南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院2014年教師系列教授/副教授招聘公告(3)
來源:南京大學(xué)網(wǎng) 閱讀:475 次 日期:2015-01-26 11:12:36
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

崗位編號 AP20141043 崗位名稱 副教授 設(shè)崗單位 醫(yī)學(xué)院
學(xué)科名稱 醫(yī)學(xué) 方向 臨床醫(yī)學(xué)
應(yīng)聘條件
學(xué)歷 博士學(xué)位
專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷 副教授或具有5年以上講師的任職經(jīng)歷,或博士畢業(yè)后在高?;蚩蒲性核ぷ?年以上,特別優(yōu)秀者條件可適當(dāng)放寬。
外語水平 要求熟練的閱讀專業(yè)書籍文獻和撰寫論文及學(xué)術(shù)交流的英語能力,熟練掌握其他外語者亦可。
年齡(填寫不超過多少周歲) 不超過40周歲
研究水平、教學(xué)經(jīng)歷 1、至少主持國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目或其他相當(dāng)量級的國家科研項目 1 項。 2、年均到校且屬于本人可支配的科研經(jīng)費至少10 萬元。 3、至少發(fā)表 6 篇高水平學(xué)術(shù)論文,其中以第一作者或通訊作者身份發(fā)表的 SCI 論文至少 3 篇,且至少有1 篇 SCI 論文發(fā)表在學(xué)??茖W(xué)技術(shù)處公布的一級學(xué)科二區(qū)期刊或二級學(xué)科一區(qū)期刊或更高層級的刊物上、或發(fā)表ESI 高被引論文、或發(fā)表表現(xiàn)不俗論文 2 篇。如在一級學(xué)科頂級期刊或更高層級期刊上以第一作者或通訊作者身份發(fā)表論文或發(fā)表 ESI 高被引論文,經(jīng)費可酌情減少。 4、每年至少為本科生獨立開設(shè)一門課,周學(xué)時不少于 2 學(xué)時。 5、在 5 分制的課堂教學(xué)質(zhì)量測評中,測評得分都不能低于 4.5分。 6、積極參與本科生的實驗、學(xué)年論文等指導(dǎo)工作;
知識和能力背景 1、專注于本學(xué)科有關(guān)方向的系統(tǒng)的基礎(chǔ)研究,取得了一定的基礎(chǔ)研究成果,具有一定的學(xué)術(shù)影響。 1、承擔(dān)過部和省級以上科研基金,或其他國外知名機構(gòu)等科研基金。 2、有國際合作項目的實際操作經(jīng)驗。 3、掌握系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)理論知識。
崗位目標(biāo)
1、獨立承擔(dān)相關(guān)本科生和研究生課程 2、獨立指導(dǎo)碩士研究生 3、主持國家級科研基金一項以上 4、以第一作者或以通訊作者身份在SCI刊物上發(fā)表在本學(xué)科有較重要影響的研究論文。
崗位職責(zé)--教學(xué)任務(wù)
本科生教學(xué) 1、每年至少為本科生獨立開設(shè)一門課,周學(xué)時不少于 2 學(xué)時。 2、在 5 分制的課堂教學(xué)質(zhì)量測評中,測評得分都不能低于 4.5分。 3、積極參與本科生的實驗、學(xué)年論文等指導(dǎo)工作;
指導(dǎo)研究生 指導(dǎo)2-3名碩士研究生。培養(yǎng)質(zhì)量良好以上。
指導(dǎo)博士后及進修教授 協(xié)助指導(dǎo)博士后及進修教師
崗位職責(zé)--科研任務(wù)
1、主持國家級科研項目1項。 2、平均每年以第一作者或以通訊作者身份在SCI刊物上發(fā)表2篇以上研究論文。
崗位職責(zé)--社會工作
積極參加學(xué)校與院系單位的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)、平臺建設(shè)等工作;積極參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動;積極參加科學(xué)普及與社會服務(wù)活動。
崗位職責(zé)--其他工作
積極參加醫(yī)學(xué)院其他工作
招聘范圍 校內(nèi)

詳情請參考:南京大學(xué)2014年教師系列教授/副教授招聘公告

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