能培訓、活動演出、畢業(yè)演出等。

專業(yè)特色：

本專業(yè)以高等職業(yè)教育“產教融合”的思想為指導，不斷探索與合作企業(yè)、事業(yè)、基層文化部門共同建立定單式人才培養(yǎng)模式。針對專業(yè)課程構建了“學、做、演一體化”、“任務驅動，項目導向”的課程教學模式、與企業(yè)聯(lián)合開展職業(yè)技能強化培訓，推行畢業(yè)生“多證制”探索“多證融通、以培促教、以培促就”的就業(yè)模式。

專升本：

學業(yè)期滿參加國家的專升本考試。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在文廣系統(tǒng)、相關藝術團體、基層文化單位擔任音樂表演活動、文化管理及教學工作，擔任社會音樂指導者；在少年宮、文化館、音樂教育培訓機構擔任音樂教師。

就業(yè)情況：

近5年來音樂表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率平均達到了98%以上。

校企合作用人單位：藝樂東方教育科技（集團）有限公司，成都會展旅游集團，成都劉詩昆藝術中心，成都弘益處文化傳播有限公司，成都1899電影機構，四川蜀都驕子藝術文化學校等。

2009級音樂表演畢業(yè)生丹巴格西在阿壩州歌舞團擔任獨唱演員，2009級音樂表演畢業(yè)生蔡佳利在武漢“58同城”企業(yè)擔任藝術主管，2010級音樂表演專業(yè)畢業(yè)生董梅在四川省通江縣擔任小學音樂教師，2011級音樂表演專業(yè)周虹希、李桐熠等7名學生在樂山師范學院專升本學習。

教學成果：

1、2009年6月參加第二屆中國成都國際非物質文化遺產節(jié)開幕式文藝展演，音樂表演專業(yè)學生排演的“火牛陣”摘得成都地區(qū)唯一的“太陽神鳥金獎”。

2、2009年6月由音樂表演專業(yè)學生為主組建的學院藝術團隨省文聯(lián)藝術團赴韓國“5.12”周年感恩巡演，獲得巨大成功。

3、2009年9月由音樂表演專業(yè)學生為主組建的學院藝術團聯(lián)袂國防藝術團，應中宣部、文化部邀請，晉京獻演“四川依然美麗”大型歌舞，代表四川向祖國60華誕獻禮，受到中共中央宣傳部、文化部表彰。

4、2009年11月下旬，藝術團赴臺演出成功。

5、2010年1月，在與韓國高等傳統(tǒng)文化學校交流演出中，我系音樂表演專業(yè)的學生精彩的民族歌舞表演、器樂演奏征服了韓國師生，當地媒體熱烈報道。2010年5月我院以僅有的全國兩所高校之一的身份參加第九屆中國藝術節(jié)，獲組委會和文化部表彰。

6、2011年5月我系參加第三屆中國成都國際非物質文化遺產節(jié)開幕式文藝展演獲得巨大成功。

7、2011年6月參加第六屆大學生藝術節(jié)獲得專業(yè)組三等獎優(yōu)異成績。

8、2012年6月，參加四川省第三屆音樂專業(yè)大學生基本功比賽。我系教師崔碩獲得?？平M合唱指揮指導教師第一名，倪婉婷、黃娟獲得專科組自彈自唱指導教師第一名，趙海峰、崔碩獲得專科組即興彈唱指導教師第一名，倪婉婷獲得專科組鋼琴指導教師第三名，任娟、周淑媛獲得?？平M綜合音樂知識指導教師第三名。學生李鑫獲得?？平M即興彈唱第一名，合唱指揮第一名，自彈自唱第一名，歌唱與鋼琴伴奏（歌唱）第三名，全能第三名；鄧映雯獲得?？平M鋼琴第三名，綜合音樂知識第三名。

本次比賽我院獲得了學校團體第二名，由此奠定我系音樂專業(yè)在全省同行中領先地位。

9、2013年6月，參加全國職業(yè)技能大賽聲樂組比賽，取得優(yōu)秀獎。

10、2013年9月，我系11位同學進入成都2013“音樂消夏，想唱你就來”歌手大賽新津分賽區(qū)前三十節(jié)強。最終，音樂表演專業(yè)學生讓姆獲得成都賽區(qū)三等獎。

12、2013年10月，我系學生參加中央電視臺大型文藝晚會——星光大道在西南地區(qū)的選拔，音樂表演專業(yè)學生張鑫磊、蘇拉楊初挺進西南賽區(qū)前十強。

13、2013年12月，音樂表演專業(yè)學生參加"校園歌手大賽"包攬冠、亞、季軍，同時中央電視臺星光大道導演當場選定我系學生張鑫磊、田鑫怡、徐雅參加星光大道2014年節(jié)目錄制。

14、2013年12月，音樂表演專業(yè)學生讓姆獲得成都市第五屆藝術團體中青年演員表演大賽聲樂類優(yōu)秀表演獎。

15、2014年5月，我系師生參加“第六屆神州唱響”全國高校聲樂組比賽，最終“天籟樂夢組合”、讓姆分別獲得流行唱法的銅獎和優(yōu)秀獎。我系聲樂教師王江昀獲得（教師組）美聲唱法的優(yōu)秀獎。

16、2014年7月，我系學生讓姆獲得第四屆全國“孔雀杯”三等獎。

17、2014年7月音樂表演專業(yè)學生“天籟樂夢組合”獲得第九屆全國青少年藝術節(jié)金獎。

18、2014年8月，我系榮獲四川省第七屆大學生藝術節(jié)藝術表演類專業(yè)組合唱二等獎、表演唱二等獎。

19、2014年8月，我系牟利佳、王江昀、崔碩老師獲得四川省第七屆大學生藝術節(jié)現(xiàn)場展演活動優(yōu)秀指導教師獎。

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